紅巖中印象深刻的場面描寫

2021-03-03 20:48:07 字數 5161 閱讀 6580

1樓:喬木查

叛徒甫志高帶領特務竄到鄉下,江姐不幸**,關押在渣滓洞裡。在獄中,她受盡了折磨,**的敵人把竹籤釘進了她的十指。面對毒刑,她傲然宣告:

「毒刑拷打是太小的考驗,竹籤子是竹做的,共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!」秋去冬來,轉眼到了年底。全國革命形勢一片大好,國民黨當局在受到沉重打擊後開始放出和談空氣。

陰曆年三十,渣滓洞全體難友舉行了一個別開生面的聯歡會。更令人高興的是,地下黨派人與他們取得了聯絡。敵人為了表示和談的「誠意」,假意釋放了一些政治犯,來自資本家家庭的共產黨員劉思揚是其中之一。

在他被送回劉公館的第二天夜裡,一個自稱姓朱的人潛入劉家,說他受區委書記李敬原的委派,前來了解劉思揚在獄中的表現,並要他詳細彙報獄中地下黨的情況。正當劉思揚對此人懷疑時,李敬原派人送來情報,揭穿了這個偽裝特務鄭克昌的真面目。劉思揚來不及轉移,又被抓起來關進另一所監獄「白公館」。

鄭克昌在誘騙劉思揚失敗後,又偽裝成同情革命的記者高邦晉打入渣滓洞,他妄圖通過苦肉計刺探獄中地下黨的祕密。餘新江等人識破了他的偽裝,並借敵人之手除掉了這個陰險的特務。

文學學習的好處? 5

2樓:馬佳樹枝強鸞

當然是提高文學素養了,中國古典文學中有許多關於禮的論述,有很多不僅對於個人有益,而且有利於構建和諧社會!

3樓:一刀七斷

1、提高素養,提升自身的品位

2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通嘛

3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。

4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任

4樓:玖辭

文學性是一種禮貌用語。也是一種美德和擁抱文學性是中國十大之一。

5樓:雨季脈絡

改變你對這個世界的看法 完善自我 開拓心靈的空間

6樓:匿名使用者

陶冶情操,提高修養,培養氣質還可賺錢等等!

7樓:匿名使用者

瞭解我國知識和各國的文化之間的差別。

求學習文學的方法

8樓:瀧夢山輝奧

學習文學,就要有一定的文學功底。要有好的文學功底就要積累。但是,我個人覺得,並不是書讀得越多的一定積累的越多,文學底蘊就越深厚,我不是這樣認為的。

首先,多看文學方面的書籍是肯定的,但是不要圖快,圖數量,要求精,求細。把一本一本的書看好了,看透徹了,看得有自己的認識和理解了,那麼就稍微把這本書放一放,不要著急地去看下一本。因為也許你此刻的心情還停留在書的情節中,先放鬆一下,聽聽**,或者聊聊天,都行。

等心情從書中恢復過來,就可以再看下一本了

有一點我覺得很重要,就是在看書的時候,不要一心想著怎麼把這句話讀透,讀深,要自然些,先把書大致看一遍後,再仔細研究。

還有一點,是我個人學習文學的時候的一點心得,就是讀了再多的書,如果不把它們聯絡到現實生活中,還是沒用的。文學是什麼?其實,文學就是人性,就是性格,就是為人處事。

什麼樣的文字,體現出什麼樣的人物性格品質。文學的根本源於生活,仔細體會生活,也就是在體會文學。

9樓:奮鬥不止啊

12月22日,中文系在經管大樓105室舉行了第五場學科專業入門指導講座。主講人由廈門大學中文系鄭尚憲教授擔任,主題是「學習古典文學的意義和方法」。

「古典文學是文學的一部分,是現代文學的發展基礎。它是承上啟下的,是文學史上不可缺少的,是中華文化的瑰寶。」在作了簡短的自我介紹後,鄭教授從古典文學的意義開始,揭開了本次講座的序幕。

