1樓:網友
你和他在一起並不是因為他沒錢,沒前途。而是你認為他以後會有希望,當你連希望都沒有,你可以和他好好談談,說出你的想法,但當他做的事情繼續讓你覺的沒希望時,你就可以放棄了,乙個連自己怕幸福都不願意創造的人是不會給你帶來幸福的。
2樓:飛丹
人還是要現實些啊!
3樓:網友
現在的社會,自己周圍的環境不同每個人的看法就不一樣了啊,,這要看自己,,什麼都有兩面性的。
4樓:網友
我們都是凡人,凡人都是俗的,沒有人能在沒吃飽的情況下還有心思談戀愛。
最好別討論這種問題。
與其分析愛情和麵包各自的重量。
還不如想辦法去平衡這兩點。
平衡不了,那就只能選麵包,每個人都要吃飯。
5樓:
我不知道。我不清楚你的愛究竟是怎樣一種感覺。
或者,沒有感覺才是最好的………
用誓言,用最寶貴的東西,你的誓言會讓你實現一切………不好意思,有些亂套,因為我不知道「很愛」是什麼。
6樓:網友
乙個沒錢,也沒看到前途的人。那他靠什麼獲得愛情,只有靠一張油嘴滑舌^^^
要不得。
物質世界中生命的意義?
7樓:網友
其實生命的真正的意義即不是無慾無求,也不是輕鬆,滿足慾望,快樂的一生。
而是要活出生命本有的榮耀。
我們成長過程中所受到的低劣教育使多少有才華的青年迷失人生方向,十分為這一代人傷痛。
人最重要的是找到人生的意義,才不會有難熬、空虛之說。
人的靈魂實在是一樣奇妙的東西,只有真正永恆有價值的東西才能滿足它。
是的,如果沒有終極真理,日光之下的所有的事都經不起細想,無論忙碌也好,清閒也好,淺薄的感官享受,精彩的遊戲。電影,男女歡娛。。。一聲嘆息而且。
推薦這位同學看一本書「遊子吟-永恆在召喚」,網上有的,其實人只有了真正的信仰,才會看到生命的榮耀和寶貴,也會有成熟的價值觀,並由此找到生命的意義,過乙個豐盛的、真正能帶給我們滿足的人生。並且是乙個在愛與感恩中欣然盡責的人生。
救主耶穌說:無病的人用不著醫生,有病的人才用得著;我來本不是召義人悔改,乃是召罪人。
願你有乙個探尋終極真理之心,試一試來到這位又真又活的救主面前,把自己的人生方向和人生重擔放在他面前。
試一試,你就會發現這位大科學家們牛頓、愛因斯坦等、孫中山、歷屆美國**所承認的上帝是真的有的。你就會明白為什麼歐美科學發達,但卻有不少各行各業的優秀人物相信《聖經》所啟示的偉大救贖。
另外:我最近看過澳洲青年nick的講座,非常好!面對苦難能真正活出生命的榮耀,很深刻感人!供這位同學參考。關於nick vujicic(優酷上有的)
8樓:馮光羽
汗!本來我也想找幾段經典的我自己也不懂的理論來忽悠你,但看你問有沒有實在點的。我就打消了這個想法。
物質世界中沒有生命的意義存在,生命的意義是人的精神思想定義的。」《這話是我剛剛定義的,對不對,需要樓主自己判斷定義。這話夠實在吧!
9樓:新世代號角
綻放自性,創造和感受開心快樂自由幸福。
有關生命的價值的故事、真實的事例
10樓:劇建義
雖然生命短暫,但我們要珍惜生命,對生命負責。那麼,在「汶川大**中,那乙個個挽救生命的場景,卻更加震撼了我的心靈!
5月12日14時28分,四川汶川縣遭到了級大**的襲擊。許多地方都變成了一片廢墟。我們將永遠記住這一刻,一瞬間,草木失色,山河含悲,黑色的五月,讓我們的悲傷奔流成河!
多少失去父母的孩子,是失去孩子的父母,多少失去親人的人們、、、原本生機勃勃的家園頃刻變成斷壁殘垣!
在這場災難中,我被這兩個故事深深感動著:中學教師譚千秋為了保護四個學生而遇難。當救援人員扒開廢墟時,那是怎樣一幅震撼人心的畫面:
譚老師就像乙隻大鳥一樣撲在講桌上,他的兩隻手臂牢牢地抓住講桌,講桌下面是四個倖免於難的學生!還有一位年輕的媽媽,當**來臨時,她弓起自己的身體,撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了,孩子卻毫髮無損。
醫護人員在孩子身上發現一部手機,上面寫著這樣一句話:「親愛的孩子,如果你還活著,一定要記著,媽媽永遠愛你!」多麼無私的老師,多麼偉大的母親啊!
生命的意義在那裡,不要太世俗啊
11樓:凌歆莘
你認為是什麼便是什麼!每個人對生命的理解都是不同的,生命對每個人的使命要求又都是不同的!找到人生的幸福便是生命的意義!
這個幸福不是狹義的,而是廣義的!
