數學很差學會計難嗎

2021-03-04 06:27:13 字數 5111 閱讀 6333

1樓:水瓶沒有眼淚

會計本身對數學要求不高,只要簡單的四則運算就行了,但是大學裡是培養複合型人才,你學的高等數學並不是為會計服務的,它是一種基礎能力的認定。但是像財務管理、經濟學、金融學就對高等數學有相當的要求,不是一般人能夠有耐心的。

因為會計更多的是要掌握會計核算方法及經濟法津法規。大多都是文字性的東東,而會計工作日常更多的是加減乘除的簡單運算,要掌握會計核算方法之後還要熟練掌握office軟體及會計軟體。在使用這些軟體進行會計工作時,大多的計算工作都被電腦代勞了,甚至於統計、分析等工作都有相關軟體可以使用,因此大多時候不需要什麼數學方面的知識。

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2樓:紫色學習

數學和會計沒有什麼關係。

跟會計有關的是算術。

你只要算術過關就可以學會計,具體指標就是分數加減法和整數乘除法沒問題就算過關,計算的時候不用你筆算心算,只要按計算器按不錯鍵子就好。

數學和會計聯絡不大,中級註冊用少部分高數,建議你從最基礎的開始,我說一下會計最基礎的,會計證的考取,考試三門,從最基礎的學,學會計基礎,財經法規,會計電算化,每門考試六十分就可以了,考試不難,多看書理解教材,會計準則,少做些習題,考試通過是很容易的。(1)那會計基礎來說,初學者,開始學習時,一定要從教材入手,認真理解書上的每一個概念,切記,不能死記硬背。死記硬背是學不好會計的。

會計的許多名詞都是可以從字面意思理解的,會計基礎上的許多都是從定義出發的,從字面意思就可以理解,例如負債,字面意思企業欠的債,具體到具體科目,前面一般有應付、應交、借款等,資產也是這樣,前面一般有應收的字樣,現金和銀行不用說了,都知道它是企業的資產,另外產成品,庫存商品等,應收賬款,表面意思理解就是企業應該收回的款項,定義是企業銷售產品提供勞務應該受到的款項,如果企業借給職工款項,不能是應收賬款,因為他不是銷售產品和提供勞務應收的款項,應該是其他應收款。我舉例說明資產的定義,資產是有過去的交易和事項形成的,企業擁有和控制的經濟資源,該經濟資源很可能流入企業。比如企業應收a公司一筆款項,a公司現在破產了,無法支付所欠款項,那麼該款項已經不是企業的資產,他無法為企業帶來任何經濟利益。

財經法規需要理解性記憶,不需要死記硬背,會計電算化要找一名老師教你,怎樣使用財務軟體,另外還要考試電腦基礎知識。(2、)理解準則,把握基本公式,所有的賬務處理原則都是從會計恆等式出發的,因為他是會計的原理。企業會計的基本公式:

資產=負債+所有者權益,這個公式應該這樣理解,一個企業所有的資產是借錢買進的(負債),另一部分是自己投資的(所有者權益)。(3、)學習中一定要理解並掌握所有的會計政策和制度,會計政策和制度都是為報表的使用者服務的,例如提取減值準備,固定資產的減值準備不允許轉回沖銷,目的就是害怕企業計提祕密準備,操縱利潤。我舉一個例子來說,現在會計制度,與國際接軌,自從公允價值出現後,債務重組,資產減值,長期股權投資等都應到公允價值,那債務重組來說,以前的債務重組收入資本公積,現在計入營業外收入,主要是國家鼓勵母公司豁免上市子公司的負債,注入優良資金,是**想著良性方向發展。

根據營業外收入的定義你可以歸納計入營業外收入的專案:非貨幣**易、債務重組、處理無形資產固定資產等等。再如,公司一筆應收賬款5000萬元,已經估計可收回500萬元,按照會計準則規定要提取壞賬準備4500萬元,你沒有提取,假設你的應收賬款總額為6000萬元,由於你沒有提取壞賬準備,資產負債表資產虛增了4500萬元,實際上只有1500萬元,這樣會誤導使用者,別人以為你的流動資產(應收賬款)非常多,足以償還貸款、購貨款等等,另外虛增利潤4500萬元(一般沒有人願意和虧損、臨近虧損企業有經濟往)來。

