1樓：都同書淡黛
首尾呼應自是一種寫作手法,就是文章前後是說明一個意思,或者說是鋪蓋,覆蓋上首,互相照應.所以,又稱對照.一般在文章的開頭與結尾.
首尾呼應
可使文章結構更加緊密,內容更加完整,強調主題,加深印象,引起共鳴.
要做到首尾呼應,則需在文章的結尾處有意識地照應開頭部分的詞語或句子,做到在內容上互相關照,前面講的內容,後面要作出相應的交代.
2樓：竭暖諶春嵐
所謂首尾呼應——是指在開頭和結尾的內容上要有著極其密切的關係，是對同一問
內題做出解釋、說明、交代的容。
首尾呼應主要包含兩層意思：一是兩個句子的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。
二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
例如：開頭——
是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？
結尾——是我敬愛的丁老師讓我在短短的半個學期內，讓我取得了如此大的進步。
如何寫好日記方法的作文：首尾呼應
3樓：匿名使用者
寫作手法的一種，就是文章前後是說明一個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。
也就是說，在文章開頭提到一次相應內容，結尾時再呼應一次。首尾呼應的作用: 可使結構更加緊密，嚴謹，內容更加完整.
強調主題,加深印象,引起共鳴。好處:結構嚴謹,自然明確。
例如：《再別康橋》首尾呼應迴環的寫法是為了強化「再別」的感**彩，詩人又回到了開頭的告別。與第一節詩相比，輕輕換成了悄悄，並且更換了最後的一句，總體結構變化不大，但這種復沓已不是簡單的民歌體的復沓，它傳達出了更深的情感意義——「不帶走一片雲彩」是詩人在經歷了康河的漫溯後產生的靈性，使其對康橋的愛和眷戀化成的一個灑脫的意象，一個極富動態感的姿態，給全詩平添了幾分詩意，增強了幾分飄逸與瀟灑，並在出人意外的奇想中，透出了詩人獨特的個性美。
全詩也由此完成了一個美麗的圓形抒情結構。
[span]好處：文脈相通，結構緊湊，含義深刻。
例子開頭----時光匆匆，不經意中，一個天真爛漫的小姑娘長成了一位懂事成熟的花季少女。回顧十六年的成長歲月，那一串串或深或淺的成長腳印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。
結尾-----哦，思緒飛了回來，驀然發現，成長的腳印竟是烙印在一句句「自己的事情自己做」上的，而生命也因此變得更有價值，「自己」已不單純表示「我」，而是我們，我們的集體，我們的國家……
那一串串成長的腳印啊，你道出了一個人生的真諦：「自己的事情自己做。」
開頭----那天的那件事，雖然只有短短幾分鐘,卻使我終身難忘,因為它為我贏來了第一聲喝彩。 結尾-----我永遠無法忘記那第一聲喝彩，因為它給我帶來的遠不止是祝賀，還有重要道理：艱辛的付出，一定有豐盛的回報。
4樓：開心的問題是我
人生中，有許多第一次，有時
是新奇，有時是突破，有時是興趣，有時是……每個人的第一次，都充滿著不一樣的艱辛和努力，在我的印象中，最難忘的第一次是我學騎車時的情景。 在一個寒冷的冬天，我站在馬路上，等著爸爸來接我回家，我正想著心事，突然，一陣寒風颳來，我打了個顫，埋怨爸爸不準時，害我在風中挨凍。這時，我看到了我的朋友正騎著車在風中前行，她那樣子簡直酷斃了，修長的身子在風中搖擺……我看入了迷，可就在我不想離去時，爸爸到了，我只好不情願的回去了。
回去後，我纏著父親要買自行車，奶奶不同意，她說：「買了有什麼用，你又不會騎，再說了，你爸爸每天接你有什麼不方便的。你騎車，我們還擔心呢。
現在車這麼多，買來你敢騎嘛？買了也是白浪費錢，還不如不買呢！」我不聽奶奶那長篇大論的「大道理」，繼續和爸爸媽媽撒嬌。
終於，功夫不負有心人，爸爸終於給我買了一輛自行車，拿到了車，就該練練技術了！ 下午，我顧不上那刺骨的寒風，在家附近的一條小巷子裡練了起來。我先練上車，學著別人一隻腳踩在腳踏上，另外一隻腳撐在地上，便於滑行，兩隻手扶著車龍頭，不讓車倒下。
一開始，我有些膽怯，好怕摔跤，所以每一次滑行都不敢滑多遠，隔一會兒就要用腳撐一下地面，後來，我漸漸膽大了起來，可以自由上下車了，可就是不會騎車，控制不住方向，車輛便東倒西歪的，給人一看就害怕。 我脫去了冬襖，怕全身臃腫而不好騎車，雖然寒風凜冽，但我卻大汗直流。我鼓起勇氣又一次上了車，走了大約5米，啊，不好，我沒有控制好方向，從車上摔了下來。
