1樓：匿名使用者
久久站在bai大海面前,好象一切都du 靜止了,雲不再飄,心不zhi再動,只是頓時dao覺得我們是如回此渺小答.凝視著這無垠的海,我的心也開闊了不少,覺得自己能包容一切.有句偉大的名言：
比海洋更廣闊的是藍天；比藍天更廣闊的是人的胸懷.從城市掙脫出來,望著那奔騰的大海,你不由得想張開雙臂,迎上去吶喊,撲上去擁抱.這時候,就會覺得胸襟豁然開朗,大有包容整個世界的寬廣.
我終於見到大海了!在看見大海的一順間,我覺得自己進入了一個嶄新的世界!不過我在此同時,我看到地平線那兒,水天相接,分不清海和天.
就在這時,我對海的那邊的好奇心遠遠的超過了海這邊的好奇心——海的那邊又是什麼呢
我終於見到了大海,海就像一位身著藍紗裙的美麗姑娘,
一年級語文下冊50頁看圖說話怎麼寫
2樓：擼管醬油男
版本1:
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小兔問：「小松鼠，你這麼著急，有什麼事嗎？」小松鼠說：
「小兔，松樹爺爺生病了，怎麼辦呀？」小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺的皮一塊塊掉下來，他非常疼。
「快打120，請啄木鳥醫生吧！」小兔說。
不一會兒，啄木鳥醫生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一條一條地夾了出來，松樹爺爺病好了。
小兔和小松鼠都很開心。
版本2：
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小松鼠說：「不好了，不好了！菜園裡又來了一條大蛇正轉來轉去呢，我可不想再被蛇咬一次！
」小兔一聽飛快地跑到了菜園裡。他一看**有什麼蛇呀，明明是他掛在樹上的一條床單，被風吹得捲起來了，就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上，風吹來時，還會輕輕抖動，遠遠望去還真有點像蛇呢。
小兔一邊看，一邊哈哈大笑起來：「小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀！」小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面，很久都不肯出來。
版本3：
小兔正在路上悠閒地散著步，這時，小松鼠急急忙忙地向她走來了。
「小白兔，森林裡來了一個大機器人，咱們趕快去看看吧！」小松鼠說。小白兔說：
「好吧，我和你一起去看看，到底發生了什麼事情？」小松鼠和小白兔跑到有機器人的地方，看到一個機器人正在破壞森林。
小白兔眼珠子骨碌碌一轉，想出了一個好主意，它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說：只要找來大象哥哥，讓它的鼻子吸足了水，噴到機器人身上，機器人就不能行動了。「是啊，機器人最怕水了，你看我這腦子，怎麼就沒想到呢？
」就這樣，這兩位好朋友解決了這個**煩。
從此以後，小動物們就一直安全地住在大森林裡。
小學一年級下冊語文書50頁第二題怎麼看圖寫話
3樓：啥名字好呢呢呢
看圖寫話，顧名思義就是就是要用眼睛看，看是基礎。只有經過認真仔細地觀察才能有深厚的理解，才會在大腦裡形成清晰的印象。可首先引導他們看圖要有順序，或從上到下，從下到上;或從遠到近，從近到遠;或從左到右，從右到左：
或從中間到四周。對畫面所表達的主要內容先有一個整體性的瞭解。再從畫面中人物的形體、相貌、服飾等，弄清人物的性別、年齡、身份;從人物的表情、動作，推測人物的思想，以及他在幹什麼，想什麼;還要觀察周圍環境，弄清事情發生在什麼時候，什麼地方等等。
使孩子做到言之有序，使整幅圖或多幅圖畫變成一個完整的、連貫的事物，使人物形象更加豐滿逼真，故事情節更加曲折動人。
一年級語文下冊57頁看圖寫話怎麼寫
4樓：淵源
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小松鼠說：「不好了，不好了！菜園裡又來了一條大蛇正轉來轉去呢，我可不想再被蛇咬一次！
」小兔一聽飛快地跑到了菜園裡。他一看**有什麼蛇呀，明明是他掛在樹上的一條床單，被風吹得捲起來了，就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上，風吹來時，還會輕輕抖動，遠遠望去還真有點像蛇呢。
小兔一邊看，一邊哈哈大笑起來：「小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀！」小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面，很久都不肯出來。
2023年小學一年級語文下冊65頁看圖寫話怎麼寫
5樓：蜻蜓愛花
圖上有什麼就寫什麼，看到是什麼，他們在幹什麼，會說什麼，想什麼，就行了。
一年級下冊優化設計24頁看圖寫話怎麼寫？
6樓：匿名使用者
早晨，小明背上書包準備去上學時，突然下起了大雨。爸爸媽媽在小明出家門時，媽媽拿出一把雨傘遞給小明，說:「這可是一把新傘，別弄壞了，更小心別弄丟了，你這個丟三落四的毛病可得改一改了。
」「爸爸接著說:「記住了嗎」 小明說:「不會弄壞的，更不會弄丟的，您們放心吧!
