1樓：匿名使用者
此詩作於宋仁宗慶曆七年（1047），時歐陽修被貶知滁州（今安徽省滁縣）。詩題又作《郡齋聞百舌》，「郡齋」即知州官邸，「百舌」即畫眉鳥別稱。詩人託物言志，在詠物中寄情寓興。
作者在這裡把自己比喻成了畫眉鳥，朝廷就好象是『金籠』，將作者牢牢的困在了這裡，此時此刻，作者才深深的感受到了以前未入仕途時，自己生活的自由與安詳。由此也發出了對自由生活的一種嚮往，一種追求。
2樓：匿名使用者
人要活的自由自在,不能被世俗束縛
3樓：匿名使用者
宋代詩人歐陽修有一首題為《畫眉鳥》的詩：「 百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼 。
」詩人不僅寫出了畫眉豐富多變的歌聲，鳴唱在樹花間歡騰跳躍的風采，還感覺到畫眉在籠子裡的歌聲沒有在園林中的歌聲動聽。詩人從畫眉鳥不同的歌唱中，聽出了金籠中失去自由的畫眉鳥的哀怨之音，歐陽修真可謂是畫眉鳥的『知音』，我自嘆環保意識還不如古人！
畫眉鳥還有好鬥的天性，雄性畫眉行動活潑敏捷，彈跳能力強，靜止的時候頭部高昂，善於搏鬥。進入搏鬥狀態的兩隻畫眉鳥，一反安詳溫順之常態，嚴然如昂揚鬥志的武士姿態，氣勢鏗鏘，嘴腳並用，非拼個你死我活方肯善罷甘休。
4樓：匿名使用者
追求自由的生活，而不是被拘束。
始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼是什麼意思
5樓：孫老闆
意思是：現在才知道，以前聽到
那鎖在金籠內的畫眉叫聲，遠遠比不上悠遊林中時的回自答在啼唱。
【出處】《畫眉鳥》——宋·歐陽修
百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。
【譯文】畫眉鳥千啼百囀，隨著自己的心意在林間飛動，在那開滿紅紅紫紫山花的枝頭自由自在地穿梭。現在才知道，以前聽到那鎖在金籠內的畫眉叫聲，遠遠比不上悠遊林中時的自在啼唱。
擴充套件資料1、《畫眉鳥》創作背景
這是首詩具體創作時間不詳，學術界流傳三種說法：景祐三年（公元2023年）至康定元年（公元2023年）間；慶曆八年（公元2023年）至至和元年（公元2023年）八月間；熙寧四年（公元2023年）六月至熙寧五年（公元2023年）七月二十三日，其間歐陽修以太子少師的身份辭職。
2、《畫眉鳥》鑑賞
這是一首詠物詩，既不同於詠花賞鳥的消閒之作，又有別於一般詠物寄情的詩，它本是一首含有深邃理趣的哲理詩。詩中通過對畫眉鳥自由生活的讚美，抒發了詩人貶官外任後的憂鬱情懷。表現了詩人嚮往和追求自由生活的熱切願望。
同時，也表達了詩人對束縛個性、壓抑人才的種種拘繫與禁鋼的強烈憎惡和否定。
6樓：匿名使用者
始知鎖向金籠聽bai，du不乃林間自在啼
意思zhi是：現在才知道，以dao前聽到那鎖在回金籠內的畫答眉叫聲，遠遠比不上悠遊林中時的自在啼唱。
【出處】《畫眉鳥》——宋·歐陽修
百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽
，不及林間自在啼。
【譯文】畫眉鳥千啼百囀，隨著自己的心意在林間飛動，在那開滿紅紅紫紫山花的枝頭自由自在地穿梭。現在才知道，以前聽到那鎖在金籠內的畫眉叫聲，遠遠比不上悠遊林中時的自在啼唱。
擴充套件資料
1、《畫眉鳥》創作背景
這是首詩具體創作時間不詳，學術界流傳三種說法：景祐三年（公元2023年）至康定元年（公元2023年）間；慶曆八年（公元2023年）至至和元年（公元2023年）八月間；熙寧四年（公元2023年）六月至熙寧五年（公元2023年）七月二十三日，其間歐陽修以太子少師的身份辭職。
2、《畫眉鳥》鑑賞
這是一首詠物詩，既不同於詠花賞鳥的消閒之作，又有別於一般詠物寄情的詩，它本是一首含有深邃理趣的哲理詩。詩中通過對畫眉鳥自由生活的讚美，抒發了詩人貶官外任後的憂鬱情懷。表現了詩人嚮往和追求自由生活的熱切願望。
同時，也表達了詩人對束縛個性、壓抑人才的種種拘繫與禁鋼的強烈憎惡和否定。
7樓：奇哥
才知到鎖在金籠子裡叫得動聽，比不上林間自由自在啼鳴
