1樓:歷史通
如何度過高中生活
如何度過一個有意義的高中生活,我認為首要的是學會做人,正所謂的先做人,後讀書。人做不好,書也讀不好,將來走上社會,也不見得工作能做得好。如此淺顯的道理,不見得每個人都能理解其中的真諦。
做一個什麼樣的人,這個話題太大,我覺得應從最基本的禮儀做起,比如說尊重,尊重所有身邊為你、為社會付出勞動和愛心的人。但身邊有不少事例讓我們痛心,比如說,到辦公室找老師答疑,答完了,連句簡簡單單的「謝謝」也沒有就走了;早上,當值周班的同學用沙啞的聲音向你說「你好!」「早上好!
」的時候,要不少同學表現出的那種冷淡和無視,一聲不吭的自顧自走;還有,在學校的食堂,都要值日老師,值周班的同學不辭辛苦的維持秩序。其實,排隊時一個最基本的習慣,在美國,任何場合,只要有兩個人,都會自覺排隊,沒有任何人來維持;在任何一個路口,絕沒有闖紅燈的現象,即便就你一輛車在路口;如遇行人,一定是讓行人先過。而在我們的生活中,有部分人太自由,想插隊就插隊,想闖紅燈就闖紅燈,想溜出去上網就找一切藉口請假。
一個溫馨的、陽光的、充滿熱情和朝氣的校園生活是靠每個人的付出來共同維持的。
談到學習,關鍵的是要養成一個良好的學習習慣,其中最重要的是把握住課內和課外的關係,正所謂關鍵在課堂,功夫在課外。在課內,要全身心的投入聽課,思考,參與課堂活動,要全身心的浸潤到課堂的氛圍之中,認真做好課堂筆記;在課外,要善於歸納總結,思考、頓悟;做完作業,訂正錯題要很好的歸納解決問題的策略和要義。比如說,就理科的物理題,通過做了那麼多的題目,通過歸納整理,你會發現,幾乎所有的大題,都離不開那幾個公式那幾個方法,你把這幾個公式方法理解深刻了,分析清楚了,幾乎所有的問題都能迎刃而解了;如果你自己能頓悟出這一點,能自覺地利用這一點去嘗試著解決問題,那就是一種成功的學習。
說到底,學習並沒有太多的訣竅,按學習規律去學習就是最基本的辦法,比如上課40分鐘不好好投入進去,而是寄希望於課後做大量的題目,做難題、偏題和怪題,脫離課堂和老師自己另搞一通,基本上是瞎折騰。還有一點,要堅決改掉自己的一些小小的壞毛病,比如說習慣使用膠帶紙和塗改液,不會整理自己的學習資料和用品,有的同學的抽屜,開啟了一看,亂得讓人以為你在抽屜了養了小狗小貓。
高中是一種剝離,將幼稚剝離誕生出成熟。高中的生活會很累,當然是你有上進心的情況下。你會有很多時間不是在完成作業上,而是在自己的自習,整理,學習,總結。
可能突然遭受這些有些不適應,但其實也沒什麼時間長久習慣了。一定要經常總結自己,反思自己。我們現在的高中確實還是應試教育,但在培養自己答卷能力時,也不要忽略對自身素質的培養,你要知道,好的答卷技術,可以使你考上好的大學。
但好的自身素質,卻可以使寧擁有好的人生,儘管我們不能改變應試教育,但我們也不能屈服於應試教育。簡而言之,要成績也要品行。
最後,高中3年的生活其實是很短的,轉瞬即過,要想過得有意義,一定要有目標地生活和學習,要有一種理想。居里夫人說過:「人應該在一種理想主義中去尋找精神的力量,這種理想,能夠使我們不驕傲,又能使我們把希望和夢想放得更高」。
讓我們一起為了夢想去努力吧。
2樓:威威
我是過來人,曾經也有你這樣的困惑,等到現在遠離高中生活再也回不去的時候才發現其實當時可以有更好的選擇!
1.學習!你可能覺得老生長談.
的確,所有人都知道這是廢話,但實際上,如果你真的把學習當成必須且必要的任務,你完全可以取得比你認為能夠達到的還要更好的成績.而這些會為你將來所選擇的道路起到想像不到的作用!你所接觸到的人、環境和事物都會影響到人生觀、價值取向的形成,要不然怎麼會有「高考一分,改變一生」這句話,絕對有它的道理!
