1樓:匿名使用者
巜梅花魂》梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是那種「不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節」的精神,這也正是中華民族的民族精神。
課題中《梅花魂》的魂是什麼意思?
2樓:匿名使用者
《梅花魂》中的 魂 在這裡指精神;
梅花魂,即梅花的精神。
梅花的精神就是那種「不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節」的精神,這也正是中華民族的民族精神。
《梅花魂》這一課《梅花魂》的深刻含義是什麼?
3樓:一直很無語
本課以梅花為線索,講了外祖父的幾件事,從中表現了這位老人對梅花的摯愛,表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情.
課文由故鄉梅花的開放引出了對摯愛梅花的外祖父的回憶,然後具體敘述了反映外祖父喜愛梅花、思念祖國的幾件事,最後又借梅花點明瞭外祖父的愛國心.
本課的重點是反映外祖父對祖國的思念之情.寫愛梅花,是因為梅花是中華民族民族精神的象徵,在外祖父的心目中,梅花就是祖國的代表,愛梅花和愛祖國是統一的.因此,課文中寫的五件事,有的直接寫外祖父對祖國的懷念之情,如,教小外孫女讀唐詩宋詞而且讀著讀著就流出眼淚,因不能回國而難過得大哭起來;有的卻是通過寫愛梅花而間接反映外祖父的愛國心的,如,對一幅墨梅圖的珍愛,在離別前把墨梅圖送給外孫女,在快要開船時把繡著梅花的手絹給了外孫女.
對小學生來講,本課的難點較多.主要有以下幾點:
1、是第二自然段中外祖父讀的一些古詩詞.「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」是唐代詩人王維的詩《九月九日憶山東兄弟》中的詩句,意思是:一個人獨自在他鄉作客,每逢過節的時候格外思念故鄉的親人.
「春草明年綠,王孫歸不歸」是王維《山中送別》中的詩句,意思是:明年春天綠草如茵的時候,您能回來嗎?(「王孫」是古代對人的尊稱)「自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁」是北宋詩人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子,意思是:
在空中隨風飄飛的落花,輕飄飄的,好像夜裡的夢;滿天無邊無際落著的雨絲,千條萬縷,就和這心裡鬱積的愁一樣多.
2、是外祖父讚美梅花的一段話.這段話講了三層意思:第一層是讚揚梅花那種不怕嚴寒、不怕「風欺雪壓」的品格;第二層是說我們中華民族具有梅花那種「頂天立地,不肯低頭折節」的精神;第三層是對外孫女的勉勵,希望她學習梅花的品格.
3、是課題.《梅花魂》中的魂,在這裡指精神.梅花魂,即梅花的精神.
梅花的精神就是那種「不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節」的精神,這也正是中華民族的民族精神.
寫作特點:本文在寫作上主要表現出三個特點:
其一是用擬人手法,託物言志.
用擬人手法,使抽象的感情具體化,本文用擬人手法寫梅花的高貴品質,體現了作者對這種高貴品質的追求.
其二是採用了倒敘方式,這樣便造成了懸念,加強了文章的藝術效果.
其三是首尾呼應.開頭寫看見梅花,聞到梅花的幽芳,總是想起「飄泊他鄉、葬身異國的外祖父」;結尾寫每次看到墨梅圖和繡著血色的梅花的手絹,就想到「身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心」.這樣首尾呼應,突出了老華僑熱愛祖國的思想感情.
4樓:朱祖奇
就是梅花的堅強頑固的精神
「梅花魂」內涵是什麼?課題中懷是什麼意思?本文為什麼以梅花魂為題? 5
5樓:虹羽夢馬
「梅花魂」的內涵是:保持梅花的品格,保持中國人的氣節。
「魂」的意思:(「魂」是指迷信的人認為附在人的軀體上作為主宰的一種非物質的東西,靈魂離開軀體後人即死亡。本文中的「魂」是指崇高的精神。)
以「梅花魂」為題點明瞭中心。
本文圍繞著梅花講了飄泊他鄉的外祖父珍愛梅花、眷戀祖國的事,表達了作者熱愛祖國的思想感情。
課文圍繞著梅花寫了外祖父的五件事:
1常教小外孫女讀唐詩宋詞,且讀著讀著就流出眼淚。
2對一幅墨梅圖分外愛惜。
3因不能回國而難過得哭起來。
4在離別前把最珍貴的墨梅圖送給外孫女。
5船快開時,又遞給外孫女繡著梅花的手絹。表達了外祖父眷戀祖國、熱愛祖國的思想感情。
6樓:桃園奶栗子
「梅花魂」內涵是什麼?
