1樓:拉拉麥子
一切景語皆情語.寫景是為了烘托人物形象,或是借景抒情,用景物當作喻體,從側面寫主要事件.或是用來營造氣氛,突顯出事件的某些特徵.
運用景物的描寫可以加深作者的情感,使文章意思表達得更明確,生動.
2樓:搞笑半大仙
環境描寫的作用是什麼?
3樓:覓渡覓渡渡何處
王國維說一切景語皆情語,所以景物描寫最大的作用應該是表達人的內心感情吧,其次還有烘托氣氛,定下基調,等作用
4樓:桓曄
借景抒情,以景物描寫抒發作者情感,表達內心想法。
5樓:阿元兆奇正
景物描寫的作用主要有:
(l)寫景襯托人物心情;
(2)寫景點明時令、地點;
(3)寫景表現人
物關係;(4)寫景表現人物性格。
6樓:徐爰箕採萱
烘托人物心情
渲染氣氛
襯托人物性格
都是為文章中心服務
答題格式:
描寫了...表現(烘托)了...
ps如果對文章中心有用可以再加上:突出了中心
7樓:理文毓小凝
景物描寫的作用取決寫作目的和背景:
1刻畫出景物的特點
2景語皆情語,抒發作者的感情
3映襯文中的人物
4暗連文中的故事情節走向
5突出文章的主題
文章開頭部分的景物描寫有什麼作用?
8樓:郗雁卉相梧
大多有三種作用:
1.渲染氣氛
2.烘托人物心情
3.推動情節發展
答題時體會它的作用,結合上下文,肯定就是這三種中的幾種或一種
景物描寫有哪些作用
9樓:搞笑半大仙
環境描寫的作用是什麼?
10樓:將士隨風
景物描寫的作用:
一、交代故事發生的時間、地點,或提供人物活動的典型場景,有時也揭示作品的時代背景。
《孔已己》中開頭對魯鎮酒店的格局的描寫「魯鎮的酒店的格局,是和別處不同的:都是當街一個曲尺形的大櫃檯,櫃裡面預備著熱水,可以隨時溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅餞,買一碗酒。
」交代了當時的社會背景和具體的人文特點。
二、渲染環境氣氛,烘托人物心情。
景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍,烘托人物的情趣、心境,表現人物的心理。例如高爾基的《母親》中寫道:「嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體,直透到咽喉,使鼻子發癢,有一刻工夫使她不能呼吸。
」既寫出母親此次行動的時節,又烘托了緊張的氣氛。而母親「滿意地聽她腳下的雪發出的清脆的聲音」以及「每次開門的時候,就有一陣雲霧似的冷空氣吹到她臉上,這使她覺得很爽快,於是她把冷空氣深深地吸進去」等描寫又顯示母親從事革命工作時的興奮之情,為塑造臨危不懼的革命母親的形象起到了烘托的作用。
《驛路梨花》中的開頭部分「山,好大的山啊,起伏的青山,一座挨一座,延伸向遠方,消失在迷茫的暮色中。」這句話寫出了山高、山大,同人物當時反映出當時人物焦急的心情。
又如該篇課文第六段「一彎新月升起了,我們藉助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨樹林裡走著。山間的夜風吹得人臉上涼涼的,梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。」優美的景物襯托出人物愉悅、輕鬆的心境。
三、展示人物性格
人物周圍的環境,包括室內外的裝飾佈置,能夠展示一個人的身份、氣質、個性等,因此作家注意用景物來展示人物性格。例如魯迅《祝福》中對魯四老爺書房的描寫:
我回到四叔的書房時,瓦楞上已經雪白,房裡也映得較光明,極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大「壽」字,陳摶老祖寫的;一邊的對聯已經脫落,鬆送的捲了放在長桌上,一邊的還在,道是「事理通達心氣和平」。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻,只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思錄集註》和一部《四書襯》。
從對聯和書籍的內容可以看出,魯四老爺是自覺維護封建制度和封建禮教的衛道士,他尊崇理學和孔孟之道,他懶散、自私偽善,冷酷無情,是造成祥林嫂悲劇的一個重要人物。
如《驛路梨花》中對小茅屋的描寫:① 「白木門板上用黑炭寫兩個字:『請進』」 ②「火塘裡的灰是冷的,顯然好多天沒人住過了。
一張簡陋的磊竹床鋪著厚厚的稻草。倚在牆邊的大竹筒裡裝滿了水。」 ③「牆上寫著幾行粗大的字:
『屋後邊有乾柴,樑上竹筒裡有米,有鹽巴,有辣子。』」這都反映出主人的熱情、好客、細心的性格。
四、推動情節的發展。
五、借景抒情,情景交融
作品中描寫景物,作者往往是為了抒發自己的感情,達到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖,實際上寄託了朱先生的情感。朱自清是一名新文**動的戰士,2023年大革命失敗了,給他心靈上投下了落寞的陰影,他既對黑暗的現實不滿,又不願投身革命,所以幻想超脫現實。
