1樓：新華保險吳俊
1.舉辦新聞釋出會來:費用很高
自,而且是有一定社會知名度bai的大型企業du才有這樣的號zhi召力和媒dao...
2.自主建立**關係:大型企業一般都有自己的品牌部或叫市場部或企劃部,團隊中有一位...
3.與公關公司合作:出稿速度快,大大降低了營銷成本,省去很多事。
2樓：喬
不給分還想讓別人給你寫答案
現在的小孩都怎麼了
活動新聞稿怎麼寫
3樓：呆毛
應該就像上學的後寫作文一樣吧
4樓：冰逸8寒雪
首先要及時瞭解最新的新聞，然後根據內容編寫播音詞，而新聞內容要有素材，然後將它刪減，也就是語文中的概括。
報道活動的新聞怎麼寫？
5樓：匿名使用者
一、標題。標題不宜過長，也不要太短，10-20個字左右，但是標題的重要性是顯而易見的，能不能吸引讀者的目光完全是看你標題擬的怎麼樣，所以，在擬標題的時候要擇取活動亮點，簡述活動內容，力求上口，奪人眼球。
二、正文。正文主要需要運用簡單明練的語言概述事件的主要內容，包括時間、地點、參與物件(適當時可加入主、承辦方)參加人物(尤其是出席嘉賓)，也可簡單加入事件的意義。其實就是新聞五要素(5w:
何時when、何地where、何人who、何因why、何事what)。
四、概括陳述新聞事實，包括時間地點人物事件結果等。第二段，陳述活動內容（過程），要簡結。第三段，寫活動意義，影響。
擴充套件資料
6樓：
哪年哪月哪日，在***地點由***（或者***x聯合主辦）的***（主題）活動在***地點舉辦
。這個活動舉辦的意義，活動內容。
出席活動的主要領導。
（總之，新聞報道既要遵循一定的固定套路，但也要寫出自己的風格）
7樓：匿名使用者
碰到我，算你運氣好。對於新聞報道這方面的東西，我再熟悉不過了…活動報道要看是哪種。文藝、會議還是比賽…每種都有不同的寫法，但大體上分為三段式，第一段概括陳述新聞事實，包括時間地點人物事件結果等。
第二段，陳述活動內容（過程），要簡結，有領導講話的話，要把他講話的內容寫進去。第三段，寫活動意義，影響。
8樓：匿名使用者
花絮是描寫訊息中的簡訊，單細胞的新聞特寫。它是從側面入手，從重大事件活動場面中選取一些小的場景、情節、趣聞軼事進行描述。筆者認為，花絮新聞就是指重大新聞事件中的一些趣聞軼事，它是用「邊角碎料」作的點綴性報道。
花絮新聞的報道特徵取決於依附性、趣味性、隱喻性這些要素。它們是花絮新聞報道特徵「語法」的構成要素。首先，就其依附性，筆者認為，新聞報道中的花絮寫作不是為了花絮而花絮。
花絮得以報道的前提為：花絮是正新聞發生、發展過程中的產物，它是正新聞的副產品；離開了正新聞，花絮報道價值銳減甚至不存
9樓：熱心網友
你說的應該就是新聞稿嘛，對不對？你初中課文裡邊兒我記得是有那種新聞稿的寫作方式的，你去翻一下模仿一下就行。
10樓：匿名使用者
最簡單的辦法就是仿，然後自己再根據自己的內容修改，擴充套件。
如果需要釋出的話，自己投稿也行，不過這種麻煩，因為你要去**找，有很多不帶讓你投稿的，就算投了，後臺也不一定會收你的。
最簡單的辦法就是發稿人平臺操作就行了。
11樓：珈糖醬
上面的也太自信了吧，我才是最厲害的。三樓
關於大學生活動的新聞稿怎麼寫 20
12樓：匿名使用者
給你一篇中國農業大學學生記者的稿件。是關於英語演講比賽的。
10月23日晚7點，五院英語演講比賽決賽在食品報告廳成功舉行。
本次比賽的主題為「make your voice heard!」由給定話題的三分鐘演講、兩分鐘評委提問以及兩分鐘的現場抽題即興演講組成，另外比賽中還有表演與互動環節。來自五個學院的14名優秀選手在比賽中大顯身手，為觀眾獻上了一場充滿激情的英語盛宴。
比賽伊始，動物科技學院分黨委書記楊志發表了簡短講話，她希望選手們能亮出農大的學生風采，並預祝他們取得優異成績。隨後，14名選手齊齊登臺亮相，用最簡練的語言與最富激情的聲音向大家作了自我介紹，這一環節給評委及觀眾留下了深刻印象。
演講中，選手們圍繞主題，從發揚愛心、保護環境、增強自信以及奧運等方面闡述了自己的見解，他麼呈現的各有側重的獨到立場及迥異的演講風格表明了他們不僅擁有深厚的英語功底，更兼有對社會問題的敏感與關注。來自資環學院的二號高虹憑藉飽滿的感情、流利的口語和一曲優美的英文歌曲贏得了評委的一致好評。三號來自農學與生物技術學院的羅玥用形式新穎的開場白，鎮定自若的語調以及標準的英音闡述了他從一個上臺緊張的新生成長為今日賽場上冷靜沉著的選手的過程，令觀眾受益匪淺。
