1樓：wei愛
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖，六年的小學生活即將結束。
每次想到這裡，我的心如波濤洶湧的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園裡留下過我們追逐嬉戲的背影。
這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級（*）班，**個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界裡遨遊。這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎？
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最後到全級第一。王老師聽到六（*）班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。
同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對「是冷漠還是真愛」了激烈的辯論，雙方都振振有詞，脣槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，讓我永生難忘。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！
希望能幫到你
以告別小學為題，寫一篇400字的作文
2樓：匿名使用者
六年的小學生活轉眼即逝，要畢業了，要和同學、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起「輕輕的我走了，正如我輕輕的來」這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱著「我是1（2）班的小學生」，今日就是6（2）的大女生。
要離別了母校！謝謝你提供給我們永遠熱鬧的操場，優美的環境，明亮的教室。這裡的天永遠明淨，這裡的書聲永遠嘹亮。
你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多，我們除了感激還能做什麼？――好好學習，為母校爭光。
要離別了老師！謝謝你傳授給我知識，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導，誨人不倦的精神，如春風化雨，沖洗著我的心靈。
是您把我帶進知識的殿堂，把我領進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識，教導我好好學習天天向上。回顧這六年，我們有三個班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強的趙老師。
而在離別時我只有一句：謝謝你們。
要離別了同學！怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。
同學，是在你高興時陪你笑；同學，是在你困難時給你幫助；同學，是在你成功時給你微笑；同學，是在你比賽時給你加油；同學，是在你生病時給你關懷。我堅信，真正的朋友不會分離！
今天，我們以母校驕傲；明天，母校以我們自豪！
3樓：匿名使用者
現在我來教你啊哈哈，告別小學記性撇啊訊息，那是多麼的好想要是都我的繆曉燕是多麼的想怎樣都不得爛
小學即將畢業了，你對母校，老師，同學有什麼心裡話要說，請以《身邊的感動》為題，選一方面寫一篇作文
4樓：匿名使用者
六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途.在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導.
你的付出給了我們最堅定的信心.所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力.
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,
而如今個個都已變成全面發展的少年.的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑髮已泛起點點霜花；六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉
頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回,六年的執著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑託.風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予
我們六年培養和愛護的老師們.六年來,老師和我們如影相隨不離不棄.陽光燦爛的日子裡,老師開開心心地跟在我們的身後.老師快樂著我們的快樂.當我們的眼
眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈.老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者.老師雀躍是因為我們歡樂,
老師開懷是因為我們興奮.
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣.「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!」請老師相信我
們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績.最後,我代表六年級的全體同學祝福我的母校——九龍坡區第一實驗小學明天會更好!同時,我也由衷的感謝六年
來老師和同學們對我的關心和幫助,感謝大家的關懷
5樓：亦
多謝六年級的小學生活即將結束，我將踏上新的旅程，與我的夥伴們各奔東西。此時我最想感謝的，就是為我們嘔心瀝血的老師，給予我幫助的同學，為我敞開大門的校園……
謝謝了，六年來，你們對我們悉心的教導，你們向我們揮灑了汗水，我們感激不盡。你們為我們拼搏的所有理想的希翼，將化為我們初中時代的動力。
回想起來，剛入校園時，我們都是一群，不知天高地厚的小孩，不曾將老師的教誨銘記在心。雖然現在要分別了，將告別了，美麗的校園，與老師同學，但是美好的印象留在我的心中。
說太多都無法表達，表達我對你們的感激之情，我只能，默默的為你們祈福。默默的為我自己祈福。我們的記憶與歡聲笑語，我會把它裝在我心中的一個小箱子裡。
為我們的將來留下一個美好的種子吧！
6樓：伍成樑
字寫得不錯(*??╰╯`?)?
以《我的同學》為題寫一篇600字作文:要求內容有詳有略 (寫人的)百度
7樓：匿名使用者
同學,一個多麼親切而又熟悉的字眼.自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天.
不知不覺,已經升入了初中.與小學相伴六年的同學依依不捨時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年.
剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離.
在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說：「相逢何必曾相識.」是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣.
在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使.每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空.
在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點：他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛.
在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂於助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中.在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……
同學,一個多麼美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………
她－矮矮的個子,短短的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手.她是誰呢?她就是我的同學－李佳.
在我的記憶中,她是一個樂於助人的女孩子,知道為什麼嗎?請聽我慢慢道來. 我是一個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風雲－有一次我收掉了一本作業本．當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 」下崗」啊!
所以,我急的像熱鍋上的螞蟻－團團轉．這時,李佳走了過來,輕聲問： 」怎麼了?什麼東西不見了嗎?