(4)重視教材,熟讀加以理解。當你把書看到一定程度,不要書也可以知道每一章都講了什麼,為什麼這樣操作,離開了規定製度和政策會造成怎樣的危害。(只要把財政局發的會計基礎學好,就可以了,不用看任何資料)關於,會計等式的理解我舉過一個例子,企業會計的基本公式:

資產=負債+所有者權益,這個公式應該這樣理解,一個企業所有的資產是借錢買進的(負債),另一部分是自己投資的(所有者權益)。

資產=負債+所有者權益借= 貸+ 貸只要記住這個基本公式就可以了,不用死記何時借何時貸。下面聯絡具體業務我在具體說明

資產=負債+所有者權益借= 貸+ 貸企業用100銀行存款購進購進一批原材料(稅金省略)

資產=負債+所有者權益借= 貸+ 貸原材料(資產增加)借銀行存款(資產減少)

-借(即貸)會計分錄為貸:銀行存款100

3樓:東奧名師

一般來說,會計需要的數學知識不是非常多的,僅僅運用到加、減、乘、除等基本的預算規則,與數學聯絡不是非常的緊密。但是有一點值得注意的是,財務管理、會計等相關學科需要與大量的數字打交道,因此對數字要具有一定的敏感性才能學習好財務管理。

4樓:環球網校

學會計的難易程度跟數學基礎好壞沒有太多的關係,只有中級和注會用到少部分高數。

如果覺得自己基礎差的話,建議從初級會計開始,跟著老師一起學,少走彎路,提高效率。

網課機構都有免費的試聽課,可以聽一聽,找到適合自己的老師。

5樓:雨天后的七彩虹

數學很差--如果是大學學會計難,如果準備從事一般的會計工作、考個初級就行了,繼續考證--難。

6樓:吉林省萬通技工學校

您好,數學不好學習會計不會很難,會計是相對簡單的數**算相信很多人都可以接受的。

7樓:匿名使用者

會計只用到加減乘除四則運算,學起來不難。

8樓:

會計跟數學絕對沒有太大關係,我也是學會計的。我初中數學高考140(因為英語考30、語文60,落榜了) 會計考試就考60分(滿分100的) 還有很多初中數學都沒及格的考的超好 不用擔心這個,不過還是要慎重考慮一下 個人認為會計很無聊

9樓:匿名使用者

說實話,學會計不用數學特別好。。但是要是在學校上課的話,學會計是要考高數的,這得有心裡準備

10樓:莫斯科草帽

會計雖然算理科但是用到的數學理論很少你會

加減乘除幾本的數**算就可以操作賬目了,如果你想學會計的話可以報考大學的相關專業,若果你已經是在校大學生了但是學的別的專業,那你可以報個培訓機構系統學學,不貴,很簡單。長-春世紀,教育的會計培訓很輕鬆上手,並且能夠讓你直接參與各個公司賬目的實際操作,比較靠譜。

11樓:夜行鶯遺泱瓔珞

不難,我正在幹會計但我的數學不好,數學不好不等於你不能學會計

12樓:大愛柳夢哩

不會很難吧,以前很多沒讀過書的都在當會計。古代沒有數學這個科目,不是也有會計。會計學和數學是兩回事

13樓:1靜看彼岸花開

其實會計學是屬於管理學學士學位的範疇,也就是文科啦,所以數學不好學會計師沒問題的,只有小學數學過關就ok啦,而且會計裡涉及到的數學沒有很複雜呀,加減乘除基本上,再說有計算器你怕啥哈哈哈哈哈哈

14樓:匿名使用者

學會計不是很難,一般企業會計,初中畢業足已。

如果大型公司企業會計,那就必須大學專業畢業了。

15樓:匿名使用者

數學和會計聯絡不大,中級註冊用少部分高數,建議你從最基礎的開始,我說一下會計最基礎的,會計證的考取,考試三門,從最基礎的學,學會計基礎,財經法規,會計電算化,每門考試六十分就可以了,考試不難,多看書理解教材,會計準則,少做些習題,考試通過是很容易的。(1)那會計基礎來說,初學者,開始學習時,一定要從教材入手,認真理解書上的每一個概念,切記,不能死記硬背。死記硬背是學不好會計的。

