1樓：傻傻的我
抗壓能力，抗壓意味著孩子可以正確面對困難，面對挫折。情緒管理能力，讓孩子擁有情緒自我覺醒的能力。時間管理能力，除此之外，應變能力可以讓孩子在經驗教訓中得到成長，遇到問題冷靜思考，不急不躁。
2樓：劉心安兒
一定要讓他們掌握自主進食的能力，然後也讓他們自己收拾玩具，同時要培養他們自己刷牙自己洗臉，然後也要自己上廁所。
3樓：浪子這
一，強大的生活能力，以便於以後上學住宿甚至是獨立生活都有很好的自理能力。二，較強的學習能力。不僅僅是針對於學習，還有各方面的技能。
三，抗壓能力，在快節奏的生活中，壓力是非常大的，所以抗壓能力是必不可少的。四，取悅自己的能力 。有這樣一句話，不要因為五分鐘的不開心而影響剩下的23小時45分鐘的生活。
所以說在不開心的時候要學會取悅自己。
4樓：右手年華
自主能力，獨立意識，還有語言表達能力，邏輯思維能力這些能力是非常重要的，同時也會讓孩子更加優秀，而且也會讓孩子在人際交往上不會出現煩惱。
家長想要讓孩子有更好的未來，是否可以逼迫孩子學習呢？
5樓：小貓的射手座
每個家長都想讓自己的孩子擁有更好的未來，雖然條條大路通羅馬，但我們都知道，學習肯定是最容易成功的一條路。家長逼迫孩子學習也是為了孩子，但是一定要有度。
學習不是一件有趣的事情，更可以說是一件枯燥乏味的事情。所以，如果給孩子壓力太大，孩子有可能會有逆反的心理，從而導致對學習徹底失去興趣。想讓孩子學習上有所成就，家長一定要付出很大的努力才可以，那種不需要管的好孩子，少之又少。
而怎麼去監管孩子學習才更有效，要掌握好方法才行。
孩子的學習需要家長監督，而家長也要給孩子制定有效的學習計劃。規定的時間做規定的事情，讓孩子養成良好的學習習慣。學習之餘也要該放鬆的時候放鬆，給孩子一些時間讓他去做一些自己喜歡的事。
不要讓孩子變成書呆子，經常帶著孩子出去散散心，邊放鬆邊讓孩子看看外面的世界。讀萬卷書不如行萬里路，所以不要把孩子圈在家裡。
還要教孩子掌握正確的學習方法，好的學習方法會讓學習效果事半功倍。讓孩子學會做筆記，學會整理錯題。筆記裡都是重點，考念派空試之前看筆記和錯題集就可以了。
也要有意識的鍛鍊孩子的獨立思考能力，有問題了不要依賴家長和電子產品。自己去想解決辦法。養成良好的習慣。
善於思考的孩子一定也是邏輯思維強的孩子。
一定要讓孩子多閱讀，讀書多的孩羨扮子知識面廣，而知識面廣的孩子在初中和高中的時候是非常佔優勢的。不僅體現在學習成績上，讀書多的孩子在日後工作中，也會更加的出色。讀書多的孩子心想境界更高，心胸更寬廣，對事情的理解能力也比別人更勝一籌。
總之，逼迫是不可取的行為。孩仔瞎子不是工具，一定要掌握正確的方法，做乙個有責任心有耐心的父母，陪孩子一起成長，共同進步，共同面對生活中的困難和挫折。相信孩子一定能長成為乙個優秀的人。
6樓：涼爽的魚
家長都想孩子贏在起跑線上，想孩子有乙個美好的未來，但是在這個實施的過程當中，如果是以一種逼迫的態度，那麼孩子就會有一種惰性，總是想著讓家長趕著自己才走，不會有一種自主性，但是實際在學知識的過程當中，只有孩子具有自主性才可以學出效果，這樣的孩子，他們更積極，更主動，在學的過程中也吸收得更好，掌握的更多，所以家長想讓孩子有乙個好的塵唯未來，是不能逼迫孩子的沒枝。<>
在小學裡養成按時預習，按時複習的習慣，是非常重要的，把老師講的知識在課堂上聚精會神的理解好，下課之後做一些習題融會貫通，這種情況如果孩子有自主性，在完成之後，有一定的自豪感，可以在學的過程當中找到樂趣，那麼這是最好的情況，不用家長逼著去學的這種情況是最理想的。<>
