1樓：匿名使用者
詞語搭配不當，用「劇烈」來形容情緒不恰當。 改為： 我懷念母親的情緒越來越強烈。
如何讓家庭教育助力孩子語文學習
2樓：神的嘆息
在小學生的語文學習教育中，家長不僅要發揮在孩子語文教育中的指導作用，更要以身作則起到陪伴作用，小學生的學習在家人朋友的陪伴下效果更好。在課堂上有老師同學的陪伴，在家庭裡就是父母長輩的陪伴，家長應該以身作則發揮表率作用，為培養孩子形成一個健康積極的人格。
學生的語文學習不能一味地依賴老師和課堂的教育，也應該看到家庭教育在語文學習中的重要作用。
3樓：匿名使用者
如何培養孩子的學習意識？現在的家庭都有電視，大部分家庭擁有電腦，孩子回家熱衷的是上網打遊戲看電視，但是目前缺乏勵志類的兒童，其它的電視節目也以娛樂搞笑的多，怎樣才能在這種複雜的環境下幫助孩子樹立起學習意識？ 1、嘮叨說教有家長認為，要求孩子好好學習必須經常說很多道理，其實不是這樣，家庭教育要注意養成，注重潛移默化，孩子良好的學習習慣依靠一次次重複以成自然。
濃厚的學習興趣依靠一點一滴培養起來，令人乏味的說教會破壞適宜學習的氣氛，所以家長要學會說短話，保持正常的家庭氣氛，讓孩子感到平和、寧靜、有安全感。 2、家庭氣氛「轟轟烈烈」 由於對孩子寄予很大希望，家長容易制定許多教育計劃，抓緊一切機會和空閒讓孩子學這學那，把家庭教育弄得轟轟烈烈，氣勢很大，這是沒有必要的。孩子的學習長達九年、十幾年的時間，轟轟烈烈的氣氛會破壞正常的學習程序，就如我們食用的米、面、飲用水，味都是淡淡的，因為淡，才能長期食用，平淡才能長久，所以適宜於孩子的學習氣氛不應該是轟轟烈烈的。
以轟轟烈烈開始的家庭教育，必定以有始無終而結束。 3、家庭氣氛緊張嚴厲的氣氛並不適宜大腦思考，學習是大腦的活動，大腦如果處於恐懼和驚惶之中，是不可能出現積極狀態的，用腦需要寬鬆的環境。有的家長在孩子做作業時，守在一旁，孩子稍稍做錯了一點，就厲聲訓斥，甚至一耳光打過去。
這種緊張的氣氛使孩子恐懼，大腦的思考被嚴重抑制、擾亂，嚴重妨礙孩子的學習。 4、支配孩子家長要用心創造一種氣氛，就是讓孩子自己主動學習，而不是每天放學回到家就聽從安排，什麼時候寫作業，什麼時候玩，形成一種絕對支配和被支配的氣氛，這對孩子學習是不利的。比如一年級孩子剛上學，回家肯定要問家長：
「媽媽，現在可以玩嗎?」這時家長要指導孩子開始學會自己安排學習和玩耍，家長可以說：「你能自己安排嗎?
不會的話媽媽幫你。」這樣可以發展孩子的主動性，學著自己安排學習。
學習語文的主要途徑是什麼？
4樓：卓越教育
學習語文有下面這些好的途徑：
5樓：匿名使用者
一、多讀。
杜甫早就說過：「讀書破萬卷，下筆如有神。」初中三年，不讀幾百萬字的書是不行的。
義務教育課程標準裡規定課外閱讀總量不少於400萬字,高中語文課程標準規定三年課外閱讀總量不少於150萬字。這是讀多少的問題，那麼讀什麼書？
一是：應該讀有定評的大家的作品。
因為讀一本這樣的書就終生受用。讀一本歌德的《少年維特之煩惱》比讀100本現在流行的寫少男少女情感的書還要強。
二是：不要只讀零金碎玉似的散篇，應該多讀整本的書。
閱讀是人生中最重要的活動之一，它和我們的生命相始終。不管你願意讀，還是不願意讀，你都得讀。而且我認為讀在寫之上。
普通人一生讀的時間比寫的時間要用去的多得多。而且讀是吸收的過程，貯存的過程，不斷充實自我的過程，而寫是表達的過程，展示自我的過程。所以，多讀是非常重要的。
二、多背。
心理學研究表明，人十五歲之前的記憶力最好。初中三年要多背名篇。
多背多得，少背少得，不背不得。
語文教育的終極使命是培養能讀會寫、知書識理、有君子之風的中華少年。而中華古詩詞負載著偉大的人文精神，對塑造青年學子的心魂有舉足輕重的作用。
蔡元培說：教育不為過去，不為現在，而為將來。
三、多寫。
一是寫字，二是寫文章。
漢字是世界上最優美的文字，它的書寫成為中國特有的藝術——書法。作為一箇中國人，應該也願意寫一手漂亮的字。
二是多寫。
巴金說，只有寫，才會寫。美國作家海明威說，當寫得越多的時候，才越懂得怎樣寫。這些精通寫作的大師們說的話，應該引起重視。
除了每學期必須完成的幾次大作文外，應該養成寫文學練筆的習慣。
四、多悟。
語文學習一個很重要的任務是啟迪靈性，而靈性的啟迪重在一個「悟」字。用自己敏感而細膩的心靈在讀書中悟，在生活中悟。
娛樂場所多，恰恰表明現代人的空虛寂寞。所以才到娛樂場所去尋求刺激，或去逃避現實。經常地在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，你就會聰明起來。
五、多行。
古人云，讀萬卷書，行萬里路。所謂行者，實踐也。只有多參與生活，創造生活，才有豐富的閱歷。
行是閱讀和寫作的源泉。現代中學生整天被關在家庭與學校，生活比較的枯燥。
這就要求學校、老師、家長儘可能的為學生提供「行」的機會。有了行，才有真正的語文素質。
6樓：秉燭求學
學好語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
懷念母親的情緒越來越劇烈修改病句，怎麼改
病句 懷念母親的情緒越來越劇烈.用詞不當 改為 懷念母親的情緒越來越 強烈 我懷念母親的情緒越來越劇烈怎樣修改病句 詞語搭配不當，用 劇烈 來形容情緒不恰當。改為 我懷念母親的情緒越來越強烈。懷念母親的感情越來越強烈。修改病句 最好講講原因，錯了，為什麼錯 答案 改為 我懷念母親的感情越來越強烈。句...
最近心情很不好，記性也是越來越差，情緒低落的很，而且總是覺得
神經衰弱，建議樓主多休息，看開點，我也有過，不要給自己太大壓力，我吃藥。吃的是安神補腦液。樓主要不要買點。如果不放心,可以去醫院檢查一下.建議你在暑假找幾個哥們出去旅遊以下,應該會有所好轉.朋友，這不是什麼心理疾病，而是你剛剛轉型之後的正常心理反應。剛從學校畢業，儼然已經從一個學校人轉變成了社會人，...
我因為病了變得越來越胖越來越醜，我和男的一直電話聯絡聊天只是還沒見過面，他說不在乎這些喜歡的是
看看唄。約他出來。沒事他不喜歡你的話。相信你能找到更好的人 不可能，你還是 靠譜 喜歡一個人是沒有理由的，要的是內在美，才是直正的美 見了面多接觸就知道了 心靈相通是愛永久的保鮮劑，別擔心 不好說，畢竟世上很多人都是看臉的，你們沒見過面，最好還是不要輕易相信。不在乎是假的，如果真愛，不表現出來罷了 ...