1樓：職場的時時思
孩子對一些特徵可能會有不適應，也許是老師的衣著、外貌、氣味等產生影響，老師能做的就是儘量做到個人的整潔，多和孩子溝通交流，平等關心和看待每個孩子，這樣不久孩子應該就能習慣。
2樓：爽朗的大敏子
面對幼兒入園的不適應，作為教師應該採取相應的對應措施。比如：哭鬧的孩子要安撫情緒；不知所措的孩子，要提醒他們進行什麼；活潑的孩子要關注安全等。
3樓：帳號已登出
這個對於老師可以慢慢的去接觸孩子，而且再接觸孩子的過程中，一定要有耐心，讓其他小朋友也都是跟這個小朋友多接觸的，其實只要孩子們在一起，他們慢慢就會喜歡來幼兒園的。
4樓：望正德
當孩子踏入幼兒園後，陌生的環境，陌生的人會讓他們產生不安幼兒對父母有著強烈的依賴感面對這種情況應該。開展豐富有趣的活動，老師要根據幼兒的興趣愛好開展豐富有趣的學習活動，玩是孩子的天性，可以通過滑滑梯騎木馬唱歌等活動勾起幼兒的學習興趣，從而讓他們慢慢的適應周圍的環境。
5樓：帳號已登出
這個我認為應該適當的進行培訓的，不論是業務上的培訓，還是繼續教育的培訓，都應該是要加強的，另外也應該是對他們進行綜合性的考考核。
6樓：網友
面對幼兒入園的不適應，作為幼兒園的老師，應該多與孩子溝通交流，多關心她，和她一起做遊戲，讓他喜歡上幼兒園。
7樓：區元思
我覺得只是時間的問題，幼兒園老師都是很有耐心和愛心的，相處幾天，小孩都會適應的。
8樓：憂濱屈
針對幼兒園不適應，教師應該怎麼做？可以進行和老師溝通好溝通就可以。
幼兒教師對幼兒入園不適應問題的處理方式
9樓：
摘要。您好，對於幼兒進入幼兒園產生的各種不適，作者認為要想讓幼兒儘快度過這一時期，家庭方面應當在幼兒進入幼兒園之前就要有意識、有目的、有計劃地對孩子進行一系列的生活、心理、人際交往等方面的準備訓練，等到幼兒開始幼兒園生活後仍然需要繼續訓練，讓幼兒儘快融入幼兒園的生活。
希望對您有幫助。
幼兒教師對幼兒入園不適應問題的處理方式。
您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒哦~您好，對於幼兒進入幼兆數擾兒園產生的各種不適，作者認為要想讓幼兒儘快度過這一時期，家庭方面應當在幼兒進入幼兒園之前就要有意識、有目的、族旦有計劃地對孩子進行一系列的生活、心理、人際交往等方面的準備訓練，等到幼兒開始幼兒園生活後仍然需要繼續訓練，讓幼兒盡畢巖快融入幼兒園的生活。希望對您有幫助。
沒了嗎？除了家庭方面呢？主要是針對幼兒教師的做法。
您好，(1)用心觀察孩子的喜頃滑歡什麼---跟孩子聊她喜歡的話題；(2)幫助他找朋友---多雀念臘給高穗他幾個擁抱---多給她幾個眼神交流---多跟她聊幾句天---通過不同的途徑建立孩子對教師的安全感。您可以參考喔。
好的，請問還有更好的答案嗎？主要針對幼兒教師的做法。
您可以在上述答案基礎上討論或者想其他角度喔。
好的謝謝。
孩子剛上幼兒園不適應怎麼辦？
10樓：帳號已登出
一、疏導緩解孩子的分離焦慮情緒。
對於從未獨自走出家門的孩子來說，對外面的世界無疑懷有未知的惶恐情緒，但家長也應看到，未知也往往是伴隨著驚喜和好奇的。因此，寶爸寶媽要懂得因勢利導，既要看到孩子身上的害怕，也要能夠引導他們樹立對園內生活的想象。
比如，可以為孩子**幼兒園的宣傳片，讓孩子提前熟悉園內環伍歲境和生活習慣，建立起對於學校生活的提前認知，這有利於幫助他們更快地適應園內生活。
二、幫助孩子建立對園內生活的歲卜理解與接納。
