1樓：河傳楊穎
1、畢業證、學位證不同
師範類專業和非師範類專業的畢業證和學位證是不同的。
學位證上會註明你的具體專業和授予的相關學位，例如農學、理學、工學等，畢業證上也會註明你的具體專業。而師範類，也會註明，如：漢語言文學（師範）。
2、所學科目不同
在課程設定上，除本專業基礎課程外，師範類專業還需學習教育學、教育心理學、教育技術學、課程論、教學論、走進新課程、普通話等等教育類相關課程，並在在大三大四的時候師範類專業會進行教學實習、試講、課程設計等。
而非師範類專業則沒有相應的教育類相關課程。
3、參加教師招考優勢不同
從政策上來講，師範專業畢業生、非師範專業的畢業生參加教師招考是一樣的。
但實際上師範類專業參加教師招考具體先天優勢，非師範專業考教師則會面臨一些問題：
（1）專業要求受限
雖然非師範考了教師資格證，但是如果專業受限，還是不可以考的
（2）很多地區會有明確限制，招聘要求大學專業必須是數學相關專業，如果是會計專業，即便考了小學數學的教師資格證，很可能在資格稽核的時候就不能通過。
（3）考試上優勢不足
師範專業學生受過教育相關訓練。
（4）課件、板書、教學實踐等等，而非師範生在這些方面就會有所欠缺。而一些比較好的公立學校招聘教師又是嚴之又嚴，相對來說， 師範生更具有優勢。
2樓：芥末留學
數學與應用數學的師範類：是指一般的數學與應用，它主要是將所學的知識傳授給別人，其實就是數學老師、講師、教授。
非師範類：主要是數學的科研、延展、公關。
比如，航空航天領域計算、日常高能讀計算、應用中數學模型的建立等等的研發。
比前者那多了。
3樓：樂樂
師範類和非師範類的區別是什麼?
1、學習內容不同：師範類必須學教育學、心理學（否則無教師資格證），並參加教學實習；而非師範類的無此要求。
2、就業方向不同：師範類一般必須從事教育工作；而非師範類的則不一定了。
3、求學期間待遇不同：師範類一般有專業獎學金，有的院校甚至免交學費；而非師範類的則沒有這些待遇。
4樓：匿名使用者
師範類學生畢業時，就通過了教師資格認證，可以到各類教育管理機關或學校應聘老師，但現在工作不好找，教師也是如此。師範生同樣可以去找別的工作，和其他的大學生沒有什麼不同，但因為國家對師範生有不同的政策，如果你不去當老師，學校會要求你退還國家給你的補助等等。原來師範專業都是在師範院校的，但隨著今年來大學合併、改名的潮流，很多師範類學校已經沒有師範的名字；比如西南大學、寧波大學。
而非師範類的學生出來以後想作老師的話需要再去考教師資格證,才能夠去當老師
5樓：左岸在東
1、學習內容不同：師範類必須學教育學、心理學（否則無教師資格證），並參加教學實習；而非師範類的無此要求。
2、就業方向不同：師範類一般必須從事教育工作；而非師範類的則不一定了。
3、求學期間待遇不同：師範類一般有專業獎學金，有的院校甚至免交學費；而非師範類的則沒有這些待遇
6樓：為正義而奮鬥者
核心看，師範類和非師範類區別是按什麼方向培養，即是不是培養教師方向的。師範類會有教學教法等課程，而且會安排課堂實踐，強調取得教師資格證，而非師範類則沒有上述要求。
7樓：我心清如水
區別在於是否具有教師資格證
8樓：奕德雪衣
師範類的專業：本科學習內容比非師範多了教育學與心理學，在畢業的時候，學校會頒發相應的教師資格證；
非師範類：不用學教育與心理學，畢業也無教師資格證；如果你想當老師，就必須考教師資格證：筆試（教育學，心理學，以及你想教的學科知識）和麵試（講課）；普通話也要達到一定水平。
基本各地都是如此的。
9樓：褚奕琛銀鶯
沒有這種區別，不過師範類的畢業了有的學校會發教師資格證，這樣就方便多了，省的自己報名考試了，競爭又大，但是現在有的學校響應國家政策，貌似已經不發了，還是要考的，比如河師大，但是在自己學校考，過關率也相應提高了
非師範類和師範類的畢業生有啥區別？？
10樓：娛樂大潮咖
1、畢業證、學位證的顯示：
師範類專業和非師範類專業的畢業證和學位證是不同的。學位證上會註明你的具體專業和授予的相關學位，例如農學、理學、工學等。畢業證上也會註明你的具體專業。
而師範類，也會註明，如：漢語言文學（師範）。
2、招生計劃是否有師範性：
並非如很多人印象中，師範大學培養的全是教師。目前師範大學和綜合性大學已無本質區別，也會開設各種專業。師範專業一般會在專業名稱後加上師範或教育字樣，如「生物科學（師範）」、「物理學（師範）」、「小學教育」、「科學教育」等。
3、課程設定：
在課程設定上，除本專業基礎課程外，師範類專業還需學習教育學、教育心理學、教育技術學、課程論、教學論、走進新課程、普通話等等教育類相關課程，並且在大三大四的時候師範類專業會進行教學實習、試講、課程設計等。
4、教師資格證：
近年，教師資格證改為全國統考，一視同仁，無論是不是師範專業都需要統一通過筆試和麵試才能獲取。另外，教育部正著手對教師資格證進行又一次改革，未來一些師範重點院校，其師範專業又能享有直接頒發的待遇了。具體以相關政策規定為準。
11樓：中公教育
1、非師範類專科畢業生可以考教師資格證，非師範類和師範類想獲得教師資格證，都要參加教師資****。
2、原因：
1）非師範類專科畢業生滿足了教師資格證的報考條件中的學歷條件，可以報考。
2）試點省份內所有申請幼兒園、小學、初級中學、高階中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須參加中小學和幼兒園教師資格考試。
3、報考教師資格證的學歷條件：
1）申請幼兒園教師資格，需幼兒師範學校畢業及其以上學歷。