」 下午放學時，外面的雨還在嘩嘩地下著，小明撐起傘向回家的路上走去。快到小區時，他發現有一個提著菜籃子的老奶奶被雨水澆著，他走上前，發現是自己旁邊樓上的鄰居李奶奶，於是對李奶奶說:「李奶奶，雨太大了，小心滑倒。
」說著，把傘交到李奶奶手中。 李奶奶說:「這就到家了，沒事，沒事。
」 小明說:「我這不也快到家了嗎我跑幾步就行了，淋不著我，您歲數大了。」說著，快步跑走了。
小明一進家門，媽媽就問:「傘呢又丟了吧真是的，看你這成了落湯雞了!」 小明聽了媽媽的指責，低下頭一句也不辯解。
媽媽看他這種樣子，氣就更不打一處來了，一邊給他擦頭上的雨水，一邊叨叨個不停。爸爸站在一旁雖然一言不發，可也是一臉的怒容。 不一會兒，雨停了，鄰居李奶奶敲開了小明家的門，對小明的爸爸媽媽說:
「你們家小明真是個好孩子，真懂事呀!下這麼大的雨，竟然把傘讓給我了。」 小明的媽媽說:
「噢，原來是這麼回事呀。沒關係，應該的。」 李奶奶走後，媽媽表揚了小明，爸爸不好意思地傻笑著，小明高興地笑了。
小學一年級語文下冊優化設計第24頁下雪看圖寫話
7樓：武府小道
下雪啦，下雪啦，鵝毛大雪整整下了一天一夜。早上，風停了，雪止了，北京城外一片雪白，樹上、房頂上到處都是積雪，地上的雪足有一尺厚。樹梢上掛滿了冰鬍子，就像一顆顆水晶大榕樹，漂亮極了。
小朋友們在雪地裡玩耍，他們玩得可開心了:有的打雪仗，有的滾雪球，有的畫雪畫，還有的做雪人......瞧!
這個雪人做得多有創意啊!深紅的辣椒做嘴巴，橘紅色的蘿蔔當鼻子，你們猜猜看身上兩串糖葫蘆是什麼?猜對了，就是雪人的雙手，再戴上紫色的雪桶別提有多酷了。
小朋友們歡笑著，奔跑著，笑聲傳遍了每個角落!
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看仔細,想明白,說清楚,寫完整.寫作格式要求每小節開頭空兩格,並學會正確運用標點符號專.要點 屬1 時間 根據圖意為圖選一個合理的時間 2 景物 如果圖上有景物 按從上到下 從遠到近觀察 3 誰在什麼地方幹什麼?這是看圖寫話中最重要的一點 一年級寫一段話開正的事情 小學一年級看圖寫話寫小池塘怎麼寫 ...
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根據圖意來寫，再加點想象。要點 1 時間 根據圖意為圖選一個合理的時回間 2 景物 如果答圖上有景物 按從上到下 從遠到近觀察 3 誰在什麼地方幹什麼？這是看圖寫話中最重要的一點 誰 人 穿的 樣子 1 他是怎麼做的？他會做些什麼？他會說些什麼？他會想些什麼？2 他做得怎麼樣？心情如何？看圖說話寫抄...
看圖寫話一年級,看圖寫話一年級怎麼寫？
上有誰呀？圖bai片上有兩du個人物，分別是媽媽和小明，zhi他們是什dao麼關係啊，他們回當然是母子關係。媽媽在答小洗衣服，小明在給媽媽端水。他們會說什麼，小明肯定會對自己的媽媽說，媽媽辛苦了，喝一杯水吧，然後媽媽說我不累好孩子，小明高興地拿著一杯茶要給正在洗衣服的媽媽喝。看圖寫話一年級 怎麼寫 ...