1樓：廢材小小怪
意思是大片的蘆葦青蒼蒼，清晨的露水變成霜。我所懷念的心上人啊。就站在對岸河邊上。
這句話出自中國古代現實主義詩集《詩經》中的《國風·秦風·蒹葭》。
這首詩是為追求心中思慕之人而不可得而作。陳子展《詩三百解題》說：「《蒹葭》一詩，無疑地是詩人想見一個人而竟不得見之作。
這一個人是誰呢？他是知周禮的故都遺老呢，還是思宗周、念故主的西周舊臣呢？是秦國的賢人隱士呢，還是詩人的一個朋友呢？或者詩人自己是賢人隱士一流、作詩明志呢？
抑或是我們把它簡單化、庸俗化，硬指是愛情詩，說成詩人思念自己的愛人呢？解說紛歧，難以判定。」
2樓：頓康樂鍾陣
河畔蘆葦碧色蒼蒼，深秋白露凝結成霜。
我那日思夜想的人，就在河水對岸一方。
剩下的翻譯：
逆流而上去追尋她，道路險阻而又漫長。
順流而下尋尋覓覓，彷彿就在水的**。
河畔蘆葦一片茂盛，清晨露水尚未晒乾。
我那魂牽夢繞的人，就在河水對岸一邊。
逆流而上去追尋她，道路坎坷艱險難攀。
順流而下尋尋覓覓，彷彿就在沙洲中間。
河畔蘆葦更為繁茂，清晨白露依然逗留。
我那苦苦追求的人，就在河水對岸一頭。
逆流而上去追尋她，道路險阻迂迴難走。
順流而下尋尋覓覓，彷彿就在水中沙洲。
3樓：匿名使用者
蘆葦密密蒼蒼，晶瑩露水結成霜。我心中那女子，佇立在河水旁.
蒹葭蒼蒼，白露為霜兩句，從物象與色澤上點明瞭時間和環境。那生長在河邊的茂密蘆葦，顏色蒼青，那晶瑩透亮的露水珠已凝結成白刷刷的濃霜，那微微的秋風送著襲人的涼意，那茫茫的秋水泛起浸人的寒氣。在這一蒼涼幽緲的深秋清晨的特定時空裡，詩人時而靜立，時而徘徊，時而翹首眺望，時而蹙眉沉思。
他那神情焦灼、心緒不寧的情狀，不時地顯現於我們眼前，原來他是在思慕追尋著一個友人。「所謂伊人，在水一方」兩句，交代了詩人所追慕的物件及伊人所在的地點，表現了詩人思見心切，望穿秋水，一個勁地張望、尋求。「伊人」，指與詩人關係親密、為詩人崇敬和熱愛而未曾須臾忘懷的人。
「所謂」二字，表明「伊人」是常常被提及，不斷念叨著的，然而現在他卻在漫漫大河的另一方。「在水一方」，語氣肯定，說明詩人確信他的存在，並充滿信心去追求，只是河水隔絕，相會不易。
4樓：皋天藍勞嫻
原文蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水**。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
註釋字解
蒹葭(jiān
jiā):蘆葦.
蒼蒼:茂盛的樣子
伊人:那人.指所愛的人。
方:旁一方,即一旁.
溯洄(sù
huí):逆流而上。一說沿著彎曲的水道向上遊走。
從:跟隨，這裡指追尋,探求.
阻:險阻;崎嶇.
溯游:順流而下。一說沿著直流的水道向上遊走。
宛:好像,彷彿.
萋萋:茂盛的樣子.
晞:幹.
湄:水草交接處,即岸邊.
躋(jī):高起,登上高處.
坻(chí):水中高地
采采:眾多的樣子.
已:停止.
涘(sì):水邊.
右:向右轉,道路彎曲.
沚(zhǐ):
水中小沙灘,
比坻稍大些.