答:是外祖父對祖國的思念之情(即梅花魂)。魂指的是梅花的不畏寒冬,頂天立地不肯低頭折節的精神。
本文為什麼以《梅花魂》為題?
答:《梅花魂》中的魂,在這裡指精神.梅花魂,即梅花的精神.
梅花的精神就是那種「不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節」的精神,這也正是中華民族的民族精神.
《梅花魂》從課題你看出了什麼?本文表達了怎樣的中心?
7樓:君子一言
整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人,寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛,透析出梅花那堅貞不屈的氣節
課題"梅花魂"有什麼深刻的含義?梅花與外祖父是怎樣聯絡起來的
8樓:完美假知己
本課以梅花為線索,講了外祖父的幾件事,從中表現了這位老人對梅花的摯愛,表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情.
課文由故鄉梅花的開放引出了對摯愛梅花的外祖父的回憶,然後具體敘述了反映外祖父喜愛梅花、思念祖國的幾件事,最後又借梅花點明瞭外祖父的愛國心.
9樓:匿名使用者
《梅花魂》表達了作者對梅花的摯愛並思念的家鄉。
10樓:楊敬軒
梅花是有魂的,但是呢,它只是一個比喻,梅花魂有什麼深刻的含義呢?含義啊就是簡寫課文有故鄉梅花的開放引出了對喜愛梅花的外祖父的回憶,外祖父有一顆愛國的心。
11樓:匿名使用者
梅花的精神不低頭折節
12樓:匿名使用者
nonononono
如何理解課文題目「梅花魂」的深刻含義?
13樓:朱光
本課以梅花為線索,講了外祖父的幾件事,從中表現了這位老人對梅花的摯愛,表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。
課文由故鄉梅花的開放引出了對摯愛梅花的外祖父的回憶,然後具體敘述了反映外祖父喜愛梅花、思念祖國的幾件事,最後又借梅花點明瞭外祖父的愛國心。
本課的重點是反映外祖父對祖國的思念之情。寫愛梅花,是因為梅花是中華民族民族精神的象徵,在外祖父的心目中,梅花就是祖國的代表,愛梅花和愛祖國是統一的。因此,課文中寫的五件事,有的直接寫外祖父對祖國的懷念之情,如,教小外孫女讀唐詩宋詞而且讀著讀著就流出眼淚,因不能回國而難過得大哭起來;有的卻是通過寫愛梅花而間接反映外祖父的愛國心的,如,對一幅墨梅圖的珍愛,在離別前把墨梅圖送給外孫女,在快要開船時把繡著梅花的手絹給了外孫女。
對小學生來講,本課的難點較多。主要有以下幾點:
1、是第二自然段中外祖父讀的一些古詩詞。「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」是唐代詩人王維的詩《九月九日憶山東兄弟》中的詩句,意思是:一個人獨自在他鄉作客,每逢過節的時候格外思念故鄉的親人。
「春草明年綠,王孫歸不歸」是王維《山中送別》中的詩句,意思是:明年春天綠草如茵的時候,您能回來嗎?(「王孫」是古代對人的尊稱)「自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁」是北宋詩人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子,意思是:
在空中隨風飄飛的落花,輕飄飄的,好像夜裡的夢;滿天無邊無際落著的雨絲,千條萬縷,就和這心裡鬱積的愁一樣多。
2、是外祖父讚美梅花的一段話。這段話講了三層意思:第一層是讚揚梅花那種不怕嚴寒、不怕「風欺雪壓」的品格;第二層是說我們中華民族具有梅花那種「頂天立地,不肯低頭折節」的精神;第三層是對外孫女的勉勵,希望她學習梅花的品格。
3、是課題。《梅花魂》中的魂,在這裡指精神。梅花魂,即梅花的精神。
梅花的精神就是那種「不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節」的精神,這也正是中華民族的民族精神。
寫作特點:本文在寫作上主要表現出三個特點:
其一是用擬人手法,託物言志。
用擬人手法,使抽象的感情具體化,本文用擬人手法寫梅花的高貴品質,體現了作者對這種高貴品質的追求。
其二是採用了倒敘方式,這樣便造成了懸念,加強了文章的藝術效果。
