1樓：
至少要拿走4個，剩下56個，才能平均分給8個同學，每個同學分到7個~有不明白的地方再問喲，祝你學習進步，更上一層樓！ (*^__^*)
2樓：汝蝶宗高昂
由平均分給5個人，餘3本知，書的本數是5的倍數加3，即3、8、13、18……
這些數除以回6的餘數依次為答
3、2、1、0、5、4、3、2、1、0、……，又由平均分給6個人餘2本知，書的本數是6的倍數加2，所以書的本數為8、38、68……，30的倍數加8，
又由平均分給11人餘8本知，書的本數是30與11的倍數加8，即8、338……
其中最小為8，所以至少有8本(分給11人時，每人0本)；
如果每人0本不合題意，至少有338本.
學校買來50本課外書,最少增加幾本,可以平均分給8個班?
3樓：平陽虎
50/8=6（本）……2（本）
8-2=6（本）
最少增加6本,可以平均分給8個班。
有50本書至少需要增加多少本可以剛好平均分給9個小朋友？
4樓：匿名使用者
5×9＝45＜50，6×9＝54＞50
54-50＝4
有50本書，至少需要增加4本，可以剛好平均分給九9個小朋友。
5樓：匿名使用者
根據乘法和加法的性質做，和50接近並且比50大，還是9的倍數的數字是54,54-50=4
9×6-50=4（本）
所以需要增加4本。
6樓：人生2010啊
至少需要增加四本，可以剛好平分給九個小朋友。50÷9=5……5
把24本書平均分給3個小組每個小組分得8本平均每人分得幾本書？
7樓：y妹子是我
把24本書平均分給3個小組
，每組8人，每個小組分得8本
平均每人分得（1）本書
24÷3÷8
=1本擴充套件資料：一、數除法高位起。除數一位看一位。
一位不夠看二位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
二、 除數是兩位數的除法法則
整數除法高位起。除數兩位看兩位。
兩位不夠看三位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
三、多位數除法法則
整數除法高位起。除數幾位看幾位。
這位不夠看下位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
四、商不變的性質
被除數、除數同時乘，乘的因數要相同。
被除數、除數同除以，除以的數也相同。
乘、除都把0除外，
8樓：別扯淡**
請問每組多少人，如果每組是一個人，那麼沒人分得8本書
9樓：adds碌碌
2本圖中一組4人
8÷4=2本
10樓：冰糖
你不給人數怎麼算，是要上天嗎?
小紅有十本書，一本八元九本幾元
小紅有十本書，一本八元九本72元。九本就是8乘以9得72元。9本 8 9 72元 10本 8 10 80元 小紅買了以下幾本書，故事書10元一本，科技書8元一本，作文書7元一本。給寄售員50元找回22元對不對為什麼 先把買的書的所有 加起來 10 8 7 18 7 25 元 再把所付的錢減去總 50...
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第一本書可能的去向有4種,第二本也是4種,5本書共有4 5種去向 分法 將5本書排成一排,全排列有a55種,每一種對應的每人至少一本的分法可採用插板法,5本書有4個空隙,任選三個空隙,c43,即對應的種數,因此,答案為 分子 a55 c43 分母 4 5 總的分法 每本書都可以找一個人4 5 每人至...
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