1樓：手機使用者
d試題分析bai：a項的「無所不至
du」指沒有不到的地方，zhi也指什麼壞事都做絕dao了。多含貶回義。不合此句語境，應答改為「無微不至」。
b項的「各執己見」意思是「各人都堅持自己的意見」，多用在爭議場合，略帶貶義。不符此句語境。c項的「悠然神往」形容心神似乎要飛到某個地方，但句中上文是「讀有關青藏高原的文字」，不是「地方」。
故不符此句語境。d項的「差強人意」意思是基本滿意。符合此句語境。
下列句子中，加點成語使用不恰當的一項是 （ ） （2分） a．合上語文書，同學們...
2樓：舮卡卡羅特欉
c試題分析：a、輕飛曼舞： 形容蜜蜂,蝴蝶飛舞的美妙姿態。
b、堅持不懈：堅持到底，一點不忪懈。c、駭人聽聞：
使人聽了非常吃驚、害怕。d、忍俊不禁：指忍不住要發笑。
經分析，c項用法錯誤。
點評：正確運用成語，要弄清楚一下幾種型別的錯誤：
一、看成語含義與前後文的修飾限制成分是否協調；
二、看成語意思與所處的語境是否吻合，是否造成大詞小用或小詞大用；
三、看成語的褒貶感**彩是否適合所在的語境；
四、看成語適用的物件、範圍和場合是否造成張冠李戴；
五、看成語運用是否因望文生義而誤用；
六、看成語是否因畫蛇添足而造成前後內容重複。
下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（ ）（3分） a．專家指出，日常體驗式活動更能 潛移默化
3樓：小二
a試題分析：瞭解成語，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據語境從這三個方面判斷正誤。可使用排除法，b「斷章取義」指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思，不符合語意（句子的意思是不要「粗心大意」），c「應接不暇」指事情多沒空閒的時間應付，不符合句意（句子的意思是說東西來不及看，應是「目不暇接」），d「耿耿於懷」是貶義詞，不符合語境，故選a。
下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ） a．電視畫面顯示，當日的民主黨競選總部 沸反盈天
4樓：魚人二代
d試題分析：注意常見的成語錯誤型別：望文生義、重複、褒貶不當、用錯物件、矛盾。
冰山一角：比喻事物已經顯露出來的一小部分。使用正確。
a沸反盈天：聲音像水開鍋一樣沸騰翻滾，形容人聲喧鬧，亂成一團。不合句意。
b少不更事：年紀輕，沒有經歷過什麼事情，常指經驗不多。不合句意。
c此詞有兩義：第一義為「沒有達不到的地方」，用來讚美別人的能力、成就等，與「關懷」搭配不當；第二義為「凡是能做到的都做了」，貶義。應為「無微不至」。
下列語句中，加點的詞語使用恰當的一項是( )（3分） a．在今天的班會上，班主任讓張明同學介紹自己
5樓：旬邑
b試題分析：b項，不堪卒讀：指文章粗劣，使人不肯讀下去。
a項，出言無狀：說話超越本人的身份、地位，放肆，沒有禮貌。句中誤作為遇事緊張，不會說話。
不合語境。c項，倚馬可待：倚在即將出發的戰馬前起草檔案，可以等著完稿，比喻文章寫得快。
屬用錯物件，此處應用「指日可待」。d項，春意闌珊：指春天快要過去了。
屬誤解詞意，此處應用「春意盎然」。
下列句子中，加點的詞語使用不恰當的一項是3分
b試題分析 b 同仇敵愾 指全體一致痛恨敵人，本句主要意思是團結努力治理髒亂差，詞語用在這裡，不符合語境。a 可圈可點 古代用加圓圈或點表示文章的句讀。圈點也常加在字句的旁邊，表示精彩或重要。可圈可點是指文章精彩，值得加以圈點。形容出色，精彩，值得稱道，讚揚。c 事倍功半 形容做事的方法費力大，收效...
下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是
d a 與日俱增 指隨著時間的推移而不斷增長，與 地位 搭配不當 b 鼎足而立 比喻像鼎的三條腳一樣三方面對立，不能用於 四人並立 的語境 c 不可開交 指無法擺脫或結束，多用於不好的事物，不能與 笑 搭配 腦筋急轉彎大全及答案1000個左右 小明考試100分，為什麼哭了。答案 樂哭了 什麼東西只有...
下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是A
d試題分析 此類詞語使用辨析的題目，要在整體把握句意的情況下，根據語境，結合著詞語的解釋來判斷。a 洞若觀火 形容觀察事物或現象非常透徹，能清楚地看出其本質 b 無所不為 沒有什麼不幹的，指什麼壞事都幹 c 漁人之利 比喻第三者利用另外雙方的矛盾衝突而取得的利益。故正確選項d。成語運用的練習 犯不著...