其三是首尾呼應。開頭寫看見梅花,聞到梅花的幽芳,總是想起「飄泊他鄉、葬身異國的外祖父」;結尾寫每次看到墨梅圖和繡著血色的梅花的手絹,就想到「身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心」。這樣首尾呼應,突出了老華僑熱愛祖國的思想感情。
14樓:匿名使用者
本課的重點是反映外祖父對祖國的思念之情。寫愛梅花,是因為梅花是中華民族民族精神的象徵,在外祖父的心目中,梅花就是祖國的代表,愛梅花和愛祖國是統一的。因此,課文中寫的五件事,有的直接寫外祖父對祖國的懷念之情,如,教小外孫女讀唐詩宋詞而且讀著讀著就流出眼淚,因不能回國而難過得大哭起來;有的卻是通過寫愛梅花而間接反映外祖父的愛國心的,如,對一幅墨梅圖的珍愛,在離別前把墨梅圖送給外孫女,在快要開船時把繡著梅花的手絹給了外孫女。
對小學生來講,本課的難點較多。主要有以下幾點:
1、是第二自然段中外祖父讀的一些古詩詞。「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」是唐代詩人王維的詩《九月九日憶山東兄弟》中的詩句,意思是:一個人獨自在他鄉作客,每逢過節的時候格外思念故鄉的親人。
「春草明年綠,王孫歸不歸」是王維《山中送別》中的詩句,意思是:明年春天綠草如茵的時候,您能回來嗎?(「王孫」是古代對人的尊稱)「自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁」是北宋詩人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子,意思是:
在空中隨風飄飛的落花,輕飄飄的,好像夜裡的夢;滿天無邊無際落著的雨絲,千條萬縷,就和這心裡鬱積的愁一樣多。
2、是外祖父讚美梅花的一段話。這段話講了三層意思:第一層是讚揚梅花那種不怕嚴寒、不怕「風欺雪壓」的品格;第二層是說我們中華民族具有梅花那種「頂天立地,不肯低頭折節」的精神;第三層是對外孫女的勉勵,希望她學習梅花的品格。
3、是課題。《梅花魂》中的魂,在這裡指精神。梅花魂,即梅花的精神。
梅花的精神就是那種「不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節」的精神,這也正是中華民族的民族精神。
寫作特點:本文在寫作上主要表現出三個特點:
其一是用擬人手法,託物言志。
用擬人手法,使抽象的感情具體化,本文用擬人手法寫梅花的高貴品質,體現了作者對這種高貴品質的追求。
其二是採用了倒敘方式,這樣便造成了懸念,加強了文章的藝術效果。
其三是首尾呼應。開頭寫看見梅花,聞到梅花的幽芳,總是想起「飄泊他鄉、葬身異國的外祖父」;結尾寫每次看到墨梅圖和繡著血色的梅花的手絹,就想到「身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心」。這樣首尾呼應,突出了老華僑熱愛祖國的思想感情。
注:「梅花魂」表面指梅花的魂!
15樓:匿名使用者
一箇中國人一定要有梅花的秉性才好啊,也要時時刻刻記住祖國對你的恩惠!
研究煤制甲醇這個課題的意義和目的是什麼
1 根據國情，從節能減排說起。大家都清楚，我國的資源現狀是 福煤貧油。如何充分利用資源優勢，取得最大效益，是國家能源部門一直努力的問題。2 煤制烯烴專案是國家新能源的發展方向。傳統上我國一直用石腦油催化裂解制烯烴，生產主要集中在中石化 中石油兩大集團。如今，國內石油制烯烴已經不能滿足需要，絕大部分烯...
《梅花魂》指的是什麼,梅花魂一文梅花魂指的是什麼本文通過寫什麼
寫的是一位老華僑十bai分珍愛墨梅圖，在du 回國之際zhi把墨梅圖和繡著血色梅花的手dao絹鄭重地交給外專孫女，讓她屬好好儲存的往事。整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛，透析出梅花那堅貞不屈的氣節。梅花魂一文梅花魂指...
梅花魂主要意思梅花魂是什麼意思
梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是那種 不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節 的精神，這也正是中華民族的民族精神。第一自然段 見花思人。第二自然段 教 我 讀唐詩宋詞時悄然落淚。第三自然段 分外珍愛墨梅圖。4 11 因能回國而難過的哭了。12 13 臨別前送 我 墨梅圖...