譯文蘆葦密密又蒼蒼，晶瑩露水結成霜。我心中那好人兒，佇立在那河岸旁。逆流而上去找她，道路險阻又太長。順流而下去尋她，彷彿就在水**。
蘆葦茂盛密又繁，晶瑩露水還未乾。我心中那好人兒，佇立在那河水邊。逆流而上去找她，道路崎嶇難登攀。順流而下去尋她，彷彿就在水中灘。
蘆葦片片根連根，晶瑩露珠如淚痕。我心中那好人兒，佇立在那河水邊。逆流而上去找她，路途艱險如彎繩。順流而下去尋她，彷彿就在水中洲。
5樓：阮夕迮鸞
愛，有時候就是這麼簡單、樸素，像一杯在我們身邊的白開水，伸手可及，喝了，這雖然淡而無味，卻是生活中的必需品。安妮寶貝說過：不是愛他，而是愛有他的日子。
習慣是愛的最終歸屬，也許，也是愛的最高境界吧。
相愛容易相守難，真心離傷心最近，熟悉裡的陌生最遠。其實所有的真感情，要的不是瞬間的溫柔而是一生的守候。既然選擇了同行，便只顧風雨與共；縱然一路兼程，情有始終才能收穫感情。
6樓：宗偉兆項頤
每當吟誦起《詩經》中的這首詩，眼前就浮現出一副圖畫：在深秋的河邊，一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍
，好似主人公——一位英俊少年盛開的心事，紛亂而又純潔。遠處，有個美麗女子的身影飄然而過，少年急忙去追尋。他沿著河岸向上遊追溯，可是河水洶湧阻隔，只能遠遠地朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風中；他又順著水流往下游尋覓，依然只是隱隱約約地瞥見她在河的中間，好像一個縹緲的幻影，可望而不可及。
毛詩序稱：「《蒹葭》，刺襄公也，未能用周禮，將無以固其國焉。」朱熹解：
「言秋雨方盛之時，所謂彼人者，乃在水之一方，上下求之而皆不可得。然不知其何所指也。」王國維《人間詞話》道：
「《詩經•蒹葭》一篇，最得風人深致。」具有「以我觀物，故物皆著我之色彩」。「其言情也必沁人心脾；其寫景也必豁人耳目；其辭脫口而出，無矯揉妝束之態。
」可見，對於這首詩，可謂見仁見智，解讀各異。有人認為《蒹葭》是中國最早的朦朧詩，但大部分人是將它作為一首愛情詩來讀的。其實，朦朧詩也好，愛情詩也罷，思賢臣也未嘗不可。
這首詩確實帶給了我們強烈的藝術美感，豐富的想象空間，這是無庸置疑的。
我們不妨把「伊人」視為一種美好事物的象徵，她既可以是我們心目中的一段刻骨銘心的愛情，也可以是我們一直苦苦追求卻無法實現的理想，還可以是我們的一種信仰，一份期盼，一個甜蜜的夢。我們佇立在夢的河邊，一次次遙望那縹緲的身影，專注地等待她的一次回眸。為此我們甘願化作河底的青荇，日夜盪漾在她心湖的柔波里。
我們守候著這份美麗，任憑冬去春來，日復一日。河水茫茫，風在嘆息，前方的道路被河水阻隔，恰似「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山」那般的無奈，即使我們上下求之也依然無法接近那個朦朧的目標。這時，我們的心漸漸地有些疲憊，我們開始懷疑我們最初的選擇是否值得，我們是否還有繼續守候下去的理由。
「隔江人在雨聲中，晚風菰葉生愁怨」。然而，那身影是如此地具有**力，象磁石般吸引著我們的心，令我們不忍離去。
於是，我們選擇了繼續守望。秋更深了，寒露更濃了，一直陪伴我們的蘆葦更加蒼老了，憔悴在千年的河邊。只有我們矢志不移，無怨無悔，「亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔」。
不管結果如何，我們只在乎這一段刻骨的心路歷程，只在乎守望過程中的那份傾心與忘我。終於，那個縹緲的身影漸行漸遠，遊離了我們的視線。可這又有什麼關係呢？
她早已刻在我們的腦海，融在我們的血液，化作一縷永遠不變的情懷，沉澱在我們的心靈深處。此時，沒有悲傷和迷茫，我們的內心充實而溫暖，我們面帶微笑，自覺地守望著這「虛無」，守望著心中的那份美麗。
7樓：匿名使用者
直譯：大片的蘆葦青蒼蒼，清晨的露水變成霜。我所懷念的心上人啊。就站在對岸河邊上。
賞析：這首詩以水、蘆葦、霜、露等意象營造了一種朦朧、清新又神祕的意境。早晨的薄霧籠罩著一切，晶瑩的露珠已凝成冰霜。一位羞澀的少女緩緩而行。
詩中水的意象正代表了女性，體現出女性的美，而薄薄的霧就像是少女蒙上的紗。她一會出現在水邊，一會又出現在水之洲。尋找不到，急切而又無奈的心情正如螞蟻爬一般癢，又如刀絞一般痛。
就像我們常說的「距離產生美感」，這種美感因距離變得朦朧，模糊，不清晰。主人公和伊人的身份、面目、空間位置都是模糊的，給人以霧裡看花、若隱若現、朦朧縹緲之感。蒹葭、白露、伊人、秋水，越發顯得難以捉摸，構成了一幅朦朧淡雅的水彩畫。