」我不耐煩的丟了一句：」語文字．」她聽完了便走了,我在心裡暗暗責備她：又不幫我找,還問,真討厭．可是過了一會兒,她又來了,對我說：
」小字本里也沒有,我幫你找找把!」這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情湧上心頭．最後是程琳在家庭作業裡找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說：
」別謝我,去謝程琳,是她找到的．」我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她． 我從小身體就不好,經常頭暈．而那一次,她有幫了我．．．．．．
那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裡想：唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打**,冒一次險吧!
這時,李佳又出現了,說：」我送你回家吧!」我推辭說：
」沒關係,我可以走．」但是她卻說：」你的臉色蒼白,怎麼走回去,還淋雨?」最後,我說不過她,讓她送我回家．路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊幹一邊溼．到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流衝的一乾二淨．
我即將小學畢業,如果你問我畢業後最想見到哪個同學,我會立馬訴你,我的回答就是,最想見到李佳．
小學六年,看似漫長,卻又十分短暫的時光.在這裡留下了我許多難忘的回憶,最難忘的還是我與同學之間那深厚、純真的友誼.
每到課間,我們班裡總會傳出爽朗的笑聲,那個人就是我的好「哥們兒」—趙譽雄.他又一頭短髮,國字臉,淡眉毛,一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的.他整天就像一個「活神仙」樂呀樂得.
臉上的表情總是大晴天.
現在回想六年來的一幕幕我都十分地感動.
記得在我三年級期末考試結束後,老師罰下了暑假作業.我發現裡面有一處沒印清楚,於是就想去找老趙借一下.可是趙譽雄他去合唱團唱歌曲了,我便在它的書包了找出作業本拿走了.
可萬萬沒想到的是,正當我準備還給他時,他的作業本竟不翼而飛.我心急如焚,到處翻找.可依然不見本的蹤影.
在我不知所措的時候,趙譽雄回來了.他翻了翻自己的書包,好像發現他的本子沒了.我走過去,說：
「趙大哥,有件事不知當講不當講.」他疑惑不解的問：「啥事呀?
」「我……我把你的本給……給弄丟了.」我想趙譽雄一定要發飆了,我等待著暴風雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什麼也沒說,我見了,連忙雙手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地說：「感謝大哥不殺之恩,小弟有生難忘.
」說罷,他笑,我心中的大石頭終於落了下來.
暑假過去了,回到學校,一件不可思議的事情發生了,趙譽雄他沒有自己買一個新的本,而是找別人借來自己抄了一份,每次我想到這,我的心裡就暖暖的,他真不愧是我的好「哥們兒」.
記得還有一次,在我五年級的時候,我在班裡的作文水平位於中下.作文總是坐後才上本,我的好「哥們兒」趙譽雄他主動要求幫我改作文,下課之後,我坐在他的前面,聽著他給我提的一個個意見,認真的修改著我的作文.即使是一個標點,他也要好好的斟酌,哪一個錯別字都逃不過他的眼睛.
這時,饒帥來找趙譽雄玩,趙譽雄沒有理饒帥,饒帥又叫了他一遍,他給我改作文的決心依然沒有動搖,他用了一句十分幽默的話拒絕了他：「對不起您呼叫的使用者正在幫人改作文之中,請稍後再撥.」我們都笑了.
饒帥走了,有了趙譽雄的幫助我的作文終於上本了.上面不僅僅有老師留下的筆跡,更多的是趙譽雄留下的滿篇藍.
道不盡的小故事,訴不玩的同學情,就算小學的童真生活結束,這一個個可愛的形象將永遠留在我的心中,也許日後我們彼此不再相聚,但我願將這份友情藏在心裡!永遠、永遠……
我的中學同學（初中作文）
他,是我中學同學當中的一位．他長得不高不瘦,但是比我還高一點,他有一對並不怎麼有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴.由於他愛好體育,經常到外面踢球,所以體質不錯,但**卻被晒得黑黝黝的.除此之外,他還有一個特點,就是有一頭捲髮,可不是燙的,而是自然捲曲的沒,看上去象一隻捲毛狗,所以大家都叫他「捲毛狗」.
他還有一個優點就是堅持不懈做事不半途而廢,而是有始有終,.記得有一次,我們到足球場去上體育課.老師讓大家跑400米.
於是大家便排成一行,當然他也在其中,只聽一聲「開始」的口令後,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發生了,只見他剛跑了十幾步腳小突然遭「暗算」,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血湧了出來,可是,他並沒有就此罷休,強忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應,憑著他堅韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去.終於,在疼痛地干擾下,他離終點越來越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過了終點線,我們為他歡呼,為他驕傲!
他就是這樣一個堅強不屈的人,難道這不值得我們去學習嗎
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