1樓:匿名使用者
時間慢慢流去,寒假這麼快就過去了。寒假的最後一天永遠是那麼的專無聊。我無
聊的坐在電屬腦的面前,一直想不到玩什麼。就去看電視,看著變幻莫測的電視,現在也覺得沒什麼好看的了。大家就是這樣:
在家玩久了,就想上學。在學校時間多了,又想回家。這種千古定律,永遠改變不了。
寒假的最後一天,同學們在**中聊的永遠是作業中的題目怎麼做?我只能看著他們聊,時不時的插一句。就下線了
我懶散的躺在床上,望著天花板,想著明天的事情,但有時也會想:「今天都沒有過完,幹嘛想過去和將來。」站在家門口,看著人來人往流動的車輛和刺耳的噪音。
心情都變得暴躁,覺得事情都不順利。
朋友叫我去玩,我就勉強答應了。我和好友瘋狂玩著最拿手的遊戲,很爽,卻輸得慘不忍睹。好友的家,留下了我們發洩的痕跡。
煩惱都沒了。但他笑著說:「明天就上學了。
」「唉,他真是哪壺不開提哪壺啊,有把我的煩心事揪出來了。」我沒有笑,只是很安靜地走出門去。等我回到家,才記起自己忘了跟好友說再見,忘記幫他整理房間。
我強迫自己不去思考,靜靜地躺在床上,望著天花板,讓時間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。
半晚,我的腦中一直想著「明天,該上課了。」難以入睡。
日記 開學第一天 100-150字
2樓:玉帆幻水
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個**家,把中國的傳統**推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什麼感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。
於是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發現處處有奇蹟。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天佔用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。
我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
一、面對新篇章,重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。
不少同學已明白了「天外有天」的道理。在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關愛讚揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現在表現一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。
過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。
如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多**問題……。無形之中你就和同學們老師們「混」熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
三、面對新環境儘快適應。
初中是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰場,初中的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習,怎麼儘快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,儘快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程,調整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式,顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。
初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,資訊量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學好問,主動接觸老師。
二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什麼水平,各科的目標是什麼)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎麼按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。
學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上,要用心學,主動學,優選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、複習、做作業四個方面。
預習三環節。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經典著作,要認真讀。
畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。
聽課四準備。知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:
拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調點和疑難點,不懂的課下及時問。
複習三意識。要有問題意識,通過複習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學生是好學生。
要有總結的意識。把新舊知識結合起來,比如對系統知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網,並隨時進行填充。這樣才能把複雜知識記牢。
反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。並據此做出及時調整。
作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。
在練習中學,學中練,作業中出現的問題要認真糾正,找出原因。以後要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學起來不輕鬆,特別是數學、外語、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鑽研,頂得住,鑽進去,入了門,以後的學習就會輕鬆些了。同學們別灰心,攻上去。
希望就在前面。
六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。
科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮鬥的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落後者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向著重點中學衝吧
進入初中以前,就對初中校園有著很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裡的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這裡以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這裡的生活,在這裡的三年裡,我會不斷成長,不斷進步,我在這裡,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
進入初中後的感受
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。
進入這初中第一學期的這十三週以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的學習達到了中下等,還有七週就將結束這一學期的任務。再前半學期裡我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:
堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中儘自己最大的努力,得到更多的回報。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。
正確運用它,就會使我們再學習中遊刃有餘,事半功倍。
日記開學第一天,日記 開學第一天 100 150字
今天下午,我嫌著無聊把爸爸的數碼照相機拿了出來玩,無意中發現了儲存在裡面的一些在休博園遊玩的 它鉤起了我那一段快樂的回憶。記得暑假裡的一天爸爸媽媽帶著我和張奕姐姐去了我一直嚮往以久的休博園。一路上我們有說有心情特別好。到了休博園的入口,嘿!別說來玩的遊客還真多,停車場都停滿了車,找到個停車位真不容易...
開學第六天日記,開學第六天日記150字
叔叔家的魚缸可真漂亮。那裡面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚回缸猶如海底答世界一樣。當然它的主人 魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫 小魚在自己的家裡自由自在的游來游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。我問 小魚是怎麼吃食的?叔叔二話沒說,拿起一把魚食往水裡一丟。它們一個...
快樂的一天日記字快樂的一天日記2023年40字
今天,我可以去老家了,到了老家我可以和我的 姐姐還有我的哥哥一起玩了,玩的時候可快活了呢 走的時候還有點不捨呢,但是不走是不行的還要上學,我們的坐著我爸爸的車,走啦,到了家我想起了那件事,真的好想在和姐姐和哥哥一起玩。快樂的一天日記 星期五的下午,我早早的回到家把作業做完.因為明天爸爸帶我去弟弟家,...