鄭教授表示:「學習古典文學有助於個人人文素養的形成,更重要的是它能大大提高我們的工作能力,包括寫作能力、表達能力及溝通與交往能力,它是中文系學生的立身之本,學好它才可以使我們在社會的各個領域得到更好的發揮」。

鄭教授還為同學們提供了幾個學習古典文學的好方法,如認真學習古代漢語中的文字、音韻、訓詁三個方面;大量閱讀原典,特別是我國的四大名著,一定要仔細研讀;博學強記,適當背誦,學會像古人那樣思維,變別人的東西為自己的東西;長期積累,水滴石穿,相信自己,堅持到底。

講座上,鄭教授旁徵博引,結合自己或身邊人的親身經歷,給同學們強調了中文學習的重要性,其幽默風趣的語言也博得了同學們的陣陣掌聲。會後,很多同學都表示對古典文學有了更好的瞭解,並認為這次講座使他們受益匪淺。

10樓:匿名使用者

方法上只有四字:博聞強識

11樓:醉雲仙子

很簡單,進圖書館,從第一排最下面一本開始借,幾年後,你就超脫了

如何學習文學

12樓:勻稱的驢

如果想學習文學,建議迴避78~2023年間的所有書籍,儘量選擇40年以前甚至更早的文學作品進行閱讀學習。

78~2008期間,大多是數典忘祖的造謠文字,幾乎無一真實的歷史,這對學習者的智商影響是巨大的。

13樓:匿名使用者

個人感覺先看一些文學味道比較濃的歷史書籍或者古典感覺比較深的文學作品,首先培養興趣,利用裡面比較有吸引力的情節使自己能夠沉下心來看一些東西。慢慢習慣了自己就會對那種文學味道比較濃的東西感興趣了。我們班有一個學理科的後來也比較喜歡文學方面的東西就是從看關於歷史的東西開始的。

14樓:匿名使用者

從紅樓夢下手,紅樓夢是最能體現文學之美的偉大作品,對古典文學有總結性,幾乎包括古典文學的所有主要文體,牛叉之極。

學習文學的意義有哪些

15樓:hua丶海賊王

一、意義

1、提高自身氣質和文化修養。所謂」腹有詩書氣自華「,說的就是這個意思。

2、豐富精神生活,提高生活品質。

3、提高對世界以及民族文化的瞭解以及對事物的認知二、文學

文學是語言文字的藝術,是社會文化的一種重要表現形式,是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品,離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。

文學代表一個民族的藝術和智慧。文學,是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科,屬社會意識形態範疇。

16樓:正義之劍永存

學習文學能使人陶冶情操,更明白事理。學習文學也是打發時光的好途徑,文學將人帶到通往理想,智慧的深淵。文學是一個廣概的說法,我認為像哲學,邏輯學等等都與文學有一定的關聯,但是不同的學理之間也有一定的區別,文學可以說羅列齊全,博大精深。

文學教導我們怎麼用文字說話用書面語言表達出來,文學就是一個人對生活觀、人生價值觀的總體顯現,一個文學素養很好的人,他的生活情趣生活素養都一定不會很差。文學是需要培養的,從自身的體驗來感受它。你會發現用文字表達自己的見解感受是多麼明朗舒暢!

當別人讚歎你的文采多麼好時,你一定會很高興。這就需要平時的培育,不斷的鍛鍊。像小時侯,我們用字詞造句一樣,這是初步的為我們將來對文學的功底造詣、興趣愛好打下伏筆。

每個人都應該有文學興趣,文學方面的涉及,但是不同的是所涉及的深度內涵不一樣,一些人只能瞭解一個皮毛而已,而一些人則成為專業的語言大師,這是一部分人將它學通學活,得心應手的表現。

