1樓：匿名使用者
教室裡響起熱情的掌聲。(修改病句）？
改為：教室裡響起（熱烈）的掌聲。
2樓：匿名使用者
你好，很高興回答你的問題。答案是:教室裡響起熱烈的掌聲。
3樓：班門弄斧
**：搭配不當（不應該說「熱情」的「掌聲」）
故，應改為：教室裡頓時響起了一陣熱烈的掌聲。
4樓：匿名使用者
應該是熱烈的掌聲，不是熱情的掌聲。
教室裡響起猛烈的掌聲.怎樣修改病句?
5樓：sunny柔石
改：教室裡響起熱烈的掌聲。
**：（詞語）搭配不當。
猛烈的意思是因力量、氣勢大而表現強烈。而掌聲只是鼓掌的聲音，應該是熱烈的，所以猛烈應該為熱烈。
詞語搭配不當指在句子中某些詞語在意義上不能相互搭配或者搭配起來不合事理，違反了語言的習慣，造成了病句。包括一些關聯詞語的使用不當。修改病句時要準確使用修改符號對症修改，不能改變句子意思。
修改病句方法
1、讀，讀通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思，只有弄清句子的本意，才可能正確修改。
2、找，確定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病證，確定**。一般我們可以根據所學過的幾種病句的常見原因，幫助查詢病症。
3、改，對證下藥。根據語句的病症及原因，經過認真思考，採用增、刪、調、換等方法，動手把錯的地方改正。
4、檢查，改完後還得重讀一兩遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰當，是否保持了句子的原意。
6樓：匿名使用者
教室裡響起【熱烈】的掌聲
7樓：神魄達克斯
**：（詞語）搭配不當【用詞不當】
故，應改為：教室裡響起熱烈的掌聲。
如有疑問請繼續追問，望採納，謝謝，您的採納就是我的力量！
8樓：匿名使用者
應該答案是教室裡響起了熱烈的掌聲。
9樓：雨兒飄飄心兒飛
把猛烈這個詞改成熱烈
10樓：lkl念衡陽
在，加個」在」到教前面
教室裡響起了掌聲,擴句,教室裡響起了掌聲。擴句,至少擴兩處
例句，安靜的教室裡響起了熱烈的掌聲。小芳的演講結束後，座無虛席的教室裡馬上響起了熱烈的掌聲。教室裡響起了掌聲。擴句,至少擴兩處 寬闊的教師一下子響起了熱烈的掌聲 安靜的教室裡突然間響起了雷鳴般的掌聲 教室響起掌聲。擴句 教室裡響起了雷鳴般的掌聲。老師話剛說完，一直鴉雀無聲的教室裡馬上響起雷鳴般的掌聲...
禮堂裡響起了掌聲怎麼擴句,教室裡響起了掌聲。擴句,至少擴兩處
原句 禮堂裡響起了掌聲 擴句 寬敞明亮的禮堂裡響起了熱烈的掌聲 人山人海的禮堂裡想起了雷鳴般的掌聲。金色的禮堂裡響起了雷鳴般的掌聲。教室裡響起了掌聲。擴句,至少擴兩處 寬闊的教師一下子響起了熱烈的掌聲 安靜的教室裡突然間響起了雷鳴般的掌聲 教室裡響起了掌聲,擴句 例句，安靜的教室裡響起了熱烈的掌聲。...
教室裡響起了掌聲把句子寫具體
三 2 班教室裡響起了同學們熱烈的掌聲 靜悄悄的教室裡忽然響起了熱烈的掌聲 教室裡響起了掌聲怎麼把句子寫具體 寬敞的教室裡想起了雷鳴般的掌聲 教室裡響起了雷鳴般的掌聲 教室響起了掌聲 把句子寫生動 我們的教室裡立刻響起了熱烈的掌聲。教室裡響起了如雷般的掌聲 靜悄悄的教室裡忽然響起了熱烈的掌聲 美麗的...