其次，家庭乎橘穗生活與園內生活存在差別，家長們要能看到這一點，對孩子在家中的一些生活習慣予以糾正，幫助他們從內心接納和理解集體生活的存在，同時也要在行為上幫助他們適應園內生活與家庭生活的差異。諸如用餐習慣、交往禮儀等。
家長能提前讓孩子的觀念中建立起來這樣的認知，對孩子而言將會是獲益匪淺的。這是他們走出家庭的第一步，這一步邁好對他們以後的人生之路也能起到入門的作用。
三、家長自身也應當克服過度的擔憂與焦慮。
幼兒尚未脫離家庭環境，對父母的情感依賴性很強，對家長情緒的感知能力也很敏銳。倘若家長在孩子面前過度流露出不捨和擔憂，這會更加加深孩子對父母的天然依賴，讓他們難以克服孩子天生對於陌生環境的害怕。
因此，不僅家長要幫助孩子提前適應園內環境，家長自身也要做好充分表率，並且也要意識到在孩子成長的過程中，有很多需要面對離別的時候，早點幫助他們建立社會生活的意識與習慣，對孩子來說是更好的。
孩子剛上幼兒園不適應怎麼辦
11樓：依謹雲紅
進入幼兒園是孩子出生至今經歷的第一次真正意義上的和家庭的分離，每個孩子明白自己要離開父母都會因為分離焦慮而使情緒產生較大的波動，所以家長們在入園前一定要注意以下幾點：
1、提前熟悉幼兒園環境，親近幼兒園。
家長可以提前帶孩子到幼兒園去參觀，讓孩子**幼兒園小朋友的活動、玩耍，對幼兒園有一定概念，熟悉幼兒園的環境。尤其要鼓勵孩子去玩一下幼兒園的大型玩具，如滑梯等，讓孩子對幼兒園有乙個直觀的美好印象。平時也可以有意識地多和寶寶講講幼兒園開心、快樂的事，使寶寶對幼兒園充滿嚮往。
2、講講幼兒園的故事，熟悉幼兒園課程。
把孩子要入園當成家裡的一件喜事來討論、迎接：「寶寶長大了，要到幼兒園裡去學本領啦！」讓孩子覺得入園是件高興的事，使等待入園的過程充滿了樂趣。
常常給孩子描述幼兒園的有趣，比如，上幼兒園可以認識新朋友，等等。還可以利用情景故事和兒歌，使孩子嚮往幼兒園的生活。比如講一些小動物離開媽媽獨立生活的故事，讓孩子知道幼兒園是孩子們的樂園，是學習本領的地方。
其次，幼兒園課程最大的特點是孩子們需要坐椅子，上桌面課，這對於孩子的專注力和坐姿習慣都是乙個不小的挑戰，在家中往往難以完成，去幼兒園也不能長時間體驗。所以建議家長可以提前半年左右為孩子報讀早教中心的桌面課程，讓孩子們提早適應桌面學習的環境，感受同伴們一起上課的快樂。
3、提前結交幼兒園的夥伴。
現在的寶寶與其他同齡夥伴的接觸機會很少，不太懂得交往。因此進入幼兒園後一旦與夥伴發生爭執，或受到挫折就容易對集體產生排斥感。家長應儘可能創造條件讓寶寶與外界接觸，認識更多的人，學習禮貌用語，教孩子一些與人相處的方式，例如想玩別人的玩具，應該與人商量，得到別人的同意後才可以拿。
4、可以做一些和孩子之間的小約定，提高彼此信任感。
和孩子做一些小約定，是增加孩子對父母信任感，減少分離焦慮的重要方法，前提是父母必須嚴格遵守和孩子的約定。例如，「吃完飯之後，就可以出去玩」，「你要是按時回家，媽媽今天就給你講3個故事」。通過這樣的約定，來增加孩子對父母的信任感，當去幼兒園之前聽到媽媽說「媽媽下午回來接你」的時候，就會形成一種安心感，分離也會更加容易。
12樓：網友
孩子剛上幼兒園的時候，有的表現為哭鬧、不吃飯、不睡覺，有的尿褲子，還有的晚上睡覺時驚醒。這就是我們常說的入園焦慮。對此，很多家長不理解，以為孩子在幼兒園受到了驚嚇或委屈。
常常聽到有的家長說：「我孩子以前在家不這樣啊，有說有笑的，怎麼上了幼兒園變化這麼大呢？是不是嚇著了啊？
