1樓：孫小悟空
這個是孩子計算完算式後的塗鴉。
在原來的基礎上進行了修改，新增。
2樓：暴君湯
我不知道，望採納，謝謝！
3樓：匿名使用者
這是啥算式，純粹是瞎寫的！
是什麼算式？
4樓：可靠的蠶寶寶
請問你想問的這個公式有沒有** 這個要看了才知道的
5樓：匿名使用者
你為什麼是算是算是就是數學計算的一種形式。擺的數字叫算是。aqui te amo。
6樓：匿名使用者
你就說是什麼算式？我也不知道你問的是啥問什麼算是啊！唉，還不知道我也不知道你為啥回答不了你什麼。
7樓：潘小隱
在數學中，算式（suàn shì）是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子，包括數（或代替數的字母）和運算子號（四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等）兩部分。
8樓：匿名使用者
我想問條路，到你心裡的路
算式是什麼？
9樓：江南蜜汁
算式（suàn shì）是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子，包括數（或代替數的字母）和運算子號（四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等）兩部分。
按照計算方法的不同，算式一般分為橫式和豎式兩種。與表示式不同，表示式是將同型別的資料（如常量、變數、函式等），用運算子號按一定的規則連線起來的、有意義的式子。
定義：含有等號「=」、表示相等關係的式子，就是等式/算式。用運算子號聯結數字而成的式子。例如5×2÷(10-9)=10。
擴充套件資料
數學上規定的四則運算順序如下：
(1)同級運算在一個算式中，如果只含有同級運算，應當按照從左到右的次序進行運算。這就是說，只含有加減法，或者只含有乘除法的混合運算，它們的運算順序是從左到右依次計算。
(2)一至二級運算
在一個算式中，如果既含有第一級運算又含有第二級運算，那麼，應先算第二級運算，後算第一級運算。即「先算乘法和除法，後算加法和減法」，簡稱「先乘除，後加減」。
(3)含括號運算
如果要改變上面所說的運算順序，就要用到括號。常用到的括號有三種：小括號，記作( )；中括號，記作[ ；大括號，記作．使用括號的時候，兩邊拉，中間加。
要先用小括號，再用中括號，最後用大括號。
10樓：橙那個青
請描述題目內容
或者附圖
否則無法列算式的
11樓：賈愛琴海
在數學中,算式是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子,包括數（或
代替數的字母）和運算子號(四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等)兩部分.
在數學中,含有等號的式子在數學中,算式是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子,包括數（或代替數的字母）和運算子號(四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等)兩部分.
在數學中,含有等號的式子就叫做等式就叫做等式在數學中,算式是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子,包括數（或代替數的字母）和運算子號(四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等)兩部分.
在數學中,含有等號的式子在數學中,算式是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子,包括數（或代替數的字母）和運算子號(四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等)兩部分.
在數學中,含有等號的式子就叫做等式就叫做等式
12樓：匿名使用者
你好，很高興為你解答:
在數學中，算式是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子，包括數（或代替數的字母）和運算子號（四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等）兩部分。按照計算方法的不同，算式一般分為橫式和豎式兩種。與表示式不同，表示式是將同型別的資料（如常量、變數、函式等），用運算子號按一定的規則連線起來的、有意義的式子。
算式是什麼？
13樓：獵學網
算式是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子，包括數（或代替數的字母）和運算子號（四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等）兩部分。
按照計算方法的不同，算式一般分為橫式和豎式兩種。與表示式不同，表示式是將同型別的資料（如常量、變數、函式等），用運算子號按一定的規則連線起來的、有意義的式子。
14樓：匿名使用者
請描述題目內容 或者附圖 否則無法列算式的
15樓：匿名使用者
什麼意思？你要算什麼
一個簡單的算式是什麼？
16樓：易書科技
一位著名的數
復學家到一所著名的大制學，給數學系學生上課。
數學家一站上講臺，什麼話也沒說。「刷刷」幾筆，他先在黑板上寫上了：「2＋2=？」這樣一個算式，並問這群滿懷虔誠心情來聽課的學生：「誰能告訴我答案？」
這些演算過無數複雜算式的研究生們面面相覷，不知數學家有什麼高明之舉，大家你看我，我看你，不敢輕易回答。他們想，這一定是一個表面簡單，實際深奧無比的算式。
這時候從角落裡站出一位戴眼鏡的學生，同學馬上認出了，他正是奧特。奧特怯生生地回答說：「2＋2=4呀！」
「哈哈！」奧特的回答引來滿堂鬨笑，因為這個答案是幼兒園小朋友也能回答的。
可數學家對奧特的回答非常滿意，他嚴肅地給學生們上了第一堂課：「幼兒園小朋友能回答的問題，你們這些大學生卻不敢回答，你們是被你們自己嚇倒的呀！」
誰敢說自己在生活中不曾被非常簡單的問題嚇倒過？在生活中難倒我們的許多問題，我們本來是有能力解決的。
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