有的孩子對於上學已經有了牴觸的情緒，好像上學學的知識都是為了家長，是為了家長考乙個更好的大學，為了家長的面子考乙個好的成績，好像絲毫跟自己沒有任何的關係，這種情況是想孩子還怎麼去學出乙個好的成績呢？在被動的情況下，肯定不如自願的情況下更有效果。<>
家長總是各種發愁，擔心孩子考試不理想，最後考不上乙個好的大學。但是又不能提出具體的辦法，這派察培個時候就只會逼著孩子去寫各種作業，上各種培訓班，但是也不考慮孩子的事情情況和自己的意願，這是一種不可取的辦法。
7樓：江蘇加加老師
可以督促孩子學習，但是不能逼迫寬輪，因為往往會適得其反，家長逼的越緊，孩子的牴觸心裡越強，最終不利於孩子的學習成績提公升山巧凳。建議家長逗旅可以做出適度的引導，幫助孩子樹立學習觀念就可以了！
8樓：浩海永寧
不可以。家爛亮長可以尋求其他的方舉棗式教育孩子，但是不能夠逼迫飢答寬，不然的話，孩子會產生逆反心理，就更難管教了。
9樓：哇塞的姑娘了
我覺得不應該逼迫孩子學習，應該引導孩子慢慢學習，從而產生學習的興趣，才能更好的提高孩子自己的成績。
家長忍住孩子哪幾件事，孩子將來更聰明，家長省心？
10樓：梵天影視說
從幼兒園逐漸教師便會教孩子「自己的事自己做」。但是很多家長老覺得「孩子年紀還小，幹不好」、「孩子自己做放心不下」，孩子什麼事情都依靠父母，愈來愈懶散，自控能力都較弱又何談的自制能力呢。父母有些時候覺得自己的孩子什麼都做不好，想幹預為孩子搞好一切的事，這時候就要家長一定要學會「忍」。
假如家長們常常干預和介入，就讓他們失去積極出手的機遇。家長們要忍住自身的焦慮，解放自己雙手。讓孩子們自己做自己的事。
有乙個不自律的孩子，「督促」也就成了家長的「口頭語」：「快起床！都幾點了」、「快點兒，要遲到了」、「慢慢吞吞幹嘛呢！
作業寫完了嗎。」其實，家長越催孩子就會越磨磨蹭蹭。日常生活家長可能會因自已的懶散或是不樂意而將一件事情推遲到必須做的情況下再進行，但孩子們在磨磨蹭蹭的日子裡則是開始思考該怎麼解決難題，而非有心推遲。
家長見到孩子磨磨蹭蹭就發脾氣，趕忙督促孩子，孩子很有可能因為怕而慌了神，反倒會危害孩子的進展，孩子在小的時候，時間觀十分欠缺，督促還可能造成叛逆。
有些時候孩子不懂事或者跟家長唱反調，這時候家長一定要「忍住」自己的心情，不要發脾氣，嘗試採用溝通的方法，這也是比鬧脾氣更加好的解決方案。家長們壞情緒會很大程度上地危害孩子們的心態。沒法忍住自身暴脾氣的家長們就會發現孩子們並不是越來越狂躁，厭煩便是越辯高來越膽小懦弱認生。
家長忍住一時，孩子便可受益終身，之攜旦尺後再社會上生活就能控制好自己的情緒。
11樓：摩羯座的我們
孩子在自己做事情的時啟衫候，父母要忍住。子難免會讓父母頭疼。比如打掃了一天房子，大概十分鐘左右就會被孩子弄得又亂又髒。
遇到這種事情，父母一定要忍住。是孩子們在探索世界，用自己的方式與絕伍世悄巨集腔界交流。
12樓：踏敵
忍受孩子的拖延，忍受孩子燃則的學鍵銷習不好，也要忍受孩子發脾氣，也要忍受孩子不吃飯的問題，也皮亮棚要忍受孩子挑食的問題。
為了讓孩子將來有出息，很多家長都會逼迫孩子學習，這樣真的好嗎？
13樓：霓虹說教育
我覺得這樣做並不好，因為這樣做非但不能讓孩子真正愛上學習，反而會打擊孩子的學習積極性。
對於家長來說，希望自己的孩子變好是一件好事，但家長不能把自己的意志強行加到孩子身上，更不能出現逼迫孩子學習的情況。每個孩子都會有自己的實際問題，如果家長用簡單粗暴的方式來對待孩子的話，這個方式並不利於孩子的成長，孩子的學習成績也不會因此而提高。
我認為家長不應該逼迫孩子學習。
