1樓：你瞅啥
1、培養學生做合格、守法的公民。
2、教導學生學會用法律**保護自己和他人。
3、學習更多的安全防範知識，學會自我救助。
安全教育是安全管理工作的重要環節。安全教育的目的是提高全員的安全意識，安全管理水平和防止事故發生，實現安全生產。
安全教育是提高全員安全素質，實現安全生產的基礎。通過安全教育，提高企業各級生產管理人員和廣大職工搞好安全工作的責任感和自覺性，增強安全意識，掌握安全生產的科學知識，不斷提高安全管理水平和安全操作水平，增強自我防護能力。
2樓：秦桑
開展安全教育意義是：有利於青少年的健康成長。社會環境的淨化。有利於增強各級各類學校的責任感。
目的是：1.培養學生做合格、守法的公民；2.教導學生學會用法律**保護自己和他人；3.學習更多的安全防範知識，學會自我救助。
拓展資料：
青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、**和全社會的精心愛護、保護。
學校的根本任務是培養人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長。確保學生生命安全是教育戰線實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎和前提。
3樓：匿名使用者
一是開展安全教育有利於青少年的健康成長。1.培養學生做合格、守法的公民；2.
教導學生學會用法律**保護自己和他人；3.學習更多的安全防範知識，學會自我救助。二是開展安全教育有利於社會環境的淨化。
1.能夠提供健康資訊的傳播和接受；2.提供良好的精神食糧——書籍。
三是開展安全教育有利於增強各級各類學校的責任感。青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、**和全社會的精心愛護、保護。學校的根本任務是培養人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長。
確保學生生命安全是教育戰線實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎和前提。
4樓：匿名使用者
安全教育的目的就是讓廣大學生或工人團體認識到安全的重要性，不能麻痺大意。
5樓：匿名使用者
安全宣傳教育的最終目的是：
短期效果是通過培訓提高員工隱患識別及風險規避能力；
長遠效果是通過培訓改變員工安全意識，使其意識到自身不足，自主學習，從而提高個人安全意識及技能；
6樓：匿名使用者
為了讓女孩子們知道安全隱患的種類以及預防措施
7樓：匿名使用者
保護好學生在學校生活保證。
安全教育的目的是啥？
8樓：angela韓雪倩
一是開展安全教育有利於青少年的健康成長。
培養學生做合格、守法的公民；
2.教導學生學會用法律**保護自己和他人；
3.學習更多的安全防範知識，學會自我救助。
二是開展安全教育有利於社會環境的淨化。
能夠提供健康資訊的傳播和接受；
2.提供良好的精神食糧——書籍。
三是開展安全教育有利於增強各級各類學校的責任感。
青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、**和全社會的精心愛護、保護。學校的根本任務是培養人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長。確保學生生命安全是教育戰線實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎和前提。
拓展資料 ：
自我保護能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學會自我保護，遠離危險，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活。為了孩子的健康和安全，家長和老師應該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發事件的方法，注意培養孩子的自我保護能力及良好的應急心態。
教育，教育者有目的有計劃有組織的對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗、學識推敲於人，為其解釋各種現象、問題或行為，以增長能力經驗，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對一種事物由感官觸控而到以認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維...
但同時，人有著自我意識上的思維，又有著其自我的感官維度，所以，任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在；教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢。
所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人，如此，人的思維才不至於過於偏差，並因思維的豐富而逐漸成熟、理性，並由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，這就是教育的根本所在。
9樓：匿名使用者
安全教育的目的就是保大廣。大人民群眾的安全不受損，保證他們的生命財產。
10樓：喜歡這種方式
完成安全教育目的，當然是讓大家提高安全意識，學習安全知識，養成安全習慣
安全教育的意義和目的是什麼？ 100
11樓：秦桑
開展安全教育意義是：有利於青少年的健康成長。社會環境的淨化。有利於增強各級各類學校的責任感。
目的是：1.培養學生做合格、守法的公民；2.教導學生學會用法律**保護自己和他人；3.學習更多的安全防範知識，學會自我救助。
拓展資料：
青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、**和全社會的精心愛護、保護。
學校的根本任務是培養人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長。確保學生生命安全是教育戰線實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎和前提。
12樓：匿名使用者
安全教育是安全管理工作的重要環節。安全教育的目的是提高全員的安全意識，安全管理水平和防止事故發生，實現安全生產。
安全教育是提高全員安全素質，實現安全生產的基礎。通過安全教育，提高企業各級生產管理人員和廣大職工搞好安全工作的責任感和自覺性，增強安全意識，掌握安全生產的科學知識，不斷提高安全管理水平和安全操作水平，增強自我防護能力。有些領導在佈置全產時往往在佈置生產結尾時談到安全問題，
順使喊一句
"最後強調一個問題，
就是大家要重
視安全生產，不要出事故
"。還有的講，
"我是逢會必講要大
家注意安全"。
正確的說這些僅僅是提醒，
沒有深入進行鍼對
性的佈置
13樓：馨蕊
安全教育的意義和目的是保護人身安全不受到傷害。
14樓：匿名使用者
答案:安全培訓的目的就是努力提高職工隊伍的安全素質;提高廣大職工對安全生產重要性的認識,增強安全生產的責任感;提高廣大職工遵守規章制度和勞動紀律...
