1樓：雲山霧海
高大的旗杆( )在教學樓前面，括號內填挺立對嗎？
答：錯。
要填「矗立」
高大的旗杆（矗立）在教學樓前面。
解析：建築物要填「矗立」。
教學樓內的見聞作文400字四年級
2樓：飛起的小老鼠
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個充滿生機勃勃地校園。 每當上學我放眼望去，映入眼簾是學校大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學。
學校裡面有三幢大樓，我最熟悉的是教學樓，教學樓有四樓，沒一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室佈置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學們琅琅的讀書聲，教學樓真是同學們讀書的好地方！在教學樓前面有個大操場，操場中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。
圍著草地的是紅色的跑道，遠看操場好像一幅美麗的圖畫。課間，同學們可以在操場上盡情地活動，有的踢毽子，有的打球，還有的做遊戲……整個校園充滿了歡聲笑語。 校園裡還有好幾個花壇，花壇裡的花兒爭奇鬥豔，花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊採蜜。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園裡還有很多種綠樹，每天他們都堅守在校園了，為學校增添了許多生機，在微風的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！ 我們的學校不僅美麗，還是我們快樂學習的好地方，我愛我們的校園。
3樓：匿名使用者
我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我還喜歡生機勃勃的操場；但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺。
一進校門，抬眼望去，立著三根旗杆，中間的那根是國旗杆，每當開校會時，五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上杆頂，迎風翩翩起舞；左右兩邊分別是隊旗和校旗，分別在重大的節日裡都要緩緩升起，把節日的氣氛裝點得莊嚴而巨集大。走上舞臺，舞臺的前面是一排整齊的萬年青，鬱鬱蔥蔥，從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球；舞臺的後面是一幅壁畫，上面畫著雄偉壯觀的萬里長城；踏著腳下光滑整潔的大理石板，我彷彿看到同學們在舞臺上載歌載舞，也彷彿聽到了同學們歡樂的笑聲，還彷彿體驗到同學們接受頒獎時的喜悅。 環顧舞臺四周，處處景色迷人，最吸引人的莫過於左右兩邊的花草樹木。
春天樹木抽出新鮮的綠芽；夏天樹木枝繁葉茂；秋天碩果累累；冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺四周的塔鬆，它們高大雄偉，十分挺拔，一年四季蒼翠欲滴，激勵我們永遠奮發向上。花影下，樹蔭中，還有小草和麥冬星星點點，給校園披上了綠裝，帶來了生機。
這個舞臺上承載了我們學習中許多快樂的事：有同學們自編自演的精彩節目在這裡上演；有老師們在舞臺上對我們進步的褒揚；有小朋友們展示才華的身影；還有我們課間十分休息的樂園……
我喜歡學校的舞臺,它是我們放飛夢想的舞臺,也是我們人生起航的舞臺。 校園一角作文400字校園的教學樓作文400字
我們的校園裡有許多美麗的地方，但我最喜歡的還是東邊的那個小角落。那裡是我們的學習，玩耍的樂園。
中間，圓形的草坪裡有一棵高大，粗壯，挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。那些葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服。
在陽光的照射下，顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的，還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小，它卻有著沁人心脾的香味，引來無數蜜蜂和蝴蝶，在這一朵上親一親，那一朵上吻一吻。
小朋友們的腳也常常被它的香味勾住，在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲，直至無情的上課鈴聲響起。 左邊是長方形的花壇，花壇裡各種花兒爭奇鬥豔，競相開放。幾株大榕樹正在茂盛時期，那麼的綠葉，一簇堆在另一粗的上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
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右邊是三角形的草坪，草坪裡種著四季常青的露水寒。又細又長的綠葉從泥土裡鑽出來均勻地鋪開，先長出的葉子又自然地往下垂，像小女孩那長長地髮絲，讓人情不自禁地想去摸一摸…….. 織夢內容管理系統
我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園東邊的一角！
在括號裡補充內容，使句子變成比喻句。1．高高的松樹（ ）挺立著。2．秋天的楓樹林紅得（
4樓：手機使用者
1．像守衛的衛士一樣
2．像一片片紅霞
3．像無數顆珍珠撒在黑色的天鵝絨上
4．像一顆顆紅寶石一樣掛在樹梢上
（答案不唯一）
用括號裡的詞語，把句子寫具體，路旁挺立著一棵橡樹。（粗壯，高高的，又挺拔）
5樓：匿名使用者
路旁挺立著一棵粗壯的橡樹，它高高的，又挺拔，像一位英勇的大漢。
6樓：匿名使用者
路旁挺立著一棵高高的橡樹粗壯又挺拔。
7樓：匿名使用者
路旁挺立這一顆高大粗壯挺拔的大樹。
8樓：匿名使用者
路旁挺立著一棵高高的橡樹
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