1樓:凌亂舞步
是睫狀肌吧. 睫狀肌在眼球壁的中膜,可調節晶狀體的曲度,房水處於內容物中
臨床醫學相關專業有哪些
2樓:焦水淼
專業方向:臨床醫學、心理醫學、**醫學、生殖醫學、整形美容學、眼視光學、眼耳鼻喉科學、**病與性病學等專業方向。
臨床醫學 培養目標:培養德、智、體全面發展的從事臨床醫療工作的通科醫學高階專業人才。要求學生掌握現代醫學基礎理論、基本知識和基本技能,能運用所學知識和技能診治人類常見病、多發病,能基本處理疑難危重疾病,有一定的預防醫學和中醫學基本知識及具有臨床醫學初步科研能力。
課程設定:以基礎醫學、臨床醫學為主幹學科。主要課程有人體解剖學、組織學和胚胎學、醫學微生物學、醫學免疫學、生物化學、生理學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科、心理醫學、**醫學、生殖醫學、整形美容學、眼視光學、眼耳鼻喉科學、**病與性病學等。
學歷學位:學制五年,修完全部課程並考試合格,獲准本科畢業,符合學位條件者授予醫學學士學位。
就業方向:畢業後在各級綜合性醫院、專科醫院、醫學院校、疾病預防控制中心和衛生監督所、醫學科研部門、其他醫藥相關等部門,從事臨床醫學診療工作或預防保健工作、醫學教育工作和醫學科研工作。
3樓:竹賓盧葉欣
預防醫學專業
培養目標:
培養德、智、體、美全面發展,具有系統的預防醫學基本理論、基本知識和基本技能,有一定實踐能力、創新能力和發展潛力的應用型預防醫學專門人才。掌握基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本理論知識和防疫工作的基本能力;掌握對人群勞動、生活、學習、環境和食品進行衛生監督的基本能力;具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律,制定預防疾病和增進人群健康措施與計劃的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;熟悉臨床醫學的基本理論知識和常見病、多發病的防治技術,熟悉健康教育工作;掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統計分析的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。本科畢業時,如符合學校《學位授予條例》,可授予醫學學士學位。
培養要求:本專業學生主要學習基礎醫學、預防醫學的基本理論知識,受到衛生檢測技術、疾病控制的基本訓練,具有衛生防疫、控制傳染病與職業病、改進人群環境衛生條件、實施食品衛生監督等工作的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握預防醫學的基本理論知識和防疫工作的基本能力;
2.掌握對人群勞動、生活、學習、環境和食品進行衛生檢測和監督的基本能力;
3.具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律,制定預防疾病和增進人群健康措施與計劃的能力;
4.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;
5.熟悉臨床醫學的基本理論知識和常見病、多發病的防治技術,熟悉健康教育工作;
6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統計分析的基本方法,具有-定的科學研究和實際工作能力。
主幹課程:
主幹學科:基礎醫學、預防醫學。
主要課程:生物化學、醫學微生物學、免疫學、生理學、病理學、診斷學、內科學、衛生統計學、流行病學、環境衛生學、營養與食品衛生學、勞動衛生學、兒少衛生學等。
修業年限:五年
授予學位:醫學學士
相近專業:預防醫學
眼視光學
衛生資訊管理
所學科目詳細:
主幹學科:基礎醫學、預防醫學
輔助學科:臨床醫學
主要課程:醫用生物學:理論+實習兩部分;學習細胞結構,基因複製,蛋白質轉錄,遺傳病;入門學科;基礎醫學院學習;
無機化學:理論+實習兩部分;學習與醫學相關的無機化學;入門學科;基礎醫學院學習;
有機化學:理論+實習兩部分;學習與醫學相關的有機化學;入門學科;基礎醫學院學習;
醫用物理學:理論+實習兩部分;學習與醫學相關的物理學;入門學科;基礎醫學院學習;
高等數學:簡單的高等數學,主要用於理解後期藥理學中的藥動學和藥代學;入門學科;基礎醫學院學習;
人體解剖學:理論+實習兩部分;形態學,學習正常人體的結構;重要學科;基礎醫學院學習;
組織與胚胎學:理論+實踐兩部分;形態學;用於學習正常人體在顯微鏡及電鏡下的結構,胚胎的發育過程;重要學科;基礎醫學院學習;
生物化學:理論+實踐兩部分;從分子的水平學習生命體內的一切化學過程;重要學科;基礎醫學院學習;
醫學微生物學:理論+實踐兩部分;學習對人有危害的微生物及其對人體形成危害的主要原因;一般學科;基礎醫學院學習;
免疫學:理論+實習兩部分;學習人體的免疫機制,後期會研究到分子水平;一般學科;基礎醫學院學習;
生理學:理論+實踐兩部分;研究正常人體得以維持正常狀態的機理、機制;重要學科;基礎醫學院學習;
