1樓：浦懷雨理乙
哈哈，竟然看到這個問題，這可是我老家的特產啊。我們一般都叫蒿子粑粑，是春天田野上長香蒿的時候，採回來：
1、將蒿葉洗淨，用質嫩味鮮的蒿葉尖；臘肉切成丁，放在一旁備用。
2、用開水將蒿子焯一下（去苦味）虎功港嘉蕃黃歌萎攻聯，過冷水沖涼，擰乾（以此法除去大量的墨綠色汁水和細毛，這樣做出來的蒿子粑粑就不會太黑）。
3、將蒿葉切的十分細碎，與鹹肉丁一起同早先準備好的糯米粉均勻拌勻，和水，調入少許鹽攪拌。蒿葉不能放太多，以三四蒿葉成比**成糯米最好，然後加溫水捏成圓形扁扁的蒿子粑粑。
4、蒿子粑粑可炸可蒸，味道都十分好。炸至邊緣泛出金黃色即可，外面的皮香酥無比，裡面的味道很綿長，清香撲鼻，回味無窮
2樓：慄樹花盈酉
矮人觀場
場：戲場。比喻只知道附和別人，自己沒有主見。也比喻見識不廣矮子觀場
場：戲場。比喻只知道附和別人，自己沒有主見。也比喻見識不廣比量齊觀
觀：看。指同等看待
悲觀厭世
厭世：厭棄人世。對生活失去信心，精神頹喪，厭棄人世粲然可觀
粲然：鮮明的樣子。形容事物色彩鮮明。指成績卓著察顏觀色
觀察別人的臉色，以揣摩其心意
觀眉說眼
指看人家臉色
燎如觀火
指事理清楚明白，如看火一樣
傍觀冷眼
傍：通「旁」。用冷眼或冷淡的態度在一旁瞧著。
察言觀色
察：詳審。觀察別人的說話或臉色。多指揣摸別人的心意。
大有可觀
指很值得看，很值得重視。
等量齊觀
等：同等；量：衡量，估量；齊：一齊，同樣。指對有差別的事物同等看待。
東觀續史
東觀：漢代官家藏書的地方。原指漢代女史學家班昭奉詔就東觀續成其兄班固沒有完成的《漢書》。後用以指女子才學高深。
洞若觀火
洞：透徹。形容觀察事物非常清楚，好象看火一樣。
耳聞是虛，眼觀為實
親自聽到的還不足為信，只有親眼看到的才是真實可靠的。
隔岸觀火
隔著河看人家著火。比喻對別人的危難不去求助，在一旁看熱鬧。
當局者迷，旁觀者清
當局者：下棋的人；旁觀者：看棋的人。當事人被碰到的事情搞糊塗了，旁觀的人卻看得很清楚。
3樓：依良闕卿
雨絲是透明的，它是那麼細，那麼小，那麼輕，彷彿是天的眼淚，是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂......
小時侯經常聽大人們說：「春雨貴如油。」的確如此，那無聲的春雨，下的是那麼少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的希望。
春雨洗走了塵埃，它走過的地方，是那麼清新，空氣那麼新鮮，「好雨知時節，當春乃發生。」輕柔的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨把大地衝得乾乾淨淨。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那輕柔的春雨。
4樓：延秀珍寸庚
包含「觀」的成語共有132個
矮人觀場
矮子觀場
傍觀必審
傍觀冷眼
傍觀者清
悲觀失望
悲觀厭世
悲觀主義
比量齊觀
炳如觀火
炳若觀火
博觀約取
粲然可觀
察言觀色
察言觀行
察顏觀色
朝觀暮覽
朝觀夕覽
沉機觀變
沉幾觀變
遲徊觀望
遲回觀望
遲疑觀望
侈人觀聽
從壁上觀
達觀知命
大有可觀
等量齊觀
東觀西望
東觀續史
東觀之殃
東望西觀
洞如觀火
洞若觀火
返觀內視
返觀內照
斐然可觀
隔岸觀火
公聽並觀
觀變沉機
觀場矮人
觀風察俗
觀鳳一羽
觀過知仁
觀化聽風
觀機而動
觀機而作
觀貌察色
觀眉說眼
觀山覽水
觀山玩水
觀往知來
觀望不前
觀望風色
觀釁而動
觀釁伺隙
觀形察色
觀隅反三
觀瞻所繫
觀者成堵
觀者如垛
觀者如山
觀者如市
觀者如雲
觀者如織
觀者雲集
借鏡觀形
今古奇觀
靜觀默察
鏡裡觀花
冷眼旁觀
立少觀多
燎如觀火
燎若觀火
瞭如觀火
盲目樂觀
明若觀火
旁觀者清
跑馬觀花
憑軾旁觀
齊量等觀
遷延觀望
窮神觀化
燒犀觀火
省方觀民
省方觀俗
省俗觀風
拭目而觀
束手旁觀
水月觀音
嘆觀止矣
歎為觀止
探觀止矣
通觀全域性
蔚為大觀
隙中觀鬥
相機觀變
興觀群怨
雄偉壯觀
袖手旁觀
巖居川觀
洋洋大觀
仰觀俯察
以觀後效
遊目騁觀
有礙觀瞻
掌上觀文
掌上觀紋
侏儒觀戲
主觀臆斷
走馬觀花
作壁上觀
作如是觀
坐觀成敗
坐井觀天
傍觀者審，當局者迷
壁上觀當局者迷，旁觀者清
耳聞是虛，眼觀為實
觀倡人觀今宜鑑古
觀於海者難為水
觀者如堵牆
人生觀善觀風色，善擇時機
聽其言而觀其行
聽其言觀其行
眼觀鼻，鼻觀心
眼觀六路，耳聽八方
眼觀四處，耳聽八方
眼觀四路，耳聽八方
坐山觀虎鬥
5樓：系儉佴綾
※《春雨梨花》閱讀答案:
1．讀完全文，你認為作者賦予了梨花哪些美好的象徵意義?
答：是生活中純潔、美好的事物的象徵。
2．本文寫的是春天的梨花，看過後，你能聯想到《春》中的哪兩個情節?請具體寫出來。
答：描寫梨花的第五段與「春花圖」都具體寫了花；文中在雨中描寫花，同時也寫了春雨，使人聯想到「春雨圖」，都抓住了春雨的特點，多而連綿。
3．文中第二段主要記敘了什麼內容?請用簡潔的語言概括出來。
答：記敘了作者去梨鄉的心情和內心的想法。
4．文中第五段文字運用了哪種描寫方法?請試舉一例。
答：細節描寫。那些可愛的梨花在雨中浸潤著，花托，花瓣，花蕊，花蕾上，都掛滿了晶瑩的雨滴，顆顆粒粒如散珠碎玉，懸墜欲滴。
5．用簡潔的文字說一說作者在梨花林中內心的感受是什麼樣的?
答：沉醉於這美好的景象之中。
6．本文中除了運用多種修辭方法外，還大量引用了古代詩詞，你認為引用這些詩詞有哪些作用?
答：引用詩詞，對梨花進行讚美，增強了文章的詩情畫意，說明對梨花的讚頌是古已有之的。
7．如何理解「讓人深切地體味到人類古今相通的一種情感，那就是對真善美的嚮往和鍾愛」這句話的含義?
答：梨花以其自身的美好喚起了人們對生活中美好的事物的追求和對生活的熱愛。
8．文中字裡行間流露出作者對梨花的一種什麼樣的情感?
答：喜愛、讚美之情。
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