1樓:
這道題這樣算,
算式42×3-38-49=39,
就是這個數
兩個數的平均數是150,其中一個數是130,另一個數是多少
2樓:匿名使用者
另一個數復
是170。
解:150×2-130
=300-130
=170
答:另一個數制是170。
擴充套件bai資料
整數減法du法則分三種情zhi
形表述:
1.一位數或
dao兩位數減去一位數,而差是一位數的減法法則。根據減法是加法的逆運算的關係,可利用加法表來計算。
2.多位數減法法則。相同數位對齊,從個位減起,哪一位上的數字不夠減就從前一位借一當十,然後再減。
3.對於任意數a,總有a-a=0,a-0=a,0-0=0 。
整數乘法法則:
1.從右邊起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊;
2.然後把幾次乘得的數加起來。(整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然後看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0。)
整數乘法法則是整數的運演算法則之一,整數的乘法法則分三種情形表述:
1.一位數的乘法法則
兩個一位數相乘,可根據乘法定義用加法計算,通常可利用乘法表直接得出任意兩個一位數的積。
2.多位數的乘法法則
依次用乘數的各個數位上的數,分別去乘被乘數的每一數位上的數,然後將乘得的積加起來。
3.對於任意數a,有 ax1=a,ax0=0xa=0。
3樓:聚焦百態生活
另一來個數是170。
1、假設另一自個數字是x;
2、根據題意可以知道:(130+x)÷2=150;
3、解一元一次方程式,
可以得到x=170。
擴充套件資料:一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、**計費問題、數字問題。如果僅使用算術,部分問題解決起來可能異常複雜,難以理解。
而一元一次方程模型的建立,將能從實際問題中尋找等量關係,抽象成一元一次方程可解決的數學問題。
例如在丟番圖問題中,僅使用整式可能無從下手,而通過一元一次方程尋找作為等量關係的「年齡」,則會使問題簡化。一元一次方程也可在數學定理的證明中發揮作用,如在初等數學範圍內證明「0.9的迴圈等於1」之類的問題。
通過驗證一元一次方程解的合理性,達到解釋和解決生活問題的目的,從一定程度上解決了一部分生產、生活中的問題。
4樓:匿名使用者
解:已知兩個數的平均數=150,
得一個數+另一個數=這兩個數的和=150×2=300且其中一個數=130,
得130+另一個數=300
另一個數=300-130
另一個數=170
答:另一個數是170.
5樓:快啦星期六
150*2-130=170。。。
6樓:鄧煜翁若山
平均數是150,則和為300,一個數是130,則另一個是300-130=170
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這是幾年級的題啊,不然說了可能看不懂。解 甲 乙 丙 70 3 210,甲 乙 5 2,乙 丙 4 7,甲 5乙 2,丙 7乙 4 則5乙 2 乙 7乙 4 21乙 4 210,解得 乙 40,甲 5乙 2 5 40 2 100,丙 210 40 100 70 甲乙丙三個數分別是100,40,70 ...