腿破皮了，手流血了，腰上被石子壓青了，我沒說一聲「疼」，而是艱難地爬起來，又一次扶起車子繼續練。一下午，我不知摔了多少次，又多少次爬起來，終於，我成功了！ 當我向家人說起時，他們都不相信，我證明給他們看時，我的心裡有一種說不出來的感覺，它像巧克力般，甜甜的苦澀在心間纏繞，陪伴著我的一生…… 第一次，難忘的第一次，艱辛的第一次，苦澀的第一次，香甜的第一次！
第一次，陪伴我們成長……
5樓：一生摯愛車
列提綱。提綱，是結文章的
總體設計，具體包括：(1)文章的題目;(2)中心思想;(3)寫作的順序;(4)詳寫，略寫的提示。提綱不能太詳細，也不能太簡單。
文章的開頭和結尾、過渡和照應。常見的開頭有：(1)開門見山，直入正題;(2)概括全文，揭示中心;(3)提出問題，引起注意;(4)環境描寫，渲染氣氛;(5)說明情況，介紹背景;(6)先說結果，倒敘開頭。
結尾的方法有：(1)自然方式結尾;(2)總結式結尾;(3)含蓄式結尾;(4)啟發式結尾。文章的過渡，應力求自然。
照應，指的是文章中前後內容的關照呼應。最常見的是文章的首尾照應。
作文怎麼寫到首尾呼應
6樓：house亮亮亮
所謂首尾呼應——是指在開頭和結尾的內容上要有著極其密切的關係，是對同一問題做出解釋、說明、交代的。
首尾呼應主要包含兩層意思：一是兩個句子的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。
二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
例如：開頭—— 是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？
結尾——是我敬愛的丁老師讓我在短短的半個學期內，讓我取得了如此大的進步。
7樓：呂小煒
1：含義：寫作手法的一種，就是文章前後是說明一個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。
所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。也就是說，在文章開頭提到一次相應內容，結尾時在呼應一次。
2：作用：首尾呼應的作用: 可使結構更加緊密，嚴謹，內容更加完整.強調主題,加深印象,引起共鳴。好處:結構嚴謹,自然明確。
簡單的來說就是在寫文章的時候，開頭出現過的一些場景，提到的話再提一遍，但不是一樣的話，而是再把開頭的話昇華一下，因為這已經是文章的總結了！
比如：龍應臺，林清玄，畢淑敏，張愛玲的等等！
下面是我從網上截來的圖，是專業的講解首尾呼應的，一也可以看看那！
滿意請採納~
首尾呼應式的作文怎麼寫
8樓：匿名使用者
copy
就是文章的開頭和結bai
尾都有意du思相近的句子，或者zhi是開頭設下的dao懸念設下的疑問，或者是開頭有的動作結尾也出現了這樣的動作，開頭有的物件結尾也出現了這樣的物件。也可以是兩個反差，但是要有一樣或類似的詞彙。這兩個句子可以是一樣的，也可以是不一樣的。
比如，開頭是：迷迷糊糊中，昏黃的燈光下閃爍著點點淡藍的晶光。結尾是：
我清醒地看著這昏黃的燈光，腦中卻又不真切地閃著那淡藍色的晶光。再比如：開頭：
有人問過我，你覺得什麼最重要。結尾：如果現在再有人這樣問我，我會說：
最重要的莫過於親情。 這種手法再文章中是經常用到的，作用也是很好的，可以加分的哦。
希望可以幫助到你，望採納。
9樓：匿名使用者
所謂首bai尾呼應——是指du
在開頭和結尾的內容上要
zhi有著極dao其密切的關係，是對同回一問題做出解釋、說明答、交代的。
首尾呼應主要包含兩層意思：
一是兩個句子的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。
二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
例如：開頭—— 是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？
結尾——是我敬愛的丁老師讓我在短短的半個學期內，讓我取得了如此大的進步。
10樓：忘機的仙女
開頭點題，結尾扣開頭和題目
寫作文我們如何才能做到首尾呼應？
11樓：唐建軍
開頭：13歲,豆蔻年華,在這美麗的年華里,我努力拼搏著,奮鬥著,面臨著一個個困難與挫折,我都勇敢的抬頭,因為我--不怕輸!