在逼迫孩子學習的時候，雖然很多家長的出發點非常好，家長也希望孩子能夠儘可能有出息，但對於孩子來說，孩子未必能夠理解家長的良苦用心，有些家長也會用錯誤的方式來強迫孩子學習。在這種情況之下，有些孩子可能會產生厭學的心態，孩子的學習成績反而會直線下滑。<>
家長需要儘可能多去鼓勵孩子學習。
當孩子出現學習問題的時候，我認為家長需要儘可能多去了解孩子的實際情況，並且想辦法鼓勵孩子主動學習。如果孩子能夠形成學習的興趣的話，孩子的學習效果會非常好，即便家長不去催促孩子學習，而且能夠在學習中享受到相應的樂趣，我認為這才是家長需要做的正確引導方式。<>
家長可以嘗試多去陪伴孩子學習。
與其選擇逼迫自己的孩子學習，家長不如選擇多去陪伴自己的孩子學習。從某種程度上來說，家長可以用這種言傳身教的方式讓孩子真正享受學習的過程，而且能夠在學習的過程中加強跟父母的關係。如此一來，孩子的學習成績會有所提高，家長也不需要過分擔心孩子在成長過程中可能出現的心理問題，因為家長完全可以掌握孩子的實際動態。
14樓：情感導師素顏
當然不好，因為給孩子太大的壓力會讓孩子對習產生牴觸心理，甚至會厭煩學習，適得其反的效果。還是要適當的讓孩子放鬆。
15樓：魚與魚塘
好，這麼做是為孩子的人生負責任，這樣做或許可以讓孩子將來有比較好的生活。
16樓：久伴星辰啊
這樣並不好，因為孩子的興趣比較重要，學習固然重要，但是不可以違背孩子的規律，有些孩子比較晚熟，學習成績不那麼好，逼迫孩子學習會讓孩子厭倦學習，從而產生牴觸心理。
家長很難接受孩子將來不如自己，而逼迫孩子學習，逼孩子學習有哪些弊端？
17樓：怪物淵
逼孩子學習有很多壞處，包括與父母的關係變差，產生厭學情緒，學習成績下降等。在一部電視劇集中便講述了這樣的故事，孩子的母親逼著自己的兒子學習，逼著自己的兒子去上輔導班，結果兒子對母親越來越厭煩，甚至還說出了不要這個媽媽這種話來。這種情況便屬於與父母的關係變差，這個母親的做法我也無法理解，她是將自己的希望全都放在了孩子身上，根本就沒有過好自己的人生。
她想要自己的孩子出人頭地，想要孩子不像自己一樣卑微，但是她卻用錯了方法，並且忽略了自己孩子的感受。
很多父母從來沒有考慮過自己的孩子究竟想要成為什麼樣的人，從事什麼樣的工作，一昧地要求孩子的學習成績提高，對於孩子與什麼人來往，結交了哪些朋友，他們是毫不關心的，甚至還會勸自己的孩子多與成績好的同學來往。在這樣的過程中，孩子感受不到父母對自己的關心與愛護，覺得自己就像乙個學習的機器一般。因為情感上沒有得到滿足，所以這樣的孩子也不會在學習上有太多的興趣，甚至會在人際交往上出現一定的問題。
在這部電視劇集中便出現了另外乙個例子，那就是有乙個小女孩被自己的父母拿來與別人的孩子做比較，結果討厭上了別人的孩子，甚至還時常給這個同學使絆子。
父母希望孩子的學習成績好是很正常的事情，但是也不要拔苗助長，而要循序漸進地去引導孩子愛上學習。但很多父母是沒有這個耐心的，他們只是簡單粗暴地罵孩子，訓孩子，指責孩子的學習成績不如別人，根本就沒有想過幫助孩子找到學習中的問題。並且我覺得孩子的生活中也不應該只有學習，玩耍對於孩子來說也是非常重要的，這也是孩子們的天性，過度地壓抑孩子們的天性只會讓孩子變得沉悶。
其實不管孩子有沒有考上什麼名牌大學都可以在社會上找到乙份工作來養活自己，只是在大多數父母的眼中，工作是分貴賤的，他們始終覺得農民工比白領要低等一些，因此不願意自己的孩子成為這樣的人。只有他們能夠改變這種思想，才不會這麼嚴厲地對待孩子的學習。不過我覺得他們能改變這種思想的可能性非常小。
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