他借荷塘月色抒發的正是這種幻想超脫現實的情感。
《聽潮》「在我們的腳下,波浪輕輕吻著岩石,像朦朧欲睡似的。在平靜的深黯的海面上,月光闢開了一款狹長的明亮的雲汀,閃閃地顫動著,銀鱗一般。遠處燈塔上的紅光鑲嵌在黑暗的空間,像是一顆紅玉。
它和那海面的銀光在我們面前揭開了海的神祕,——那不是狂暴的不測的可怕的神祕,而是幽靜的和平的愉悅的神祕。我們的腳下彷彿輕鬆起來,平靜地,寬廓地,帶著欣幸與希望,走上了那銀光的路,朝向紅玉的瓊臺走去。」表現作者對靜謐的大海的讚美。
六、奠定感情基調,為下文打鋪墊
七、醞釀詩情畫意,深化作品主題
11樓:索清安夕嫣
景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境,使讀者身臨其境。初步分析主要有以下幾個作用。
一、交代故事發生的時間、地點,揭示作品的時代背景
如《孔已己》中開頭對魯鎮酒店的格局的描寫「魯鎮的酒店的格局,是和別處不同的:都是當街一個曲尺形的大櫃檯,櫃裡面預備著熱水,可以隨時溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅餞,買一碗酒。
」交代了當時的社會背景和具體的人文特點。
再如《一面》中第5段「門外,細雨煙似的地被秋風扭著卷著,不分方向地亂飛。店裡冷得像地窖一樣,冷氣從褲管裡向上鑽。」交代了故事發生的時間及當時的自然環境,也暗含了當時的社會環境。
二、渲染氣氛,烘托人物心情
《驛路梨花》中的開頭部分「山,好大的山啊,起伏的青山,一座挨一座,延伸向遠方,消失在迷茫的暮色中。」這句話寫出了山高、山大,同人物當時反映出當時人物焦急的心情。
又如該篇課文第六段「一彎新月升起了,我們藉助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨樹林裡走著。山間的夜風吹得人臉上涼涼的,梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。」優美的景物襯托出人物愉悅、輕鬆的心境。
三、展示人物性格
如《驛路梨花》中對小茅屋的描寫:①
「白木門板上用黑炭寫兩個字:『請進』」
②「火塘裡的灰是冷的,顯然好多天沒人住過了。一張簡陋的磊竹床鋪著厚厚的稻草。倚在牆邊的大竹筒裡裝滿了水。」
③「牆上寫著幾行粗大的字:『屋後邊有乾柴,樑上竹筒裡有米,有鹽巴,有辣子。』」這都反映出主人的熱情、好客、細心的性格。
四、推動情節的發展
《在烈日和暴雨下》中烈日下的景物描寫和暴雨中的景物描則展現祥子在不同自然環境中同樣的悲慘的命運,推動情節發展,突出故事主題。
五、借景抒情,情景交融
「一切景語皆情語。《聽潮》中大海上遺篇靜寂。「在我們的腳下,波浪輕輕吻著岩石,像朦朧欲睡似的。
在平靜的深黯的海面上,月光闢開了一款狹長的明亮的雲汀,閃閃地顫動著,銀鱗一般。遠處燈塔上的紅光鑲嵌在黑暗的空間,像是一顆紅玉。它和那海面的銀光在我們面前揭開了海的神祕,——那不是狂暴的不測的可怕的神祕,而是幽靜的和平的愉悅的神祕。
我們的腳下彷彿輕鬆起來,平靜地,寬廓地,帶著欣幸與希望,走上了那銀光的路,朝向紅玉的瓊臺走去。」表現作者對靜謐的大海的讚美
12樓:匿名使用者
寄託人物心情,渲染氣氛,為下文做鋪墊交代事情發生的背景
13樓:元寶_苗苗
烘托人物心情
渲染氣氛
襯托人物性格
為文章中心服務
暗連文中的故事情節走向
突出文章的主題
抒發作者的感情
刻畫出景物的特點
方式應該有 :情景交融,借景抒情,以樂景襯哀情,託物言志等等。
14樓:匿名使用者
5口來咯透漏空出來咯咯不磨嘰困咯哦了哦每天你家5木頭
15樓:小飛俠
1.側面烘托(人的情感,心理……)
2.交代環境(地理,地點,地形……)
3.帶入意境(帶入恐怖,緊急,悠閒,愉悅等氣氛中)(個人總結,不權威)
16樓:匿名使用者
小雞小雞還是喜歡帶孩子反式脂肪酸著
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作用通過對景物的描寫來抒發自己悲喜的情感.是一種借景抒情的方式。岳陽樓記 是回北宋文學家范仲淹於慶答歷六年九月十五日 1046年10月17日 應好友巴陵郡太守滕子京之請為重修岳陽樓而創作的一篇散文。這篇文章通過寫岳陽樓的景色,以及陰雨和晴朗時帶給人的不同感受,揭示了 不以物喜,不以己悲 的古仁人之心...
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10 13段景物描寫作用自景物描寫的作用 把景物擬人化,烘托人物當時的心情,為下文的。做鋪墊。12自然段景物描寫作用這些景物描寫,寫出了江南水鄉夜景的清新,寫出小朋友行船之快,也很好地烘托了 我 急於看到社戲的迫切心情。情景交融,抒發了作者熱愛農村的感情。第一段是景物描寫,描寫我對即將看到盼望已久的...
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