有的家長自己也產生了焦慮情緒，坐臥不安，常常到幼兒園打探，有的甚至乾脆不送孩子上幼兒園了。面對這種狀態，家長該怎麼辦才合理呢？
正確看待孩子的入園焦慮。
當來到乙個陌生的環境時，人人都會有些不適應，比如有的人出差就睡不著覺。孩子也如此。從熟悉的家庭走向完全陌生的幼兒園，他不知道在這裡將會發生什麼，所以會有不安全感，繼而產生焦慮和不安。
這是正常的心理反應。作為家長，不要大驚小怪，待一兩個星期後，孩子就會像在家裡一樣了。當然，由於每個孩子從小接觸的環境和所受的教育不同，適應的長短也不同，家長要耐心等待。
不要因孩子哭鬧而遷就。
孩子從家庭走向幼兒園，這是孩子社會化的第一步，也是孩子必經的乙個階段。如果家長因心疼孩子而把孩子接回家，將來送孩子上幼兒園會更困難。因為這樣的經歷會讓孩子認為他一哭，要求就會得到滿足，所以下次遇到不如意他還會哭，甚至哭得更兇。
孩子總有一天會長大，家長不能像母雞一樣總把孩子庇護在自己的翅膀底下。需要放手的時候就必須放手。
信任老師，並和老師密切配合。
孩子剛上幼兒園，良好的習慣還沒有建立起來，特別是如今每個孩子都是家中的寶貝，習慣了乙個人擁有很多玩具，不習慣與人分享。當與小朋友一起玩的時候，他會把玩具拿到自己的身邊，即使不玩也會摟在自己懷裡。如果有別的孩子搶玩具，他難免有時會受一點傷。
這時，多數家長會生氣，認為老師沒有照顧好。
其實，要想孩子將來能適應社會健康成長，讓他受點委屈是必要的，家長應理智面對。經過一段時間的培養，孩子會知道不能隨便打小朋友，這種事情就會較少發生。當然，這也需要家長和老師密切配合，積極溝通，共同教育。
齊曉嵐）
13樓：網友
孩子到了上學的年紀，讓寶媽又喜又愁。喜的是終於能把搗蛋鬼送走了，媽媽可以省心了，又擔心孩子在幼兒園被大孩子欺負。其實在這種時候，寶媽可以逐漸培養孩子的社交能力，能減少去幼兒園的不適應。
14樓：僑宇唐向榮
送寶寶去幼兒園時就提前和寶寶說好，然後接寶寶時給寶寶鼓勵表揚，慢慢的寶寶就會適應的了。
15樓：昂晶奕實
我家寶寶在廣東天河區兒童福利會幼兒園，以前也不愛去幼兒園，但是老師很會哄孩子，寶寶在幼兒園也很開心，慢慢就主動要去了。
16樓：屈儂御冷
慢慢和他溝通問清楚不適應的原因。和幼兒園老師協調溝通應該怎樣解決。讓孩子慢慢適應幼兒園的生活。不能讓孩子因為不適應就不去上學。
兒童樂園入園須知，幼兒園入園須知
2 請準備足夠的質量合格的一次性醫用口罩，以備開學後使用 每天兩個並做好標記。3 應上級部門規定，疫情期間，園所不接受家長委託喂藥。4 家長如實提供孩子14天健康卡，簽字確認真實，並交給班級教師。5 開學後，因疫情期間，幼兒園實行全封閉管理，家長無特殊情況不得入園。考慮到幼兒的安全，便於園所管理，園...
如何幫助新入園幼兒適應幼兒園生活
1.誠心 耐心和愛心，老師像媽媽入園第一天的接待工作是關鍵中的關鍵。入園第一天的孩子，心情往往會很緊張，甚至害怕，會緊緊地拉著媽媽的手不放鬆，這時的教師要以和藹可親的笑臉迎接幼兒，親切的摸摸孩子的頭 臉或者親親抱抱他，讓孩子感覺到老師也象媽媽那樣喜歡他 關心他 愛護他，慢慢消除他對幼兒園的陌生感，建...
小朋友去幼兒園，對幼兒園不適應的原因都有什麼？
幼兒園開學季，很多小朋友都哭著鬧著不想去幼兒園。小朋友不適應幼兒園的原因是，因為他們不想離開父母，在幼兒園裡面他們要和一群不熟悉的人生活在一起會感到不自在。幼兒要離開父母獨自生活，所以他們會有焦慮。小朋友在沒上幼兒園之前，都是和父母或者家裡的長輩一起生活的，家裡的長輩照顧他們的飲食起居，喂他們吃飯，...