1樓：夢醒wo私涼
要做一個頂天立地的人，無論在怎樣的境遇裡，都要有梅花的秉性才好。
我曾經五年級時，老師給俺們這麼記得
五年級上冊語文課文梅花魂中的梅花魂是什麼意思
2樓：匿名使用者
《梅花魂》，寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女讓她好好儲存的往事。整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛透析出梅花那堅貞不屈的氣節是我們中華民族精神的象徵，進而通過貫穿在全文中老人的三次流淚更讓讀者感受到一個僑居在異鄉的老人一份對祖國深切熱愛和眷戀之情。
是一種精神，是一種積極向上不屈不撓的精神。有骨氣、有氣節！
3樓：匿名使用者
不管經歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地不肯低頭折節的中華民族精神。
4樓：匿名使用者
讚美梅花有一種不屈不撓的精神，老華僑十分珍愛墨梅圖，從中反映出了老人把梅花比作堅強不屈的中國人。還讓讀者可以感受到外國華僑熱愛和眷戀祖國的心。
5樓：匿名使用者
「梅花魂」指的是梅花的精神，即「不管歷經多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節」。
6樓：新與蘭
梅花魂的意思是：梅花的精神。即：不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。
7樓：_佳菲貓
是一種積極向上不屈不撓的精神。有骨氣、有氣節！
語文五年級上冊第六課《梅花魂》的主要內容是什麼？
8樓：匿名使用者
「梅花愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的」。她是中華民族精神的象徵。
《梅花魂》這篇課文以梅花為線索，講了有關外祖父的五件事，表現了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情
《梅花魂》分段及段意
全文共有十六個自然段，可分為三段：
第一部分（第1自然段）：每當「我」看到梅花，就會想起葬身異國他鄉的外祖父。
第二部分（第2至15自然段）：回憶了外祖父的五件事情。
第三部分（第16自然段）：「我」時常感受到外祖父眷戀祖國的心。
五年級語文上冊《梅花魂》
9樓：匿名使用者
我們老師沒有講到這個問題，我覺得應該是媽媽覺得外祖父年紀太大了，會暈船吧，(*^__^*) 嘻嘻……
10樓：匿名使用者
...樓主和一樓的對話真好笑，，，，這些管那麼多幹嘛哦，管自己學好課本內容不就行了麼
語文5年級上冊 梅花魂的魂是什麼意思
11樓：雅天淡雅
本課以梅花為線索，講了外祖父的幾件事，從中表現了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。
課文由故鄉梅花的開放引出了對摯愛梅花的外祖父的回憶，然後具體敘述了反映外祖父喜愛梅花、思念祖國的幾件事，最後又借梅花點明瞭外祖父的愛國心。
本課的重點是反映外祖父對祖國的思念之情。寫愛梅花，是因為梅花是中華民族民族精神的象徵，在外祖父的心目中，梅花就是祖國的代表，愛梅花和愛祖國是統一的。因此，課文中寫的五件事，有的直接寫外祖父對祖國的懷念之情，如，教小外孫女讀唐詩宋詞而且讀著讀著就流出眼淚，因不能回國而難過得大哭起來；有的卻是通過寫愛梅花而間接反映外祖父的愛國心的，如，對一幅墨梅圖的珍愛，在離別前把墨梅圖送給外孫女，在快要開船時把繡著梅花的手絹給了外孫女。
對小學生來講，本課的難點較多。主要有以下幾點。
一是第二自然段中外祖父讀的一些古詩詞。「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」是唐代詩人王維的詩《九月九日憶山東兄弟》中的詩句，意思是：一個人獨自在他鄉作客，每逢過節的時候格外思念故鄉的親人。
「春草明年綠，王孫歸不歸」是王維《山中送別》中的詩句，意思是：明年春天綠草如茵的時候，您能回來嗎？（「王孫」是古代對人的尊稱）「自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁」是北宋詩人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子，意思是：
在空中隨風飄飛的落花，輕飄飄的，好像夜裡的夢；滿天無邊無際落著的雨絲，千條萬縷，就和這心裡鬱積的愁一樣多。
二是外祖父讚美梅花的一段話。這段話講了三層意思：第一層是讚揚梅花那種不怕嚴寒、不怕「風欺雪壓」的品格；第二層是說我們中華民族具有梅花那種「頂天立地，不肯低頭折節」的精神；第三層是對外孫女的勉勵，希望她學習梅花的品格。
三是課題。《梅花魂》中的魂，在這裡指精神。梅花魂，即梅花的精神。
梅花的精神就是那種「不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節」的精神，這也正是中華民族的民族精神。
12樓：天使
是指一種精神，性格，靈魂
請問五年級上冊《梅花魂》的課後題的答案是什麼？？？
13樓：匿名使用者
魂代表精神。可以更明確的表達外祖父的思鄉之情。
14樓：匿名使用者
可以深度的說明外祖父愛國思鄉的思想感情。?我也剛上完這課!
五年級上冊語文弟六課《梅花魂》文中秉性的本義是什麼？文中含義是什麼？
15樓：朱依泓
文中含義是精神。本意是本性。
16樓：乖千千
梅花的秉性是梅花的精神，含義我不知道，嘿嘿
《梅花魂》的標題的意思是什麼？ 五年級 上
17樓：匿名使用者
寫出了自己把自己比喻成梅花的品質高潔而把自己寫成好梅花一樣的品質這就是梅花魂的意思
18樓：匿名使用者
寫出了一箇中國人要像梅花一樣
五年級上冊語文第6課梅花魂13段參***
19樓：匿名使用者
.外祖父單純的讚賞梅花的精神。（旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！）
2.讚賞中國人也像梅花。（幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。）
3.要求外孫女也要像梅花一樣。（一箇中國人，無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性才好！
20樓：匿名使用者
一．讀下面的詞語．在瀆音完全正確的一組檯面的拎裡畫上「」
21樓：匿名使用者
梅花給你留下什麼印象
5年級上冊第六課，梅花魂當中梅花的品格是什麼為什麼外祖父說中國人，無論
品格是 不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節 的精神，這也正是中華民族的民族精神。梅花魂 中的外祖父為什麼不能回國？要求五個原因 外祖父不能回國原因 1 外公的年紀太大了，不能跟我們一起回去了。2 當時交通不便，回國需坐船，外祖父年紀大，經不起折騰 3 當時國人對資產階級...
五年級梅花魂課文體現了什麼？急急急
外祖父對祖國的思念對祖國的熱愛 一樓的，再加上 中國人的精神 書上有 體現了外祖父思念祖國 熱愛祖國的思想感情。5年級上冊課文題目梅花魂的內涵是什麼。急急 要做一個頂天立地的人，無論在怎樣的境遇裡，都要有梅花的秉性才好。我曾經五年級時，老師給俺們這麼記得 五年級課文梅花魂課文你讀懂了什麼 梅花魂 這...
五年級上冊語文課文,五年級上冊語文課文
你是要問五年級上冊語文要背的課文吧！一 走遍天下書為侶 所以，我願意坐在自己的船裡，這真像與另一個人同船而行。二 古詩詞三首 泊船瓜洲 宋 王安石 秋 思 唐.張 籍 長相思 清.納蘭性德 三 精彩極了 和 糟糕透了 這些年來，我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際 我努力地向前駛去。四 圓明...