會計的許多名詞都是可以從字面意思理解的,會計基礎上的許多都是從定義出發的,從字面意思就可以理解,例如負債,字面意思企業欠的債,具體到具體科目,前面一般有應付、應交、借款等,資產也是這樣,前面一般有應收的字樣,現金和銀行不用說了,都知道它是企業的資產,另外產成品,庫存商品等,應收賬款,表面意思理解就是企業應該收回的款項,定義是企業銷售產品提供勞務應該受到的款項,如果企業借給職工款項,不能是應收賬款,因為他不是銷售產品和提供勞務應收的款項,應該是其他應收款。我舉例說明資產的定義,資產是有過去的交易和事項形成的,企業擁有和控制的經濟資源,該經濟資源很可能流入企業。比如企業應收a公司一筆款項,a公司現在破產了,無法支付所欠款項,那麼該款項已經不是企業的資產,他無法為企業帶來任何經濟利益。

財經法規需要理解性記憶,不需要死記硬背,會計電算化要找一名老師教你,怎樣使用財務軟體,另外還要考試電腦基礎知識。(2、)理解準則,把握基本公式,所有的賬務處理原則都是從會計恆等式出發的,因為他是會計的原理。企業會計的基本公式:

資產=負債+所有者權益,這個公式應該這樣理解,一個企業所有的資產是借錢買進的(負債),另一部分是自己投資的(所有者權益)。(3、)學習中一定要理解並掌握所有的會計政策和制度,會計政策和制度都是為報表的使用者服務的,例如提取減值準備,固定資產的減值準備不允許轉回沖銷,目的就是害怕企業計提祕密準備,操縱利潤。我舉一個例子來說,現在會計制度,與國際接軌,自從公允價值出現後,債務重組,資產減值,長期股權投資等都應到公允價值,那債務重組來說,以前的債務重組收入資本公積,現在計入營業外收入,主要是國家鼓勵母公司豁免上市子公司的負債,注入優良資金,是**想著良性方向發展。

根據營業外收入的定義你可以歸納計入營業外收入的專案:非貨幣**易、債務重組、處理無形資產固定資產等等。再如,公司一筆應收賬款5000萬元,已經估計可收回500萬元,按照會計準則規定要提取壞賬準備4500萬元,你沒有提取,假設你的應收賬款總額為6000萬元,由於你沒有提取壞賬準備,資產負債表資產虛增了4500萬元,實際上只有1500萬元,這樣會誤導使用者,別人以為你的流動資產(應收賬款)非常多,足以償還貸款、購貨款等等,另外虛增利潤4500萬元(一般沒有人願意和虧損、臨近虧損企業有經濟往)來。

(4)重視教材,熟讀加以理解。當你把書看到一定程度,不要書也可以知道每一章都講了什麼,為什麼這樣操作,離開了規定製度和政策會造成怎樣的危害。(只要把財政局發的會計基礎學好,就可以了,不用看任何資料)關於,會計等式的理解我舉過一個例子,企業會計的基本公式:

資產=負債+所有者權益,這個公式應該這樣理解,一個企業所有的資產是借錢買進的(負債),另一部分是自己投資的(所有者權益)。

資產=負債+所有者權益借= 貸+ 貸只要記住這個基本公式就可以了,不用死記何時借何時貸。下面聯絡具體業務我在具體說明

資產=負債+所有者權益借= 貸+ 貸企業用100銀行存款購進購進一批原材料(稅金省略)

資產=負債+所有者權益借= 貸+ 貸原材料(資產增加)借銀行存款(資產減少)

-借(即貸)會計分錄為貸:銀行存款100

會計是做什麼的?難嗎?數學很差的人可以去學會計嗎?學會計

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學會計難嗎?聽說是算賬什麼的,但是我數學特別差怎麼辦?以後又打算做會計

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學會計和數學有關係嗎

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