2.不要死學,要在學習中找到解決難題的正確方法和態度.麻煩你用高中生的發散性思維理解這句話!不光是解決作業考卷上的難題,而是用這種方法去解決人生當中遇見的各種難題.
3.在高中緊湊的時光裡找一個真正的知己吧,即使將來遠隔萬里,你也會為擁有這樣一份純真的友誼驕傲無比!
4.儘可能的找到一項自己能執著一生的興趣愛好(正常合理,為廣大人類所接受的興趣愛好),並努力發展成為自己的強項,我想應該不會太難吧,所謂興趣是最好的老師,希望你千萬不要半途而廢!等你到了足夠成熟的那一天你就會明白,這項愛好會讓你的一生都勁頭十足!
5.這一條我一直在想要不要對你說,這樣吧!如果.
看清楚,我說如果,在你的高中時光裡碰到了喜歡的那個「ta」!保有這份感覺,很美好!美好到你一輩子都不會也不想忘懷!
但是,這句話很重要:儘量的保留它,讓它在心裡開花,不要在兩人之間發芽,美好的情感是會讓人學會成長的,真心的守護它,而不是任由自己讓它結出惡果,相信我,一切的珍惜都是值得的!
希望我的話能對你有所幫助!
高中生在高中應該怎麼樣度過才是有意義的
3樓:無感的刺痛
我建議你看看韓國的青春片《二十》,我覺得比國內的那些所謂殘忍青春片和懵懂青春片對年輕人更有指導意義,**裡拍的也是從高中到畢業一直到20歲的3個男孩的生活,我覺得這個**很好的闡述了:因為年輕所以幼稚,因為年輕所以懵懂,因為年輕所以輸得起,因為年輕所以對未來充滿好奇,因為年輕沒什麼大不了的,一切都還來得及重來,喜劇風格,但我覺得比國內那些內容承重的青春片更能讓你們這些孩子更早思考自己的生活未來該是什麼樣的
4樓:匿名使用者
那要看你自己咯 如果你有興趣的話可以學習一些自己感興趣的東西 比如:樂器之類的 可以提升自己的修養(在不影響學習的情況下) 考上好的大學比較重要 不然你之前努力考上高中就白費了 上流大學之後 想怎麼玩都行
高中假期應當怎樣度過才有意義,有價值?
5樓:腐姐控妹紙
你不要一回家就玩,那樣你會在也不想寫作業。當剛回家是要學習,當然可適當放鬆。到快開學是稍玩會,那樣你會覺的過的很充實
高中生活該怎麼過，我的高中生活應該怎樣度過
高中階段的學習不僅需要大量記憶，還需要在基礎知識之上有所提高，需要多思善思，在不同的情況下做出靈活的反應。但是，死記硬背使一部分學生的大腦僵化了，他們忘記了學習方法應隨著學習內容的轉變而轉變。在高中階段仍固守初中的學習經驗，不願探索新的學習方法，這是不適應新的學習的表現，其實也是一種懶惰，一種固步自...
高中生的課外活動怎樣才最有意義，高中生參加太多課外活動的利弊
高中生要參加這樣的四 類課外活動才最有意義 第一類，學術性的，如奧林匹克科學活動。側重科學的高中都有奧林匹克隊。成績好的高中生被選入，常常訓練，比賽活動都是在下課以後，時間至少兩個多小時，進入決賽時花費的時間更多。回到家最早的時候是吃晚飯時間，有時是晚上七八點，再去作ap或ib課的作業，作到清晨1點...
怎樣讓高中生生活變得有意義，怎樣淨化心靈讓生活變得有意義？
首先是觀念的轉變。我們為什麼要讀高中呢？高中的意義到底在 呢？說到底這是人生必須經歷的一個歷程。我們讀高中，大部分同學的目的就是考入理想的大學以求得更高一層次的學習和發展的機會。也就是說，要想讀大學，必須要有高中的經歷和文憑。為此，我們學校就為我們進入大學提供了一個很好的平臺。在這塊平臺上，只要我們...