1樓：匿名使用者
師範類大學師範專業和非師範大學相同專業的畢業生最根本的區別有三點回：
一是課程體系不答一樣，師範類專業和中學課程結合得比較緊密，非師範類大學在這方面沒有注意到這一點。
二是師範專業在大學期間有教育心理學、教學法、教育學等與教學實踐相關的必修課，但非師範專業沒有這個要求。
三是師範專業有一學期的中學教學實習，非師範專業在課程安排中並沒有這項內容。相對來說，師範生上手快，適應教學能力要比非師範專業強。
與技術師範類和非師範類有什麼區別
2樓：樂樂
師範類和非師範類的區別是什麼?
1、學習內容不同：師範類必須學教育學、心理學（否則無教師資格證），並參加教學實習；而非師範類的無此要求。
2、就業方向不同：師範類一般必須從事教育工作；而非師範類的則不一定了。
3、求學期間待遇不同：師範類一般有專業獎學金，有的院校甚至免交學費；而非師範類的則沒有這些待遇。
3樓：匿名使用者
師範類學生畢業時，就通過了教師資格認證，可以到各類教育管理機關或學校應聘老師，但現在工作不好找，教師也是如此。師範生同樣可以去找別的工作，和其他的大學生沒有什麼不同，但因為國家對師範生有不同的政策，如果你不去當老師，學校會要求你退還國家給你的補助等等。原來師範專業都是在師範院校的，但隨著今年來大學合併、改名的潮流，很多師範類學校已經沒有師範的名字；比如西南大學、寧波大學。
而非師範類的學生出來以後想作老師的話需要再去考教師資格證,才能夠去當老師
同一專業師範類和非師範類的區別
4樓：釋普志
報考師範院校，所有專業都屬於師範類的嗎？就同一專業，為什麼在有的大學是師範類，而在其他院校則屬於非師範類？面對這樣的疑惑，北京師範大學招辦主任塗清云為我們分清了「師範類和非師範類」的概念。
2.師範類專業和非師範類專業，主要是在專業教學計劃方面有所區別。舉個例子，大家知道，北京師範大學有漢語言文學專業，北京大學也有漢語言文學專業，北京大學的是非師範專業，北京師範大學的漢語言文學就叫師範專業，單純從這個角度區分，對師範專業和非師範專業的界定不是特別嚴謹。
3.大家應該從另外一個角度看待這個劃分問題：因為北京師範大學的教學計劃中，在漢語言文學專業的一部分學生是屬於師範性質的，另外一部分學生是屬於非師範性質的。
屬於師範性質的這部分學生，就是結合到北京師範大學目前招的師範生的問題，這部分學生專門有一個課程模組，大約20%的學分是面向教師教育的，所以是師範專業；另外一部分學生這部分課程屬於選修，可選可不選，那麼他們當然劃分到非師範專業裡。所以分辨師範類專業和非師範類專業，最關鍵是看課程設定、專業課安排以及教學計劃，而不是看學校名稱中是否有「師範」二字。
4.區分師範類專業或院校與否很簡單，首先如果你所就讀的大學如果以「師範」冠名，那麼一般來說，這個學校的主流專業都以師範類為主；其次，如果你所就讀的專業以「教育」或「教育學」冠名，那麼你所讀的專業就為師範類專業。
大家好，請問一下，師範類的和非師範類的專業將來做老師在各方面有什麼區別？謝謝
5樓：原吧號被盜
沒什麼區別，步驟都是一樣的：第一步，取得教師資格證書。師範專業一般都會在臨畢業前取得教師資格證書。
其他專業的倒未必會優先考慮教師職業，所以可能畢業的時候尚未取得教師資格證書。第二步，考取教師編制。等你取得教師資格證書之後，看你想去哪個地方工作，就報名當地教育局和人社局組織的考試考取教師編制。
別以為考上編制就完事了。考上編制之後，都是會被分配到鄉鎮的，之後有關係有背景的，或是表現出色的，才會被調到縣區裡來。
6樓：匿名使用者
這兩個專業在學習期間並沒有太大的區別。
從進入社會的第一步開始，就有了一個巨大的區別：在大部分地區，師範類的畢業生可以進入當地的人才市場參加教育部門的招聘，而非師範類只能參加非教育部門的招聘，簡單說，沒有機會成為學校編制內的教師。
7樓：欣瑞教育集團
師範類大學師範專業和非師範大學相同專業的畢業生最根本的區別有三點：
一是課程體系不一樣，師範類專業和中學課程結合得比較緊密，非師範類大學在這方面沒有注意到這一點。
二是師範專業在大學期間有教育心理學、教學法、教育學等與教學實踐相關的必修課，但非師範專業沒有這個要求。