15樓：匿名使用者
儘量防止危險發生
和學會判斷危險和避開危險
處理危險
安全培訓的目的、意義是什麼？
16樓：賽為安全
安全生產培訓是安全生產工作的一項從礎性工程，而對當前形勢，其任務越來越繁重，標準要求也越來越高，加強研究探索就顯得尤為重要和迫切。
自2023年以來，隨著我國各級安監機構的建立，各級安全生產培訓教育機構也應運而生，在安全生產工作中發揮著不可替代的作川。多年來，筆者一直從事安全生產監若工作，經常深入安全生產培訓一線調研。大量的實踐證明，我們必須高度重視安全生產培訓工作，一刻也不能放鬆。
一、安全生產培訓的物件及內容
安全生產培訓的主要日的之一，就是為了更好地提高企業爺理者和從業人員的安全素質，共內容包括安全意識、竹理、技術、技能、制度等。在這些培訓一物件中，既有企業的高層領導者，也有普通的竹理人員，還有更多的一線從業人員。按照職業和身份不同，可共體分為以幾類：
企業的領導者和決策者，可以視為人的「大腦」，因為他們不但承載著企業未來的發展和決策，同時寸也決定企業安全生產的走向和發展。實踐證明，一個明智而有遠見的企業領導者，必須時刻不忘安全生產，時刻不忘搞好安全生產培訓，否則企業不會取得好的經濟效益，更談不土又好又快發展。
企業普通若理層可以視為人的「脊樑」，一個人能否挺直腰桿，關鍵在於此。因為這一層起著承上啟下的作用，如企業安全生產工作的決策部署的深入宣傳貫徹，各項規章制度、措施的具體落實等，都需要他們在其中發揮重要的作用。
企業的普通員工，他們身處安全生產一線，直接參與實施具體的工作和實踐，他們的一舉一動直接關係到生產的安全。
(一)對企業決策層的安全培訓
企業決策層對內部的安全生產發展戰略以及人事安排、資金使用等有決策權，對他們的安全教育培訓重點應該包括國家的安全方針政策、安全法規、安全科技的應用等，使其真正成為企業堅定不移地貫徹執行****生產法律法規和各級**相關決策部署領導者，科學發展、安全發展的領航人。
(二)對企業安全竹理人員的安全培訓
企業的安全管理人員，是企業安全管理方面的中堅力量，也是企業安全生產的「主力軍」。特別是隨著企業的發展和科技含量的提升，現代化的企業更需要高素質的管理人才，安全生產竹理也是如此，否則就難以適應形勢和任務的需要。因此，要求企業安全竹理人員必須掌握現代化的安全生產的專業理科技知識，精通本行的安全生產若理技能技術。
如煤礦企業的安全管理人員，必須懂得甚至精通機電、通風、防爆、運輸、職業病危害等多方而的知識，掌握國家的安全生產政策法規、標準，具備良好的職業道德和敬畏精神。因此，必須要加強對他們的安全培訓和教育，使其更好地履行安全生產應負的責任。
(三)對企業員工的安全培訓
員工是企業的主體，班組長是兵頭將尾，搞好這一群體的安全培訓尤為重要。通過全而系統的培訓和教育，讓他們牢固樹立「安全第一，生命至上」的理念，熟練地掌握安全技能，嚴格遵守各項規章制度，杜絕「三違」，把事故和隱患消滅在萌芽狀態。
二、安全生產培訓工作存在問題及對策
隨著安全發展戰略的加快實施，各級**更加重視安全生產工作，相繼出臺了一系列政策措施，並逐步加大投入力度，促進了此項工作的深入開展。
自2023年開始，我省相繼成立了省安全生產教育中心等多傢俱有二級資質的培訓結構，各縣（市、區）也先後組建了具有
三、四級資質的培訓機構，這些培訓機構多數是在安監部門的直接領導下工作的。目前，省、市、縣安監部門培訓機構的工作人員中有相當比例的同志過去沒搞過安全生產監管或培訓工作，從領導到具體的教學部門的人員基本是外行，迫切需要儘快提高自身素質。有的參加國家安監總局的培訓班，有的參加了省裡的安全生產培訓班，一邊學一邊工作，逐步把安全生產培訓工作開展起來。
有的安全培訓教育工作的直接領導很重視也很熱愛此項工作，積極刻苦地學習，很快變成了內行，工作開展有聲有色。
(一)培訓教材應注意的問題
國家安監總局對安全培訓的內容等有嚴格明確的規定培訓時間，尤其為企業辦班，教師授課必須符合國家的有關規定，自編教材必須按照培訓大綱所規定內容編寫，做到有的放矢，學以致用。嚴禁用私自買來的教材進行授課，這些教材大多實用性差，內容的深度、廣度、適用度都較為欠缺，很難滿足培訓的需要，更達不到預期的培訓效果。
(二)培訓管理應該注意的問題
大部分學員是抱著求知的態度參加培訓的，以期掌握一些安全生產方面的知識，用於工作實踐，把本職工作幹好。也有一部分同志主要是為了取得個安全生產資格證書，由於管理不嚴，學習不認真，有的實際聽課率還不足50%，只是不得不來。相當部分企業負責人，常常以工作忙、脫不開身為藉口，不能按時到培訓機構聽課，有的甚至是派祕書或辦公室人員來聽聽課且代替答卷，取得個證書了事。
這是企業負責人在安全生產培訓中存在的一個相當大的漏洞，應引起安監部門領導的充分重視，切實加強培訓管理，採取一些硬性措施，保證他們按照規定參訓，是十分必要的。
安全生產培訓工作是落實安全生產方針重要措施，是提高培訓物件安全素質的有效手段.我們必須a度重視，切實加強領導，並採取堅決措施，全力予以推進。針對以上列舉的種種現象，相關部門必須嚴格執法，嚴格規範，堅決防止走過場、做表面文章。
也只有這樣，才能真正使每名學員自覺貫徹落實安全生產法律、法規，更好把安全生產標準化、隱患排查治理工作、職業危害的預防工作等相關知識和經驗學到手，運用好。
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