而來自動科學院的七號張琪玥更是憑藉她動聽的語音、豐富的肢體語言和澎湃的激情成為今晚的亮點。壓軸選手——來自動醫學院的王楠也堪稱一匹「黑馬」，她用不俗的表現為比賽劃上了圓滿的句號。在比賽間隙，參賽選手與觀眾還紛紛登臺獻藝，那動聽的歌曲，動感的舞蹈一次次將比賽推向了高潮。
比賽結束時，各評委老師都做出了對大賽的點評。英語教研組的葉豔老師表示：本場比賽的整體水平很高，選手們的表現讓她覺得不可思議。
充滿了年輕大學生的激情與活力，對她而言彷彿聆聽了一堂高水平的課程。在隨後的記者採訪中她又補充道:「這次比賽的最大亮點在於選手們的自我介紹和他們的語音，而才藝表演也無疑為他們的表現增色不少。
但有些選手應注意不要浪費過多精力在***上，而應重點關注演講本身。」
經過近三個小時的激烈爭奪，各個獎項沉埃落定。優勝獎為動科學院的楊焱、生物學院的舒毅、農學與生物技術學院的李檬溪。三等獎是動醫學院的郭琳琳、農學與生物技術學院得劉懿以及生物學院的洪川。
二等獎得主為資環學院的高虹和農學與生物技術學院的羅玥。摘取一等獎的是動醫學院的王楠。而奪得特等獎桂冠的是來自動科學院的張琦玥。
另外，羅玥和張琦玥還分獲「最佳語音獎」和「最佳表現獎」。
本次大賽由動物科技學院學生會主辦，農學與生物技術學院、生物學院、動物醫學院、資源與環境學院學生會協辦。評委為「新東方」助理教師唐珂、英語教研組葉豔老師以及兩位來自北京大學的外國朋友rabi和sendre。五院的分團委記、學生會主席、校學生會主席和「葡萄園」協會首任會長賀子影**了比賽。
13樓：匿名使用者
[color=blue][size=4]不會寫[/size=4] [/color]
如何才能寫好活動新聞稿？
14樓：名稱未設定誒
一篇合格到活動新聞稿需要具備口語化、拓展報道面、挖掘新聞深度等特點，具體要求如下：
1、力求口語化，避免書面化
電視新聞「聽」的口語化特徵決定了電視新聞文字稿在撰寫的過程中，與報紙新聞稿不同；而須有廣播新聞稿之突出特點，即口語化，播音員面向觀眾直介面播新聞內容。
同是文字形式，但電視新聞稿畢竟不是給人看的，而是要讓播音員去說的。既然它的目的是說的、是讓人聽的，那麼它必須直截了當地把內容表達出來。
同時，要求語言比較簡短，適合播音員配音；其次是應儘量採用口頭語言，以適應受眾的聽覺習慣。這正是電視稿與報紙稿在語言風格上的差異。
2、拓寬報道面，莫看「像」作文
電視新聞片的構成是多方面的，但最主要的還是鏡頭和文字。
撰寫電視新聞稿時必須發揮文字語言的特殊作用，進而拓寬電視新聞的報道面：把無法用畫面傳播的，諸如過去的、未來的、或難以用畫面表現的，如**部門的公告、科學技術成果、黨的重大決策等，用文字語言表達出來，把這些情況如實地傳播給觀眾。
3、挖掘其深度，謹防一般化
新聞要求準確、快速地反映社會生活和社會事件，電視新聞更是如此。因而，有些記者急於求成，對一般訊息的處理容易出現程式化、模式化，如會議訊息往往按照某某部門在什麼地方、舉行什麼會議、提出了什麼要求、參加會議的是什麼人員幾方面撰稿，活動訊息又常常按照某某單位在什麼地方、舉行什麼主題活動、結果如何幾個要點組稿。
4、第四個特點是通俗
新聞是人們普遍關心的事實，有群眾性。不論是知識分子，還是識字不多的人，都要通過**瞭解國內外大事。
要用最接近口語形式的書面語寫報道，尤其是廣播、電視新聞所用的語言，更應該接近口語，怎麼說法就怎麼寫。在可能的情況下，要盡少用或避免使用只有少數人或部分人才看懂聽懂的一些字眼或話語。
注意事項：
1、 一條新聞只報道一件事實或只寫出一個人物。這樣，內容和結構都比較簡單，容易做到條理分明、頭緒清楚。如果報道的事件比較複雜，牽涉到的人物較多，可以採用分解報道的辦法，化長為短，化繁為簡。
2、 直接寫事實。不要穿靴戴帽，要學會精選事實，讓事實說話，把事情來龍去脈交代清楚，乾淨利落。
如何寫新聞稿件？怎樣書寫新聞稿件
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2月18日 星期一 我興高采烈地來到營盤路社群。去參加那裡的社群活動。上午8時半，我來到營盤路社群。社群裡的一位叔叔把我帶到了警衛室。叔叔和藹可親地說 今天的社群活動是讓你打掃這個警衛室。我拿起拖把，拖了半天，汗流浹背，我不由自主地說 啊，好累啊！其中一個指導員見我這麼累。就走過來告訴我到底要怎樣拖...