1樓：七里香de味道
此篇文言文講述了該少年在艱苦的學習環境下努力學習的故事.
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
文言文『鑿壁借光』表現了匡衡人窮志堅，發奮讀書的精神後來受到漢元帝賞識，被封為安樂侯，當上了宰相。
暢想當今,我們少年同學生活在燈紅酒綠的大都市,生活多姿多彩,父母為我們的生活提供了100%保障.真可謂衣食無缺,但是遙想父母當年的困苦生活,他門付出了100的努力,換來了今天我們的幸福生活.我們的學業就是他門期盼的後半生,所以我們應該努力學習,奮發向上.
2樓：血舞殤
現代的壁還真難鑿，睡著科學技術的發展，居住要求越來越高啊，房子防盜功能也不斷提高，看門狗？不，它早過時了，防盜技術才是硬道理啊，看你還怎麼偷「光」……（省略一萬字）……
以上是歪論哈
3樓：阿飛
學習要無時不刻苦，無時不努力。古代人在那樣艱苦的環境中仍能夠堅持讀書，求知。我們今天在這樣優異的學習條件下更應該刻苦學習，努力進步！
讀鑿壁借光後的感想
4樓：逝去的甜美
我的感想：匡衡在極其艱難的條件下，通過自己的努力學習和堅強毅力，終於一舉成員。
我們應該和他一樣，通過自己的努力學習和堅強毅力，取得優異的成績，成為一
個對祖國有貢獻的人！
行吧，我自己想出來的！！！！！！！！
看了鑿壁借光你有什麼感受？
5樓：葬魂v5o庯
我的感受:幾千年前的古人在如此惡劣艱辛的條件下，尚能刻苦學習。而發觀當今，又有幾個現代人做得到這種程度，這種刻苦呢？ 以上是我的感受，謝謝採納。採納哦
讀了鑿壁借光的故事你有什麼體會
6樓：瘋狂的王老闆
此篇文言文講述了該少年在艱苦的學習環境下努力學習的故事.
匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明.鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀.同鄉有個大戶人家叫文不識的,是個有錢的人,家中有很多書.
匡衡就到他家去做僱工,又不要報酬.主人感到很奇怪,問他為什麼這樣,他說：「我希望能得到你家的書,通讀一遍.
」主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀.於是匡衡成了大學問家.
文言文『鑿壁借光』表現了匡衡人窮志堅,發奮讀書的精神後來受到漢元帝賞識,被封為安樂侯,當上了宰相.
暢想當今,我們少年同學生活在燈紅酒綠的大都市,生活多姿多彩,父母為我們的生活提供了100%保障.真可謂衣食無缺,但是遙想父母當年的困苦生活,他門付出了100的努力,換來了今天我們的幸福生活.我們的學業就是他門期盼的後半生,所以我們應該努力學習,奮發向上.
只要勤奮地去學習,克服一切困難,就一定會成功的!
鑿壁借光文言文答案
7樓：匿名使用者
第一個選 b 用的的排除法
第二個 a 為 轉折關係 譯為「但是」或「卻」。 b 為連詞 可以翻譯成 「並且 」 遞進關係 。 c也是連詞 可以不翻譯，（到這裡 應該可以看出答案了 鑰匙考試 建議不要看 d答案了）。
d也是連詞 遞進關係 可以翻譯成 並且
第三個 衡 乃 與 其 傭 作， 而 不 求 償（這個更沒難度 第二的 c答案就是這個。。。。。） 斷句要看動詞的關係 具體的鍛鍊方法只有多讀了
第四個， 匡衡 鑿壁借光 在自身條件極其惡劣的情況下 艱苦學習 終於成就了一身的學問
8樓：鴻飛塞上秋
1 b 邑是指縣，邑人就是同鄉人，後面「大姓」才是「大戶人家」。
2 d 前三項都錶轉折，只有d是表順承。
3 衡 乃 與 其 傭 作 / 而 不 求 償4 學習時要有決心，努力克服各種困難，就能取得成功。
9樓：菜鳥十七世
1.b2.d
3.衡 乃 與 其 傭 /作 而 不 求 償
4.要不在乎貧窮與否,勤奮學習,終會有好結果的.
10樓：百度使用者
匡衡為了大量的閱讀書籍，竟想出鑿壁借光的方法，真是令人易想不到，而且還去別人家博覽群書。
11樓：章好休琳晨
2,d3,d4,希望得到主人的書全都讀遍。5，鑿壁偷光。聞雞起舞，懸樑刺股，韋編三絕。
鑿壁借光的故事，最好只有幾十個字
12樓：匿名使用者
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。縣裡有個大戶人家不識字，但家中富有，有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「,我希望讀遍主人家的書。
」主人聽了，深為感嘆，就借給匡衡書（用書資助匡衡），並不要報酬。於是匡衡成了一代的大學問家。
望採納 謝謝
13樓：匿名使用者
在漢代有一個名叫匡衡的人，他勤奮好學。匡衡白天要幹活，到了晚上才有時間讀書，但是匡衡家裡很窮，買不起蠟燭。鄰家有蠟燭，但光照不到他家，匡衡只好在牆壁上鑿了個洞引來鄰家的光，讓光照在書上讀書。
最後飽讀詩書成了有名的學者。
14樓：匿名使用者
匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明.鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀.
15樓：壯壯哥哥是男神
小孩匡衡，勤奮好學。卻沒有錢買蠟燭，他看到牆壁透過來一點亮光，於是用小刀把孔鑿大接著透過來的亮光讀起書來。
16樓：匿名使用者
王俊凱五愛你就像老鼠愛大米。
鑿壁借光的故事，要400字左右
17樓：洛洛西米
西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裡窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地裡幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裡想：
白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。
於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。
鑿壁借光概括主要內容十或字左右，鑿壁借光概括主要內容十或二十個字左右
鑿壁借光主要內容 匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但隔壁燭光透不過來，匡衡就在牆壁鑿了一個洞引進鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家但是不識字，家中富有，有很多藏書。匡衡就到他家去做僱工辛勤勞作，卻不要報酬。主人感到很奇怪，問他，他說 我希望能得到你家的書，通讀一遍。主人聽...
讀了短文應聘有何感想讀了短文，你有什麼感想呢？？？？？？
7 兩次替兒子領取 替兒子填寫 替兒子打圓場 陪兒子面試 替兒子回答問題 3分，每點1分，答出三點即可，語言簡潔，意思符合即可 8 抱怨 一詞形象地寫出了兒子對當時擁擠在人群中 母親大聲叫他感到不滿的心理。2分，意思符合即可 嗔怪 一詞形象地寫出了母親覺得兒子回答不恰當，想提醒兒子在工作人員面前不要...
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感想 1.在日常生活中，掌握知識特別重要。我們應該在生活中多學一些科學文化知識，為社會做貢獻。正所謂，知識就是財富 知識改變命運。2.從法律維權的角度看，我們應該注重自己的智力成果權 聞道有先後，術業有專攻。學知識的時候，要精益求精，不能學個大概，只有這樣，才能發揮它真正的價值。智慧是無價的 我們要...