人體機能實驗學:生理學的實踐部分;重要學科;基礎醫學院學習;
人體寄生蟲學:學習各種人類寄生蟲的生活史,對人體危害的機理,診斷及**方法;一般學科;基礎醫學院學習;
病理學:理論+實踐兩部分;研究人體在患病狀態下的組織改變及代償機制,組織損傷的修復過程;重要學科;基礎醫學院學習;
藥理學:理論+實踐兩部分;研究各類藥物在人體的代謝機理,作用機制,***;重要學科;基礎醫學院學習;
診斷學:理論+實踐兩部分;研究疾病的診斷手法;重要學科;基礎醫學院學習;
眼科學:學習眼類疾病及診治;瞭解學科;臨床醫學院學習;
耳鼻喉科學:瞭解耳鼻喉類疾病及診治;瞭解學科;臨床醫學院學習;
醫學影像學:學習利用x光片、ct、b超、核磁共振等資料進行診斷的能力;瞭解學科;臨床醫學院學習;
傳染病學:理論+實習兩部分;研究各類傳染病的臨床症狀及**方法,與流病的根本區別在於個體與群體的區別,不能混為一談;一般學科;臨床醫學院學習;
婦產科學:瞭解**疾病及產科流程;瞭解學科;臨床醫學院學習;
兒科學:理論+實習兩部分;兒童的成長髮育,常見病,重要病的診斷、**;瞭解學科;臨床醫學院學習;
內科學:理論+實習兩部分;瞭解常見的內科病;瞭解學科;臨床醫學院學習;
外科學:理論+實習兩部分;瞭解常見的外科病;瞭解學科;臨床醫學院學習;
放射防護:研究放射性物質,放射線及其防護措施,防護效果;一般學科;公共衛生學院學習;
衛生統計學:概率論與數理統計在醫學上的應用,確定相關的醫學事件是否是必然的,必然的可能性是多少;精髓學科;公共衛生學院學習;
衛生化學:理論+實習兩部分;傾向於衛生檢驗,主要是對未知物的定性定量;重要學科;公共衛生學院學習;
流行病學:方法學;通過人群在人員、地區、時間上的健康狀態反應差別來確定可疑的對人體有害的因素,在無病、病初及病中採取有效措施,控制有害因素的危害效應,最大限度的保護人群;精髓學科;公共衛生學院學習;
衛生毒理學:理論+實習兩部分;方法學;通過動物實驗判定某化學物質是否對人體有害,以及有害的程度及有害機理,制定化學物質的安全接觸限值;精髓學科;公共衛生學院學習;
環境衛生學:理論+實習兩部分;人所生活的環境中有可能對人體造成損害的各種因素的研究,提出防護措施;重點學科;公共衛生學院學習;
營養與食品衛生學:理論+實習兩部分;兩門學科的合併,分為營養學與食品衛生學兩部分,營養學**食物中的營養物質及人體的需要量,食品衛生學重在研究食品汙染的原因及有效的防護措施;重點學科;公共衛生學院學習;
勞動衛生與職業病學:理論+實習兩部分;研究各種職業有害因素及防護;重點學科;公共衛生學院學習;
兒童少年衛生學:從人群的角度來研究兒童的生長髮育;重點學科;公共衛生學院學習;
社會醫學與衛生事業管理學:把人做為一種社會動物來進行研究,**生活在社會中的人的心理對人體健康的影響,對醫療資源進行合理規劃,實現人人享有初級衛生保健;重點學科;公共衛生學院學習。
ps:大體上該專業開設有這些課程,
但各學校有各學校的特色,
在此基礎上可能教學安排稍有調整。
4樓:匿名使用者
主幹課程
主幹學科:基礎
醫學、臨床醫學。
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學。
第1年 基礎學科,包括醫學物理 基礎化學 細胞生物學 高等數學 英語 系統解剖學 組織胚胎學 有機化學
第2年 生物化學 計算機c語言 馬克思主義基本原理 醫學心理學 中國近現代史 免疫學 生理學 英語
第3年 藥理學 病理學 病理生理學 區域性解剖學 思想概論 專業英語 醫學微生物學 中藥學 診斷學
第4年 內科 外科 ** 兒科
第5年 主要是實習。
根據學校不同,專業不同,但主幹學科主要課程都要學的
5樓:匿名使用者
臨床 影響 麻醉 法醫 預防
6樓:蝸蝸的牽掛
考研以後會分,包括外科,內科,兒科,婦產科
列舉出5種與生物學有關的職業,與生物學有關的職業有哪些？
醫院裡的藥劑師 城市綠化 如在有限的空間裡怎麼搭配上植物，工資很高，但內也不好容進 醫生牲畜檢驗檢疫 寵物醫院的獸醫，你還別瞧不起，我們這的獸醫只要你進去了，當上真正的獸醫，有行醫能力的，那工資不亞於公務員 微生物研究 培養皿上養點細菌之類的 生物藥學！林業農學食品學 微生物學 每一種學科從上到下 ...
生物學是什麼,生物科學和生物學的區別是什麼
生物學定義 生物學是研究生命現象和生物活動規律的科學。是細胞,細胞長大,變 在1977年以發表談話 生物學是什麼 生物學是研究生物 包括植物 動物和微生物 的結構 功能 發生和發展規律的科學,是自然科學的一個部分。研究生物分類的方法和原理的生物學分支。分類就是遵循分類學原理和方法,對生物的各種類群進...
生物學是什麼生物科學和生物學的區別是什麼？
生物學是研究生物 包括植物 動物和微生物 的結構 功能 發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。研究生物分類的方法和原理的生物學分支。分類就是遵循分類學原理和方法，對生物的各種類群進行命名和等級劃分。瑞典生物學家林奈將生物命名後，而後的生物學家才用域 domain 界 kingdom 門 phy...