在中國這樣一個應試國家,文學的培養我覺得似乎也只是為了考試而準備。一些其它的科目如物理化學在生活中碰到實用的機率幾乎很少,除非搞專業化的東西。文學是一種囊括的概念,你提到的比如:

社會學,法學,政治學,歷史學等等我覺得是個對比。但是文學是一個大包裹,裡面裝的幾乎都和它有關。我們來看看社會學---社會學是書本上所沒有的一門學問,它要靠我們長期的社會積累經驗才能感受到,但它不作為我們求職的主要功能,但當你是踏上工作崗位時,一定的交際學還是必要的(即人與人之間相處的哲學) 社會學只有當人涉身於社會才能真正體會到什麼是社會。

文學是什麼概念???文學是改造我們的思想,我們的舉止的對照者 看看我們的社會,媒介資訊的傳播靠的也是文學,只不過它也許更簡略,平俗化,文學是一門很高深的學問(不是故作高深),的確我很有體會 文學修養這個詞你也經常能聽到,它是反映一個人主觀能動性的看法,而且是很上進一流的。可以說世界上所有的學科基本的核心都是文學(語文)但後來發展為一門學系 紅學會**紅樓夢就是文學的**,作為中國封建史上具有高度反映資產階級生活狀態的百科全書,紅無疑首先從文學上得到高度肯定,但是它不僅這樣,還蘊涵了那個時期的社會風俗,人文地理等綜合性的各方面情況--所以說是百科全書。

像比如散文,如果光只有文字性的抒情讚歎而沒有歷史性的東西和其它方面的說明,就談不上一部「百科全書」。再比如:《史記》眾所周知,它曾被魯迅譽為「史家之絕唱,無韻之離騷」。

就是對司馬遷《史記》的一個定性----它又是史書(描寫轉述歷史的一本書),又是文學功底頗好的一個證明!!所以說文學作品不一定有史學的內涵;而史學未必具有文學性的風采,這很少有二者兼得的。所以像《紅樓夢》、《史記》在中國文學論壇上才可稱謂家喻戶曉的經典之作,因為少所以才絕!

再說說辯論學(我比較欣賞的一門學問)它就暗含了文學的價值,要求辯論者有一定的文學素養,而且應該還是比較高的,如果辯論者沒有文學觀的話,也很難辯論的成功,因為辯論是必須有理有據,論者絲絲環扣,抓住對方的「把柄」進行反駁,如果沒有一定的文學功底說話語無倫次,吞吞吐吐,咬字不清又怎麼能行呢???文學是辯論的基礎:沒有文學常識的人不可能舌戰群雄,只不過辯論學又加以訓練更加專業化,精緻化---這使我想到歷史上有名的三國人物諸葛亮,他舌戰群儒的事蹟很是讓人敬佩、讚歎。

而三國中諸葛亮的才識就僅僅限於此嗎???會「吵吵架」--辯論,與人較真???非也,我覺得諸葛亮不僅僅是理論上的天才,而且軍事上也很了得,他的軍事修養無可厚非來自他基本的文學修養,諸葛亮的《出事表》也正說明於此,人們欣賞他也不過於此,這種人可謂是全才啊

像中國的古典四大名著為什麼享有所有書籍所不及的榮譽呢???想想,這些書不光反映了一個時期作者特有的思想,而且還有很深的文學主旨。作者的水準可見一斑~~《資治通鑑》也是這樣的例子

最後總之我要說一句,無論什麼學科什麼行業,都或多或少與文學打交道

如法律、政治、歷史、地理,它們不也靠文字敘述???只要靠文字敘述的東西,它們的始祖都是語文(文學),說文學很籠統,各行個業哪個不涉及於文學方面?而我覺得很多更涉及的是「雜交類」,比如說物理化學,它們就靠我們的理科思維和文學思維去完成----我們先用邏輯專業的思維去分析**解決出來,接著就得用文字去寫出來呀~這時就需要組織語言,怎麼說才合乎邏輯性,才讓人看得懂?

此時就交給文學啦

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