三是師範專業有一學期的中學教學實習，非師範專業在課程安排中並沒有這項內容。相對來說，師範生上手快，適應教學能力要比非師範專業強。
8樓：匿名使用者
師範類院校是國家培養
教師的搖籃，一般師範類院校屬於國家系統規劃中人才培養，就業的時候一般公辦院校是優先錄取師範院校畢業生的，另外就是對外交換和支教活動會分派給師範類院校。但是弊端也有就是同學男女比例失調，女生居多，以後的社交圈老師佔了一大片。非師範類的好處就是你接觸的面能廣一些，機遇比起師範類稍微少一些。
只要水平高其實也挺不錯的
9樓：珎箴
在拿到教師資格證的前提下，師範生可以應聘招教和師範招教的面試，現在大多學校在招教的時候會有要求所需老師的專業。基本上本科畢業的非師範生進不了公辦中小學，除非走關係。
非師範生可以嘗試一下各大輔導機構，只要學校好，有教師資格證基本都能進，就是比學校累點，但工資什麼的還是可以的。
10樓：草籽
師範專業組織考教師資格證，非師範自己報名，教師資****有心理學和教育學以及試講
11樓：匿名使用者
就是一個教師資格證的區別，現在管的比較嚴了，沒有教師資格證根本不能上崗，所以非師範類的要想當老師必須過一關，有了證二者就沒有什麼區別了。
12樓：雲南中公教育
一般是沒有區別的，只要都有教師資格證就可以！
13樓：新木尚子的海角
技能這個東西是看個人的。
師範類就是系統學習，畢業的時候就有相關的畢業證。
非師範類就沒有教師資格證，如果想做老師的話，要自己的學習相關學科，再通過考試拿到這個證。才能上崗當老師。
區別就在此而已。沒有什麼區別了。
14樓：灸舞魑魅
師範類的一般畢業有教師資格證，非師範的需要自己考
15樓：馨媛老師
現在沒太多區別了，原來是有的，高考志願填報的時候，師範類的分數還很高呢
16樓：桑_桑
報考教師從業資格證的要求不同，非師範類專業的更復雜，另外，就從業而言，非教師行業的飽和度較高了，師範專業的更不具優勢。
17樓：欣解職牢
還是miui系統啊？
18樓：換個話題
根據你的情況，還去準備靠研究生的話，建議去學教育學方面的小學教育，畢竟你以後的目標學歷在那，方向大一點對以後就業選擇權比較多。還有這兩種區別的話你說的前者是語文教學內容偏重一點，後者則是關於作為教育者所具備的素質和知識內容偏重。一個是理論另一個是實際，可以這樣理解吧。
差別不是很大。
師範類和非師範類有什麼區別
19樓：河傳楊穎
1、畢業證、學位證不同
師範類專業和非師範類專業的畢業證和學位證是不同的。
學位證上會註明你的具體專業和授予的相關學位，例如農學、理學、工學等，畢業證上也會註明你的具體專業。而師範類，也會註明，如：漢語言文學（師範）。
2、所學科目不同
在課程設定上，除本專業基礎課程外，師範類專業還需學習教育學、教育心理學、教育技術學、課程論、教學論、走進新課程、普通話等等教育類相關課程，並在在大三大四的時候師範類專業會進行教學實習、試講、課程設計等。
而非師範類專業則沒有相應的教育類相關課程。
3、參加教師招考優勢不同
從政策上來講，師範專業畢業生、非師範專業的畢業生參加教師招考是一樣的。
但實際上師範類專業參加教師招考具體先天優勢，非師範專業考教師則會面臨一些問題：
（1）專業要求受限
雖然非師範考了教師資格證，但是如果專業受限，還是不可以考的
（2）很多地區會有明確限制，招聘要求大學專業必須是數學相關專業，如果是會計專業，即便考了小學數學的教師資格證，很可能在資格稽核的時候就不能通過。
（3）考試上優勢不足
師範專業學生受過教育相關訓練。
（4）課件、板書、教學實踐等等，而非師範生在這些方面就會有所欠缺。而一些比較好的公立學校招聘教師又是嚴之又嚴，相對來說， 師範生更具有優勢。
20樓：芥末留學
數學與應用數學的師範類：是指一般的數學與應用，它主要是將所學的知識傳授給別人，其實就是數學老師、講師、教授。
非師範類：主要是數學的科研、延展、公關。
比如，航空航天領域計算、日常高能讀計算、應用中數學模型的建立等等的研發。
比前者那多了。
21樓：樂樂
師範類和非師範類的區別是什麼?