8樓：匿名使用者
不知道。憐的意思是可憐。小扣的意思，指輕輕的敲門。
9樓：匿名使用者
好是了啦啦阿魯hall了了啦咯啦啦吧
?宋·歐陽修 百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。 始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。什麼意思
10樓：匿名使用者
大概就是借用「籠中鳥」不及「林間鳥」，說明自由的好處。
畫眉鳥千啼百囀，隨版著自己的心意在林間飛權動，在那開滿紅紅紫紫山花的枝頭自由自在地穿梭。
現在才知道：以前聽到那鎖在金籠內的畫眉叫聲，遠遠比不上悠遊林中時的自在啼唱。
畫眉鳥歐陽修百轉千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。小題1:這首詩藉助「畫眉
11樓：小嘛嘛啠
小題1:詩中藉助林間畫眉自由自在的美好形象，和「鎖向金籠」的畫眉失去自由的感慨，表達了詩人掙脫羈絆、嚮往自由、投放自然的思想感情。
小題2:本詩運用了對比手法（1分），前兩句寫畫眉鳥在美麗的大自然中自由自在、宛轉鳴唱，後兩句寫畫眉陷入囚籠、失去自由，聲音比不上自然的鳴叫動聽（1分）。前後對比，鮮明地表達詩人的情感態度，寫出詩人對自由和自然的讚美（2分）。
試題分析：
小題1:本詩是藉助畫眉鳥這一詩歌形象來表現詩人思想感情的，因此，要先分析畫眉鳥的形象特點。畫眉那時候在林間飛來飛去，隨自己喜歡唱著婉轉動聽的歌兒，在高高低低的樹林裡翩舞，在萬紫千紅的山花叢裡穿行。
今天才知道關在華美的金籠裡，怎比得上樹林中的自由歡欣？可見詩人對「林間自在啼」多麼欣賞，這兒以「鎖向金籠」與之對比，更見出詩人掙脫羈絆、嚮往自由的心理。
小題2:詩前兩句寫畫眉鳥一邊在高低錯落的樹叢中肆意地蹦蹦跳跳，在爭芳鬥妍的山花叢中隨意快樂地穿行，一邊隨心所欲地婉轉歌唱；後兩句寫畫眉鳥被關在精緻華美的籠子裡，失去了在樹林中自由自在地鳴叫那樣悠揚動聽的叫聲，可見整首詩用了對比的手法。
點評：詩歌思想感情的把握要立足詩歌的全篇，即使是就詩歌的某一句來理解詩歌的情感也結合上下語境，乃至全篇。具體鑑賞時，要結合題目，要找出詩歌意象並把握意象的特徵。
有時還要聯絡作者，有註釋，還要結合註釋。表達技巧是高考考查的重點。解題時應先明確運用了什麼表現手法，指出詩中怎樣運用了這種手法，如對比，要闡明詩歌中是什麼與什麼構成了對比，且對比點要具體、準確，回答要具體。
最後要闡明運用這種表現手法的效果。而表達效果常涉及到內容和詩人的情感。
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百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。對比手法，前兩句的自由與後兩句的失去自由形成對比。賞析 本篇借詠畫眉以抒發自己的性靈，詩題一作 郡齋聞百舌 畫眉 百舌，都是聲音婉轉的鳴禽，詩人在 啼鳥 詩中也寫過 南窗睡多春正美，百舌未曉催天明。黃鸝顏色已可愛，舌端啞吒如嬌嬰。可見他對 林間自在啼 多麼欣賞，這兒以...
歐陽修的畫眉鳥這首詩表現手法上最突出的特點是什麼？從詩中能領
本文采用借物喻人的寫作手法，表現出畫眉渴望自由的急切心情和對兒女的特殊的愛，也間接性的表現出了自己對自由的嚮往和高度重視！寫畫眉實是寫自己，畫眉鳥的百囀千聲的表達的是歸隱山林 不受羈絆的心曲。看山花爛漫 葉木蔥籠，管什麼金帶紫袍 無限的欣 喜快慰如山間清流瀉出，洗盡俗塵，只餘下悅耳的音韻流轉 主要特...
歐陽修《畫眉鳥》表現手法上最突出的特點是什麼？體現了詩人怎樣
本詩最突出的表現手法是對比。借自由自在 任意翔鳴的畫眉與陷入囚籠 失去了自由的畫眉對比，表現出詩人掙脫羈絆 嚮往自由的心理。借鳥詠懷，表達出詩人對自由的讚美之情和對束縛個性 窒息性靈的憎惡之意。表現手法上最突出的特點是運用了對比手法。作者以 畫眉鳥 自比，表現出詩人掙脫羈絆 嚮往自由的心理。對比。表...