1樓：匿名使用者
迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方陣，是八年一班的同學們，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感榮智人的風采與活力。八年一班是乙個團結向上，勤學奮進的集體，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰自我，以汗水與力量，爭得榮譽。相信他們會永爭第一，譜寫榮智新的輝煌！
如果彩虹能描繪一片絢麗，那麼我們唯願抹一點緋紅；如果白雲能展現一縷清純，那麼我們唯願詮釋一絲明淨；如果美麗是希望與夢想的終點，那麼我們唯願將追求奮鬥永恆。現在向我們走來的是八年二班代表隊，是乙份勤勞，乙份執著，乙份堅毅，乙份善良與智慧的交融，這是乙個團結務實的班集體，「一萬年太久，只爭朝夕」，我們定會放飛理想，在陽光下燦爛微笑，在風雨中奮力翱翔，我們一定會在榮智教育的春天裡展現光芒。
了迎接社團文化節的到來，發展社團活動，繁榮社團活動，也為了增強學生的節約意識，形成全民參與節約的良好風尚，影響廣大師生關心身邊環境，關注地球生態環境。增強綠色理念，參與綠色行動，傳播綠色文明，號召大家從節約每一度電，每一滴水，每一粒糧做起。作為大學生更應積極參與，加入節能減排的活動中去。
因此我們在「人與自然和諧、人與社會和諧、人與人和諧」的宗旨下，積極響應十七大「建設資源節約型、環境友好型社會」的號召，發起了「節能、減排、降耗，共創和諧校園」的大型環保系列活動。
八年三班。
2樓：純屬扯淡
示波器的原理及使用的思考題。
3樓：匿名使用者
這玩意 還真不會寫。哎 做學生 也不容易。整天 不是寫這就是寫那的。
請根據學校生活寫一則簡短的新聞.........
4樓：玄月凼
哇哈，樓上在講什麼啊。
昨天，某學校在開家長會時，學生張某的家長突然出人意料地捐了400元錢給學校。一時間在校園傳為美談。
為了感謝這個家長的一片愛心和善舉，學校把這400元錢在不到兩個小時的時間裡平均分配給了學校的單親、孤兒、父母離異的4個學生。這四個學生出於感恩之心，每人寫了一封信給這位家長，感激他的關愛之心。
其中一位學生寫道，在這樣乙個紛亂的社會中，仍然有您這樣的好心人，有這樣一顆善良的心，讓我非常的感動，今後我一定做您這樣的人，好好學習，以報答您的善舉。這是小記者報道的。
5樓：廝守奈何橋
xx** x日x時電 x月x日x時，x班全體學生在任課老師帶領下，在閱讀室上了一堂閱讀課。使同學受益匪淺。為豐富學生知識，學校特開展了閱讀課。
今日x時，在x班的歡呼聲中迎來了閱讀課。同學們在排好隊秩序井然得走進閱覽室，在老師指導下，借閱圖書，翻看報紙雜誌。閱讀課贏得了學生的好評。
此種課程使同學們在上課的同時又學到了課外知識，提公升了知識面，對學生而言十分有利。
6樓：小淚淚啊
有乙個老婆還想要小老婆。
寫關於校園生活的週記，寫一篇關於校園生活的週記，600字
週末啦聽說學校裡有乒乓球隊訓練，聽到這個好訊息，我決定參加這一次的乒乓球隊。中午，我興致勃勃來到了那邊，只見大家排好隊，正在做操呢。我也擠了進去，裝模做樣地學了起來。好不容易做完操了。教練教我墊球，我便拿起球拍，認認真真地墊著。剛開始學時，我總控制不好球，總讓它掉地，漸漸的，我的球控制得越來越好，最...
寫散文或者詩歌要求以校園為題材寫一篇散文或者詩歌要求以校園為題材
再見 翱翔 涼風牽動衣角，悄悄透露著別離的訊息 行走，在時光裡 多少人擊掌相慶 多少人悵然若失 多少人追懷過往 多少人不忍離散 迷茫 徘徊 而又繼續前行 一條條上學的路，走了三年 沿途風景爛熟於胸 此刻卻覺得特別懷戀 一聲聲 同學 老師 喚了三年 喜悅憂傷都已成自然 此時卻覺得特別親切 今日一別，此...
以校園生活為背景，貼近學生的學校生活，具有一定的搞笑成分，又積極向上，健康的，小品。新穎些。拜託
老師老師老師老師 媽媽媽媽媽媽媽媽 人物 班主任任老師 學生周德雲 學生吳穎影 學生吳世成 學生胡飛飛 編劇 小步點 地點 操場 時間晚自習後學生周德雲 邊上場邊唱 誰在乎，我的心裡有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，捱過多少白眼，多少皮肉苦。其實我心裡比誰都痛楚 白 唉，大夥有所不知，現在最怕...