1、學習內容不同：師範類必須學教育學、心理學（否則無教師資格證），並參加教學實習；而非師範類的無此要求。
2、就業方向不同：師範類一般必須從事教育工作；而非師範類的則不一定了。
3、求學期間待遇不同：師範類一般有專業獎學金，有的院校甚至免交學費；而非師範類的則沒有這些待遇。
22樓：匿名使用者
師範類學生畢業時，就通過了教師資格認證，可以到各類教育管理機關或學校應聘老師，但現在工作不好找，教師也是如此。師範生同樣可以去找別的工作，和其他的大學生沒有什麼不同，但因為國家對師範生有不同的政策，如果你不去當老師，學校會要求你退還國家給你的補助等等。原來師範專業都是在師範院校的，但隨著今年來大學合併、改名的潮流，很多師範類學校已經沒有師範的名字；比如西南大學、寧波大學。
而非師範類的學生出來以後想作老師的話需要再去考教師資格證,才能夠去當老師
23樓：左岸在東
1、學習內容不同：師範類必須學教育學、心理學（否則無教師資格證），並參加教學實習；而非師範類的無此要求。
2、就業方向不同：師範類一般必須從事教育工作；而非師範類的則不一定了。
3、求學期間待遇不同：師範類一般有專業獎學金，有的院校甚至免交學費；而非師範類的則沒有這些待遇
24樓：為正義而奮鬥者
核心看，師範類和非師範類區別是按什麼方向培養，即是不是培養教師方向的。師範類會有教學教法等課程，而且會安排課堂實踐，強調取得教師資格證，而非師範類則沒有上述要求。
25樓：我心清如水
區別在於是否具有教師資格證
26樓：奕德雪衣
師範類的專業：本科學習內容比非師範多了教育學與心理學，在畢業的時候，學校會頒發相應的教師資格證；
非師範類：不用學教育與心理學，畢業也無教師資格證；如果你想當老師，就必須考教師資格證：筆試（教育學，心理學，以及你想教的學科知識）和麵試（講課）；普通話也要達到一定水平。
基本各地都是如此的。
27樓：褚奕琛銀鶯
沒有這種區別，不過師範類的畢業了有的學校會發教師資格證，這樣就方便多了，省的自己報名考試了，競爭又大，但是現在有的學校響應國家政策，貌似已經不發了，還是要考的，比如河師大，但是在自己學校考，過關率也相應提高了
師範類英語和非師範英語的區別,師範類英語和非師範英語的區別
師範類英語，所學bai課程中，有很多 du要涉及到教育 學zhi相關課程dao，而非師範類基 版本不會涉及教育學這樣權的課程。建議英語類，漢語言文學類除非你有較長遠的志向和興趣，否則不好就業。師範類英語應該會比非師範類英語錄取分數少一點，但是就業的話非師範類比師範類競爭性更強一些。英語專業師範類與非...
的英語專業怎麼樣，師範和非師範，師範類英語和非師範英語的區別
師範類和非師範類的課程設定是不一樣的。除了英語專業必學的聽說讀寫譯，還要專門學習 teaching skill 教學技能 和education theory 教育理論。比如說教育學，教育心理學，教學法等等的。針對性當然有所不同咯。師範類的學生除了學費不貴，每個月的國傢伙食補貼比非師範類多一點，還有就...
想問一下，我是專升本的學生非師範類專業，明年才可以畢業
問題好多哎，一個一個回答 1.你現在複習小學教師資格證試完全來的及的，因為中學的資格證涵蓋了許多小學教師資格證的東西，你專科的文憑也可以考幼兒園的教師資格證的，只要你報名資訊還沒有提交，就可以更改 2.專科文憑和本科文憑在待遇上是會有差別的，而且有的時候影響你評職稱，工資更是不用說了，不是說你有教師...