1樓：咹迪_遺忘娶
我們聽老師。
我們愛老師。
我們喜歡老師。
向著國旗,我們立正.照樣子組詞語
2樓：楊必宇
1、面對老師，我們靜坐
。2、看著高山，我們自嘲。
3、聽著國歌，我們自豪。
4、吃著美食，我們開心。
5、打著遊戲，我們歡樂。
3樓：玉女小婉
向著過國旗，我們立正，照樣子，在寫一句
造句,看著老師我們
4樓：舞璇瀅
1、看著老師，我們開心地笑了。
2、看著老師，我們內心非常感動。
3、看著老師，我們馬上安靜下來。
4、看著老師，我們坐得更端正了。
5、看著老師，我們揮手致敬。
擴充套件資料補寫句子的要點：
補寫的句子的內容**於文字。所補寫的句子的內容、語言要從上下文的有關材料中去提煉和概括，離開文字不可能補寫正確。
所補寫句子與上下文有這些關係：或引領下文，或總結上文，或與上下文銜接連貫。解答這類補寫填空題目，關鍵就是認真研究分析劃線處的上下文，通過對材料的勾畫、歸納等手段，確定所補寫句子的內容。
5樓：帥啊
1、同學們都全神貫注地看著老師做實驗。
2、課堂上，老師問了一個問題，我站起來後呆若木雞的看著老師，突然，我急中生智的翻開了字典，找到了答案。能力呀！
3、懷著惴惴不安的心情，緊張地看著老師分發月考試卷。
4、同學們都抬起頭,目不轉晴的看著老師寫板書,專心致志,就像在品嚐一道美味佳餚。
5、沫簫束手無措地看著老師,一時不知道怎麼解釋。
6、楊清涵蹙著眉頭,憂心如焚地看著老師傅,欲哭無淚地央求道:「你快說呀!」。
7、昂頭挺胸的看著老師,老師被下了一跳。
6樓：鳳翔鑫宇
充滿不下課的無奈。。。
看著老師我們造句？
7樓：舞璇瀅
全體起立鼓起了掌。
2、看著老師，我們感動得淚流滿面。
3、看著老師，我們肅然起敬。
4、看著老師，我們不禁熱淚盈眶。
5、看著老師，我們揮手向老師致敬。
擴充套件資料一、看著
1、釋義
眼看著，謂轉瞬間。
2、引證
嚴恭《開演之前》：「那麼老王你看著辦吧，能馬虎就馬虎吧。」
二、我們
1、釋義
常用代詞，指「包括自己在內的若干人」等含義。
2、引證
《二十年目睹之怪現狀》第三六回：「我們豁去虛文，且談談正事。」
8樓：匿名使用者
看著老師，我們內心非常感動，他為了我們白了頭髮，有了皺紋。
看著老師，我們禁不住笑了起來，8他的新發型實在是太滑稽，太有個性了。
看著老師，我們互相擁抱，互相道別，互相祝福，並一起約定。
9樓：煢宇
我們專心
，我們專心致志的看著老師。
小學課文 升國旗中的,向著國旗,我們立正改成，望著國旗,我們敬禮。好不好為什麼
當然好了，愛國主義教育，每個國家的必修課，國與人，只是大家與小家的問題，你自己瞧不起自己，還想別人尊敬你？你不愛自己的國，還想國際上瞧得起你？向著國旗我們立正。看著老師,我們什麼 1 看著老師，我們思緒飛揚。2 看著老師，我們引以為豪。3 看著老師，我們唱國歌。4 看著老師，我們自信。5 看著老師，...
急急我們老師叫我們搞什麼輝煌，急急！！！！！！！！我們老師叫我們搞什麼「輝煌60年」徵文大賽
不就是改革開放60年嘛，你就寫寫你爸爸媽媽小時候過得什麼日子，你現在過得什麼日子，然後你就想呀，為什麼呢？噢，這是因為改革開放呀，這是因為黨的政策亞克西呀，這60年真是輝煌60年！就這樣寫，評不上最好起碼也是中上等的了。我覺得你最好是寫中國在這六十年間的變化！因為2009年是中國建國六十年啊！內容一...
我們老師有毛病。我們為什麼討厭老師？
有的老師確實很沒有素質，不知道怎麼進的學校。但是有的老師可能是好心，為了能讓你們更好的多學習一些語文知識。只是他的表達方式或者其他原因讓學生感到很反感。所以儘量不要去責怪老師，因為每個老師其實都是為了學生著想的。要知道這些其實都是很美好的回憶。等到你上完學走上工作崗位的時候再回憶起這些，很有意思的。...