1樓：匿名使用者
1．教師要寫自己bai認為有重要意義的du教學經歷或教學故zhi事，dao即要有選擇性，典型性內，不要事容無鉅細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例，要善於捕捉教學過程中的「亮點」。
2．應根據以往的經歷撰寫案例，儘量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
3．教學案例與其它的教學作品有區別性。
與教學**相比，教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的，以記敘為主，兼有議論和說明；在思維方式上，是一個從具體到抽象的過程，通過對生動的教學「故事」的描述，通過對具體的學生、老師心理感受的描述，反思、總結教學的利弊得失。
2樓：樂筆曉新
活動設計bai背景
請幼兒感知季
節du變化，地上zhi落葉滿地
幼兒園教案中教學參考寫什麼，幼兒園教案中教學參考資料寫什麼
一份完整的教案，一般包括，活 動標題，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思，具體要求如下 1 目標 指這次活動要達到的目的，教會幼兒什麼，一般分為能力目標 就是幼兒能夠怎樣 學會什麼 和情感目標 就是幼兒喜歡什麼 感知什麼 2 準備 指課前準備，分精神準備 就是幼兒已有的經驗 和物質準備 筆 紙等...
幼兒園圍棋啟蒙課教案逃跑，幼兒園圍棋逃跑的教案
小朋友們好，我是圍棋老師，我姓陳，小朋友們可以叫我陳老師，今天老師給小朋友們帶來一個好玩的遊戲 小朋友想不想跟老師一塊玩這個好玩的遊戲啊？什麼遊戲大家想不想知道？想 想知道那我看看誰坐好了，坐好了我就和小朋友們一起玩這個遊戲！全部都坐好了 好，今天和大家玩一個打仗的遊戲！打仗是怎麼打呢？是不是我打你...
幼兒園小班美術斑馬的教案反思幼兒園小班美術活動教案菠蘿添畫活動反思
1 教師撰寫教學案例，是教師不斷反思 改進自己教學的一種方法，能促使教師更為深刻地認識到自己工作中的重點和難點，這個過程就是教師自我教育和成長的過程。2 教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論相互轉化的過程，可以為新教師和在職教師的教學提供比較豐富的實際情境，有...