1、出處：《蒹葭》先秦·佚名
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水**。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
2、譯文：
河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。 意中之人在何處？就在河水那一方。
逆著流水去找她，道路險阻又太長。 順著流水去找她，彷彿在那水**。
河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾幹。 意中之人在何處?就在河岸那一邊。
逆著流水去找她，道路險阻攀登難。 順著流水去找她，彷彿就在水中灘。
河邊蘆葦密稠稠，早晨露水未全收。 意中之人在何處?就在水邊那一頭。
逆著流水去找她，道路險阻曲難求。 順著流水去找她，彷彿就在水中洲。
3、賞析：
詩的象徵，不是某詞某句用了象徵辭格或手法，而是意境的整體象徵。
「在水一方」，可望難即是人生常有的境遇，「溯徊從之，道阻且長」的困境和「溯游從之，宛在水**」的幻境，也是人生常有的境遇；人們可能經常受到從追求的興奮。到受阻的煩惱、再到失落的惆悵這一完整情感流的洗禮，更可能常常受到逆流奮戰多痛苦或順流而下空歡喜的情感衝擊。
讀者可以從這裡聯想到愛情的境遇和喚起愛情的體驗，也可以從這裡聯想到理想、事業、前途諸多方面的境遇和喚起諸多方面的人生體驗。意境的整體象徵，使嫌夜）真正具有了難以窮盡的人生哲理意味。
4、創作背景：
關於這首詩的內容，歷來意見分歧。在這裡，我們姑且先把它當作一首愛情詩來解讀。《蒹葭》屬於《秦風》。秦風共十篇，大都是東周時代這個區域的民歌。
8樓：匿名使用者
這個詩用來追女孩子很好！
9樓：光喜籍海藍
蒹葭《詩經·國風·秦風》
蒹葭（jiān
jiā）蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。
溯（sù）洄（huí）從之，道阻且長；溯游從之，宛在水**。
蒹葭悽悽(qī），白露未晞（xī）。
所謂伊人，在水之湄（méi）。
溯洄從之，道阻且躋（jī）；溯游從之，宛在水中坻（chí）。
蒹葭采采，白露未已。
所謂伊人，在水之涘(sì)。
溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚(zhǐ)。
蒹葭河畔蘆葦碧色蒼蒼，深秋白露凝結成霜。
我那日思夜想的人，就在河水對岸一方。
逆流而上去追尋她，道路險阻而又漫長。
順流而下尋尋覓覓，彷彿就在水的**。
河畔蘆葦一片茂盛，清晨露水尚未晒乾。
我那魂牽夢繞的人，就在河水對岸一邊。
逆流而上去追尋她，道路坎坷艱險難攀。
順流而下尋尋覓覓，彷彿就在沙洲中間。
河畔蘆葦更為繁茂，清晨白露依然逗留。
我那苦苦追求的人，就在河水對岸一頭。
逆流而上去追尋她，道路險阻迂迴難走。
順流而下尋尋覓覓，彷彿就在水中沙洲。
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。起什麼意思
大片的蘆葦青蒼蒼，清晨的露水變成霜。我所懷念的心上人啊。就站在對岸河邊上。逆流而上去追尋她 他 追隨她 他 的道路險阻又漫長。順流而下尋尋覓覓，她 他 彷彿在河水 蘆葦悽清一大片，清晨露水尚未晒乾。我那魂牽夢繞的人啊，她 他 就在河水對岸。逆流而上去追尋她 他 那道路坎坷又艱難。順流而下尋尋覓覓，她...
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方 什麼意思
蘆葦密密蒼蒼，晶瑩露水結成霜。我心中那女子，佇立在河水旁.蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。是什麼意思？河畔蘆葦碧色蒼蒼，深秋白露凝結成霜。我那日思夜想的人，就在河水對岸一方。剩下的翻譯 逆流而上去追尋她，道路險阻而又漫長。順流而下尋尋覓覓，彷彿就在水的 河畔蘆葦一片茂盛，清晨露水尚未晒乾。我...
默寫。10分小題1蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人
小題制1 在水一方 小題1 長河bai落日圓 小題1 忽如du一夜春風來 小題1 煙籠寒水月籠沙 小題1 柳暗花明zhi又一村 小題1 似曾dao相識燕歸來 小題1 小橋流水人家 小題1 草色入簾青 小題1 學而不思則罔，思而不學則殆 本題考查學生的詩文背誦與默寫水平，前八個小題為古詩文語句的上下句...