1樓：丨千里快哉風丨
「叮鈴鈴bai，叮鈴鈴」，今天，du鈴聲響zhi了以後，有的同學在講話dao，有的同學在回一本一本的答收本子，有的同學回來回去，甚至還有的同學站了起來，大聲說話。我呢！在
等待老師來上課，這時的教室是一片混亂，鬧哄哄，亂糟糟的，好像教室裡有幾十只大聲講話的小鳥，講個不停。
這一切都給站在窗外的老師看到了，同學們看到老師就馬上坐好了，教室裡鴉雀無聲，安靜極了，連一根針掉在地上的聲音也能聽見。老師板著臉，兩手擺在身後，
一言不發，一副生氣的樣子。然後，老師在黑板上寫了家庭作業《鈴聲響了以後》這篇作文。我想：我要在上課之前不說話，等待老師來上課，好好學習，天天向
上。我應該課前把書準備好，上課了，坐端正，等待老師來上課。 時間是不等我們的，像流水流得一樣快，一轉眼，一節課很快過去了……
用讀書聲鳥叫聲鈴聲歡笑聲寫作文
2樓：超級女神楊大大
早晨,從校園裡傳來整齊的朗朗書聲,還有從操場裡傳來大哥哥大姐姐軍訓練習的聲音。吹一陣涼爽的風，就可以聽到小樹搖頭沙沙沙的聲音。我的校園裡有許多美妙又動聽的聲音，我喜歡我美麗的校園。
同學們的讀書聲，小樹的沙沙聲和軍訓的口哨聲。每一種聲音，都表示了我們熱愛學習，哥哥姐姐們軍訓認真的精神。當然了，他們的精神也是值得我們學習的。
然而，同學們讀著一篇有一篇的課文。哥哥姐姐面臨著一次又一次的軍訓練習。他們的精神真的是值得我們去學習，去奮鬥。讓我們一起努力去超越他們吧！
在我們的校園裡還有許多聲音值得我們去發現，去聆聽。比如說：早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。
星期一的早晨，同學們站著整齊的隊伍升旗，輝煌的國歌悅耳般的響起。同學們都佩帶著鮮紅的紅領巾，紅領巾隨風飄起。同學們看著五星紅旗冉冉升起，行著整齊的隊禮。
同學們的臉上露出了燦爛的笑容。
啊！新的一天開始了，同學們又投入了緊張的學習當中了。我喜歡我的校園。
3樓：呂豔珠abd女了
漫步在小樹林裡能聽見悅耳的鳥叫聲和自己的腳步聲，順著小樹林走會聽見流水聲，於是來到小溪變，溪邊一群孩子在愉快的玩耍發出歡笑聲，不遠處的小村莊裡傳出朗朗的讀書聲。這樣應該差不多了，怎麼修飾就看你自己了。
擬人的形式寫作文，用擬人的手法寫作文有什麼好處
帶有比喻和擬人的作文？梅花 小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾...
用睹物思人的寫作手法寫作文開頭,用睹物思人的寫作手法寫一個作文開頭
夏日的午後，蟬聲如織，我獨自在家裡漫不經心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張 我俯身拾起 熱淚又一次浸潤了我的眼睛，模糊了我的視線。急！急！急！速度！以親情為話題的500字作文，要用到借物喻人 睹物思人，寫作手法 舊 布 鞋 青龍職中 李 丹 一雙老土得可以進歷史博物館的舊布鞋，被我精心收藏在鞋...
描寫作文裡有聲音的作文怎樣寫，描寫聲音的作文怎麼寫
自然界中有許多美妙無比的聲音，如風聲 風聲 雨聲 歡笑聲 就讓我們去傾聽這些美妙的聲音吧！沙沙沙，沙沙沙 春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來了。小草弟弟聽到了這天籟般的聲音，連忙伸了個懶腰從土裡探出頭來。春筍哥哥聽見了春雨姑娘的呼喚，也連忙從那鬆軟的泥土中探出了頭。轟隆隆，轟隆隆 著名的男高音歌唱家 雷...