12樓:網友
生命本身就很有意義,尋找意義就是生命本身。
13樓:網友
去發現自己。去感受真實的自己,同時也會發現這個時空的真相。去愛。
14樓:網友
活著。或者混口飯吃(馮小剛語)
15樓:老對聯
求仁得仁,求義得義。
怎樣以實際行動追求生命的價值
16樓:長魚承嗣
學思行記,是四大方針。
首先要搞清楚,生命究竟是什麼,然後,還要搞明白靈魂是怎麼回事。知道了這兩樣的本質,探索價值才有意義。參見貼吧「靈脩記吧」中的一些文章。
學習物理後想問問生命的意義
17樓:網友
同學,在這兒要嚴重提醒你一下了,別以為學了物理就對世界對物質瞭如指掌了……以為世界是由粒子組成的,千萬別向這樣的思維發展……這樣發展下去的後果是相當恐怖的,哲學上這叫做形上學唯物觀。簡單地說,就是看每一樣事物、每乙個人過於簡單地看成是一對粒子組成的物質,而忽視了人的思想和事物的內部價值。導致輕視別人的生命,重則走向極端……我覺得這是教育的失敗,沒有重視對人的思想的正確誘導。
最後……要知道只有知識沒有信仰的頭腦是可怕的,歷史上每乙個造就大破壞的人何嘗不是聰明的?但是缺乏了信仰,其破壞力是巨大的。
希望你能聽得進我善意的告誡吧……
18樓:聖景同
粒子只是物理上的乙個術語,雖然萬物都是由粒子組成,但是大自然賦予他們不同的運動狀態,甚至有了動物,植物等等之分。學習物理能夠用科學的角度去理解一些事情,所以說上學不是光學知識,更多的是培養一種思維…
生命的意義在於何?如果這些都失去了,概如何面對現實。
19樓:網友
我猜你一定是十幾二十的青少年。
因為我也是。
這是乙個沒有答案的問題,縱使給你千百種答案,你也不一定滿意。千百年來,無數哲人再為此苦苦索求,而不無法求的結果。
其實,與其想想這些,不如制定乙個明確的目標去奮鬥,去爭取,這樣也不至於在你上下求索了這個深奧的人生哲理幾十年後還是一無所得時感到懊喪和悔恨。
20樓:
讓愛你的和你愛的人不受傷害,得到幸福。人活著都不是為了自己。。。
如果世上乙個愛你的活你愛的人都不存在了的話,你就想怎麼樣就怎麼樣吧~
21樓:網友
怎麼會都失去呢,只要活著就有意義。
生命的價值,不能以世俗利害的尺度來衡量
22樓:匿名使用者
世俗利害的尺度是主流社會的遊戲規則,每個人當然都可以不選擇它來衡量自己生命的價值——如果你忍受得了人們對你異樣的眼光的話。
生命的意義是什麼
23樓:38度小幸福
生命的珍貴在於它只有一次,更珍貴的是它就掌握在你手中,最珍貴的時候,就像是《大話西遊》裡,曾經有乙份真摯的愛情我沒有珍惜,等失去的時候才後悔莫及。。。
24樓:忽焉非雪
生命的意義在於自由,不被世間很多東西束縛,才有可能尋得生命的根本。
25樓:網友
通俗的說就是這輩子是怎麼度過的 具體因人而異。
26樓:超級大魚狗
在於快樂;不讓人快樂的人還是物 統統滾。
27樓:網友
好好活,做有意思的事。求採納謝謝親。
28樓:綠葉紅花
每個人的定義都不相同!樓主是要找臭味相同的人!
29樓:匿名使用者
做自己喜歡做的事,做自己想做的人!
生命的意義。我們為了什麼,生命的意義是什麼
一人生的意義在於追求。追求著,是快樂的 有追求,人生才充滿樂趣,生命才充滿活力。沒有追求的人生,空虛難耐,毫無生機。豐富自己,提高自己,完善自己,淨化靈魂,實現生命的自我超越 讓自我生命進化到一個更高的生命層次,更好的生存下去 是我們最根本的追求。二人,不是一個人孤零零的生在這個世界上的,作為一個社...
生命存在的意義?人類存在的意義?為什麼我們只是想要滿足自己
你很有思想,很棒。生命的意義在於靈魂的體驗,靈魂在體驗中成長。其實如今一些人的基因是落後的,因醫藥彌補缺陷,對人類進化沒有好處。你說的不錯,是一種思考。但無論你採不採納,我都要說,每一個光輝都有意義。因為只有對時代有意義的事才會真正光輝。很好奇你多大了,在想這些 以我小老百姓的眼光看還是和工蟻一樣,...
紀念孫中山先生的現實意義,今天我們紀念孫中山現實意義是什麼
11月12日是海峽兩岸同胞共同景仰的,孫中山先生誕辰紀念日。對兩岸中國人而言,孫中山先生是偉大的民族英雄 偉大的愛國主義者 中國民主革命的偉大先驅,他的名字深深鐫刻在兩岸共同的歷史記憶豐碑之上,從未磨滅,歷久彌新。今天,站在嶄新時代的座標點上,兩岸同胞深切緬懷偉人的不朽功勳和寶貴精神,不僅為了紀念,...