1樓:匿名使用者
給你列個復大綱,具體內
制容自己添補
一、本學期學習目標與要求 1、基礎知識學習(目標、要求分別列出來寫) 2、現代文學習 3、古文學習 4、寫作學習 5、閱讀學習
二、學習方法:如:古詩文背誦;課外讀物學習.
三、學習時間安排:
四、學習內容安排:第一週:如:背誦古詩x首;週記一篇等.
應用文寫作中的計劃 格式要怎麼寫喃 可以舉個例子嗎 比如學習計劃什麼的
2樓:箬淺箬漾
1、計劃的格式:
(1)、工作背景與指導思想:可用"根據「、」為了"開頭,寫清根據什麼或出於什麼目的完成任務,有時在前言末尾寫上」具體安排如下「、」特制定工作計劃如下「之類承上啟下的語句。(2)、目標任務(具體做什麼):
寫任務指標及方法、步驟和措施
(3)、方法步驟(怎麼做):寫計劃實施的步驟,時間
(4)、備註或修改要求
(5)、落款:署名、日期
2、學習計劃舉例:
《***(人名)學習計劃書》
第一部分:
(1)、***(人名)的學習現狀
(2)、簡介就讀學校、年級和班級,一貫的成績或上學期的成績,面臨的學習目標或要求,如馬上要中考、高考......
第二部分:
(1)、***(人名)的學習現存問題
(2)、分析學習的劣勢或急需改進的事項及問題
第三部分:
***(人名)新學期的學習計劃
(1)、概述打算完成的目標,如原有優勢科目保持到的成績水平,弱勢科目準備提高到的成績水平
(2)、保持科目優勢的具體做法(平時自學、聽課、複習、作業、考試......這部分可以神略省略)
(3)、提高弱勢科目的具體做法(平時自學、聽課、複習、作業、考試......這部分要具體詳細)
(4)、完成計劃的預期進度:月考、期中考、期末考的預期成績水平......
結束語:
請老師、同學和家長監督......
擴充套件資料:
特點預見性
這是計劃最明顯的特點之一。
計劃不是對已經形成的事實和狀況的描述,而是在行動之前對行動的任務、目標、方法、措施所作出的預見性確認。
但這種預想不是盲目的、空想的,而 是以上級部門的規定和指示為指導,以本單位的實際條件為基礎,以過去的成績和問題為依 據,對今後的發展趨勢作出科學**之後作出的。
可以說,預見是否準確,決定了計劃寫作 的成敗。
針對性計劃一是根據黨和國家的方針政策、上級部門的工作安排和指示精神而定,二是針對本單位的工作任務、主客觀條件和相應能力而定。
總之,從實際出發制定出來的計劃,才是有意義 、有價值的計劃。
可行性可行性是和預見性、針對性緊密聯絡在一起的,預見準確、針對性強的計劃,在現實中才真 正可行。
如果目標定得過高、措施無力實施,這個計劃就是空中樓閣;反過來說,目標定得過低,措施方法都沒有創見性,實現雖然很容易,並不能因而取得有價值的成就,那也算不 上有可行性。
約束性計劃一經通過、批准或認定,在其所指向的範圍內就具有了約束作用,在這一範圍內無論是 集體還是個人都必須按計劃的內容開展工作和活動,不得違背和拖延。
基本型別
按照不同的分類標準,計劃可分為多種型別。
按其所指向的工作、活動的領域來分,可分為工作計劃、學習計劃、生產計劃、教學計劃、銷售計劃、採購計劃、分配計劃、財務計劃等等。
按適用範圍的大小不同,可分為國家計劃、地區計劃、單位計劃、班組計劃等等。
按適用時間的長短不同,可分為長期計劃、中期計劃、短期計劃三類,具體還可以稱為十年 計劃、五年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃等。
按指揮性的強弱不同,可分為指令性計劃、指導性計劃。
按涉及面大小的不同,可分為綜合性計劃、專題性計劃。
計劃的種類較多。
按內容分,有全面的綜合性計劃,如社會發展計劃,國民經濟計劃等;有單項計劃,如生產計劃、學習計劃等。
按覆蓋的範圍分,有國家的、地區的、系統的、部門的、單位的、個人的計劃等。
按針對的時間分,有多年性的,一般又稱為規劃;有近期的,如年度、季度、月份的計劃等。按計劃的詳細程度分,有計劃要點、簡要計劃和詳細計劃。
作用古代孫武曾說:「用兵之道,以計為首。」
其實,無論是單位還是個人,無論辦什麼事情,事先都應有個打算和安排。
有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。
同時,計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。
所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用
參考資料
3樓:福心福心
學習計劃
一、學習目的:
二、學習內容:
三、時間安排:
四、總結
4樓:雅夢喲
當你工作的時候,不管任務有多繁忙,壓力有多大,都不要抱怨你的工作要喜歡上你的工作,不要帶著怨氣去開始一天的生活,要喜歡你的工作,一步步去完成你的工作會有成就感的,陌生人,祝你好運
5樓:匿名使用者
可以條文式也可以**式
6樓:匿名使用者
計劃名稱種類
計劃格式內容
標題正文落款
應用文寫作格式及範文是什麼？應用文寫作格式是什麼？
應用文的寫作格式及範文如下 一 格式 1 稱呼 頂格，有的還可以加上一定的限定 修飾詞，如親愛的 等。2 問候語 如寫 你好 近來身體是否安康 等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構段意義單一的要求，變成多義段了。3 正文 這是信的主體，可以分為若干段來書寫。4 祝頌語 以最一般的 此致 敬...
學習應用文的意義，應用文寫作的重要性？
不同類別的文章有不同的用途，寫文章不只是要抒發感情，記錄事情，在現實生活中，不論是寫申請，寫報告，寫檔案都需要特定的格式，他們自成一體，學習還是很有必要的，因為總有時候會用得上，應用文最重要的是傳遞一些實用性的資訊，個人覺得應用文統一格式之後，會使他們的針對性更強，使內容一目瞭然，結構清晰。能夠很好...
各種應用文的特點是什麼，應用文寫作的四要素是什麼，各自的特點是什麼
各種應用文。一般性應用和文公文性應用文他們的特點有一般要描寫時間地點的呢，具體的目的性。應用文寫作的四要素是什麼，各自的特點是什麼 應用文應該具備的四個基本要素 1 寫作主體 作者 2 寫作客體 所反映的客觀事物 包括精神客體 3 寫作本體 或稱載體 文字 4 寫作受體 接受和作用物件即讀者。應用文...