1樓：天紫樂園
我知道女人心理話題很多的乙個論壇版塊，建議樓主可以看看。
如：戀愛中嫌扮女人的遊戲心理大揭密。
女人清晨5個習慣藏大秘密。
女人為什麼沒皮褲男友的八個心理根源。
女人你被哪些經典"忠告"所毒燃者簡害。
性格特徵都包含什麼？性格特徵屬於心理學麼？
2樓：隨便什麼名啦啦
性格的結構特徵包括4部分：
1、態度特徵。個體對自己、他人、集體、社會以及對工作、勞動、學習的態度特徵。
2、意志特徵。個體自覺地確定目標，調節支配行為，從而達到目標的性格特徵。
3、情緒特徵。個體穩定而獨特的情緒活動方式。
4、個體在感知、記憶、想象、思維等認知活動過程中表現出來的認知特點和風格。
性格屬於心理學。性格的心理學定義：
性格是乙個人在對現實的穩定的態度，以及與這種態度相應的、習慣化了的行為方式中表現出來的人格特徵。
3樓：月似當時
性格特徵屬於心理學。人的性格是一種十分複雜的心理因素和行為方式構成的綜合體，有著豐富的內涵，包含多種側面，並且每個側面都具有不同的特徵。一般來說，性格的特徵主要體現在四大方面：
態度特徵、理智特徵、意志特徵和情緒特徵。
性格是乙個人獨特的、穩定的個性心理特徵，是個體在長期實踐活動中沉積下來的穩定的態度和習慣化的行為方式。
從心理學的角度上分析，人的性格是多種特徵組成的複雜結構，分析性格的結構關鍵在於把各種特性劃分出來，找出他們的關係，從而瞭解性格的實質。
4樓：燕子老師課堂
性格是由許多個別特徵所組成的複雜心理結構。由於各人性格特徵組合的情況及表現形式不同，因而形成了千差萬別的性格。性格的結構特徵可從以下四個方面進行分析：
1）性格的態度特徵性格的態度特徵在性格結構中具有核心意義。這一特徵是指人在對客觀現實的穩固態度方面的特徵，具體表現在三個方面：①對社會、集體、他人的態度；②對工作、學習、勞動的態度；③對自己的態度。
2）性格的意志特徵這一特徵指人在調節行為方式方面的特徵，主要表現在三個方面：
是否具有明確的行動目標，行為是否受社會規範的約束；
對行為的自覺控制能力；
在緊急情況或困難條件下處理問題的特點。
3）性格的情緒特徵情緒活動的強度醫學教育網|蒐集整理、穩定性、永續性和主導心境等方面的特徵，構成了乙個人的情緒特徵。
4）性格的理智特徵這一特徵是指個體在感知、記憶、想象、思維等認識過程中表現出來的認知特點和風格的個體差異，也稱為性格的認知特徵。
性格結構的幾個特徵不是獨立存在的，而是彼此間緊密聯絡、相互影響，共同構成性格結構的整體。
5樓：流浪貓
人的性格有5種基本特徵：1、完美型；2、助人型；3、成就型；4、自我型；5、理智型；性格特徵屬於心理學的範疇。
完美型：有極強的原則性、不易妥協、常說「應該」及「不應該」、黑白分明、對自己和別人要求甚高、追求完美、不斷改進、感情世界薄弱；希望把每件事都做得盡善盡美，希望自己或是這個世界都更進步。時時刻刻反省自己是否犯錯，也會糾正別人的錯誤。
這種人我們俗稱強迫症。
助人型：渴望別人的愛或良好關係、甘願遷就他人、以人為本、要別人覺得需要自己、常忽略自己 ；很在意別人的感情和需要，十分熱心，願意付出愛給別人，看到別人滿足地接受他們的愛，才會覺得自己活得有價值。
成就型：強烈好勝心，喜歡權*，常與別人比較，以成就衡量自己的價值高低，著重形象，工作狂，懼怕表達內心感受 ；希望能夠得到大家的肯定。是個野*家，不斷地追求有效，希望與眾不同，受到別人的注目、羨慕，成為眾人的焦點。
自我型：情緒化，追求浪漫，懼怕被人拒絕，覺得別人不明白自己， 佔有慾強，我行我素生活風格：愛講不開心的事，易憂鬱、妒忌，生活追尋感覺好；很珍惜自己的愛和情感，所以想好好地滋養它們，並用最美、最特殊的方式來表達。