結尾：這就是十三歲的我,不管路途多艱難,我都不怕輸!加油,加油,加油!
12樓：江夜蓉荊青
首尾呼應是一種寫作手法,就是文章前後是說明一個意思,或者說是鋪蓋,覆蓋上首,互相照應.所以,又稱對照.一般在文章的開頭與結尾.
首尾呼應
可使文章結構更加緊密,內容更加完整,強調主題,加深印象,引起共鳴.
要做到首尾呼應,則需在文章的結尾處有意識地照應開頭部分的詞語或句子,做到在內容上互相關照,前面講的內容,後面要作出相應的交代.
寫一件事的作文，要採用首尾呼應，內容前後呼應，400字左右 5
13樓：匿名使用者
我的生活中有許許多多的「第一次」.而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事.
在我讀五年級時.上半學期競選各種校幹部.抱著試一試的心情,我報名參加了「勞動委員」的校幹部競選.
我滿心歡喜的開始準備起演講稿來.再把自己的演講稿拿給爸爸修改.爸爸該好後馬上就拿給我了(他十分支援我這次競選),我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的揹著書包來到學校.一看名單,我是第27個上臺演講.一想.
我還早呢.於是,就在心裡背起了演講稿……轉眼間.到了我,當我站在早就熟悉不已的講臺上時,心裡莫名地多出了幾分緊張,就像懷裡抱著一隻小兔子一樣,心怦怦亂跳.
原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來.我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!於是,我暗暗的對自己說：
「加油!」,演講稿便脫口而出,彷彿我正在家裡,正面對爸爸媽媽一樣.講完後,我深深的鞠了一躬,鬆了口氣似的走**.
我激動,緊張的等待著的無疑是老師公佈結果.幾分鐘後,老師走了出來,一項一項的公佈.終於,到了「勞動委員」.
我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了「高羽忛」的名字.失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來.當時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場.
在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去……
那事過後,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想：人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影裡啊!
這樣的機會,我還有很多很多的,不要難過.通過這件事,我也有收穫,就是交了高羽忛這個好朋友.
這真是我難忘的第一次.
首尾呼應是什麼意思，什麼是首尾呼應？怎樣做到首尾呼應？
呼應 彼此聲氣相通，文章前後相照應，或者首尾呼應。照應 照顧，照料的意思。照應可以理解為照顧的意思，大多數用在人與人之間。呼應一般是指文章的前後內容讓人有迴應前文的感覺。大多數用在文章上。就是文章前後是說明一個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。一般在文章的開頭與結尾，你可以找一篇語文課文 什麼...
怎樣寫好續寫作文,如何寫好續寫作文如何續寫作文
1 認真讀懂給你提供的材料，想一想續寫後整篇文章中心是什麼，要根據這個中心，想象的翅膀，補續事情的發展和故事的結局。想象要注意以下幾點 想象要符合原文的發展，人物和事物要與原文保持連續性和一致性。想象要符合生活實際。即使虛構，其內容也應該是現實生活中可能發生的，不能為了追求故事的離奇曲折，編得天花亂...
教我如何寫作文，教你如何寫好作文
還是要多練多觀察生活熱愛生活 作文，是語文綜合水平的體現。但是，對於好多同學 其實包括原來的我 來說，總覺得作文很深奧，不好寫。其實不然，我覺得，要寫好作文，只要注意下面這幾點，並持之以恆，經常練習寫作，寫出一手好作文也是不難的。第一，就是詞語積累。作文，要有佳詞妙句才有文采，才能吸引人。一篇文章，...