理智型：冷眼看世界，孤僻，喜歡遠離人群，抽離情感，喜歡思考分析，要知很多，但缺乏行動，對物質生活要求不高，喜歡精神生活，不善表達內心感受；想努力獲取更多的知識，來了解環境，面對周遭的事物。
6樓：網友
學生是學習的主體。學生的認知結構、個性心理傾向和穩定的心理特徵（包括性格特徵在內）是影響學習效果的內部因素（內因），教師是影響學生學習的外部因素（外因），最終外因要通過內因起作用，所以，學生的性格特徵等心理特徵是教師工作的依據。
7樓：乙個世界的海角
性格決定命運，性格是乙個人對待現實的態度，以及與這種態度相應的行為方式中，表現出來的人格特徵。
在心理學從組成性格的各個方面來分析，可以把性格分解為態度特徵、意志特徵、情緒特徵和理智特徵四個組成成分。
性格的態度特徵主要指的是乙個人如何處理社會各方面的關係的性格特徵，即他對社會、對集體、對工作、對勞動、對他人以及對待自己的態度的性格特徵。
性格的態度特徵，好的表現是忠於祖國、熱愛集體、關心他人、樂於助人、大公無私、正直、誠懇、文明禮貌、勤勞節儉、認真負責、謙虛謹慎等等；不好的表現是沒有民族氣節、對集體和他人漠不關心、自私自利、損人利己、奸詐狡猾、蠻橫粗暴、懶惰揮霍、敷衍了事、不負責任、狂妄自大等等。
性格的意志特徵指的是乙個人對自己的行為自覺地進行調節的特徵。按照意志的品質，良好的意志特徵是有遠大理想、行動有計劃、獨立自主、不受別人左右；果斷、勇敢、堅忍不拔，有毅力、自制力強；不良的意志特徵是鼠目寸光、盲目性強，隨大流，易受暗示、優柔寡斷、放任自流或固執己見、怯懦、任性等等。
性格的情緒特徵指的是乙個人的情緒對他的活動的影響，以及他對自己情緒的控制能力。良好的情緒特徵是善於控制自己的情緒，情緒穩定，常常處於積極樂觀的心境狀態；不良的情緒特徵是事無大小，都容易引起情緒反應，而且情緒對身體、工作和生活的影響較大，意志對情緒的控制能力又比較薄弱，情緒波動，心境又容易消極悲觀。
性格的理智特徵是指乙個人在認知活動中的性格特徵。如認知活動中的獨立性和依存性：獨立性者能根據自己的任務和興趣主動地進行觀察，善於獨立思考；依存性者則容易受到無關因素的干擾，願意借用現成的答案。
想象中的現實性：有人現實感強，有人則富於幻想；思維活動的精確性：有人能深思熟慮，看問題全面；有人則缺乏主見，人云亦云或鑽牛角尖等等。
心理學家曾說過，人越炫耀什麼，就越缺
一個人越炫耀財富，就越缺安全感 換個我個人更喜歡的說法 強大的人往往會示弱 只有弱小的人才會虛張聲勢 是這樣的，這話說的一點不假。心理學家曾說過 一個人越炫耀什麼，就越缺少 你所說的和我一樣。很在乎一個人，卻對他很泠漠。那也許是屬於一種雄雌激刺起到效應吧，對於一種在乎的東西產生一種熱效應，而卻不知如...
著名的瑞士心理學家皮亞傑認為兒童認知發展的形式運算階段是在
四個階段 感知運動階段 前運算階段 具體運算階段 形式運算階段 皮亞傑為首的日內瓦學派經過長期研究，確定了兒童認知發展一般要經歷以下四個階段 感知運動階段 0 2歲 前運算階段 2 7歲 具體運算階段 7 11歲 形式運算階段 11 15歲 該階段特徵為 假設演繹，推理概括 著名的瑞士心理學家皮亞傑...
用真誠的心求助心理學家及情感專家
男人只追求新鮮，但這不代表他不愛你，可能是他對你過了高溫期，情感不表現的那麼激烈了。不要操之過急錯過了好人，再處一段時間看看。多留意下他各方面對你的態度，先別急著下定論。不是有句話說男人抗拒不了新歡，女人抗拒不了舊愛。男人生性喜新厭舊，三分熱度。但是降溫後的感情會更堅實。其他看你嘍！祝你好運 異地戀...