2）申請小學教師資格，需中等師範學校畢業及其它專科以上學歷。
3）申請初級中學教師資格，需高等師範專科學校及其它專科以上學歷。
4）申請高階中學教師資格，需大學本科及以上學歷。
5）申請中等職業學校教師資格，需大學本科及以上學歷。
6）申請中等職業學校實習指導教師資格，需中等職業學校畢業及其以上學歷並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
7）申請高等學校教師資格，需大學本科及以上學歷。
4、綜上所述，非師範類專科畢業生可以考教師資格證，滿足報考條件即可參加考試。試點工作啟動前已入學的全日制普通院校師範類專業學生，可以持畢業證書申請直接認定相應的教師資格。試點工作啟動後入學的師範類專業學生和非師範類學生，申請教師資格應參加教師資格考試。
12樓：匿名使用者
1 、非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2.教師證全國通用，不管你**任教，這個都沒有問題
3。教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。具體的申報要求：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。2、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試）3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。
(申請學歷為師範專業畢業人員免於面試、試講)4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
4報名需要學歷證、身份證、**。
5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方
考教師資格證的流程是：
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）
一般3月到6月，9月到12月好像沒個月可以考一次。
2.考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心裡學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，eg如果你要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教師證時提供給大學在職教師考的的）
3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」。這個時候你要選好科目拉（就是要選好數學、語文之類的）
說課一般是15分鐘，考之前上網下一下模板，就可以拉。
說課是在每年6月和11月好像，通過說課就可以拿證拉。
考試科目
申請高等（包括大學、大專、高職）學校教師資格人員：
高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論
申請非高等（包括高中、中專、中職、初中、小學、幼兒園）學校教師資格人員：
教育學概論、心理學概論、教育方法概論。
關於參考教材，要看你所在的省份，比如遼寧省的教育學教材是遼寧師範大學出版社的，教育心理學的教材是遼寧大學出版社的。雖然是省級出版社出題，但是考下來的教師資格證是國家級的。
報考教師資格證首先要找到一個授權考點（一般是師範院校），報名時要報上所選科目和所選級別，然後是準備考試分教育學和教育心理學兩科，9月中旬考試（筆試），通過後第二年的4月份參加相應的市級教育局組織的試講（講課內容是你所報的科目），通過後同年6月份帶著教育心理學和教育學合格證影印件，普通話證書影印件，體檢表及畢業證書的影印件到相應市級教育局領取教師資格證。
注意：普通話要二級乙級以上含二乙(報科目為語文要在二級甲級以上)，科目可在報名時自選（數學，語文，英語，計算機等），本科生是可以報高中、初中、小學中的一個級別，專科生可以報初中、小學中的一個級別，最重要的是隻有應屆的畢業生可以報（如果是大一大二的學生是不可以報的）
13樓：風清揚
以前的話師範類出來做老師（包分配），非師範類不做老師現在不一定了
學師範的不一定做老師，也可以做其他的
非師範的也可以做老師
14樓：律原老師
沒有區別。
2023年起教師資格證都是師範專業和非師範專業統一參加全國教師資****。改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科大
二、大三，本科大
三、大四才能報考。統考的證書全國範圍內有效的，教師資****沒有師範和非師範之分。
師範專業已經不會再發教師資格證，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。
師範類英語和非師範英語的區別,師範類英語和非師範英語的區別
師範類英語，所學bai課程中，有很多 du要涉及到教育 學zhi相關課程dao，而非師範類基 版本不會涉及教育學這樣權的課程。建議英語類，漢語言文學類除非你有較長遠的志向和興趣，否則不好就業。師範類英語應該會比非師範類英語錄取分數少一點，但是就業的話非師範類比師範類競爭性更強一些。英語專業師範類與非...
非師範類本科可以考教師招聘嗎，非師範類本科畢業生可以當老師嗎？
國家一直以來是支援非師範專業畢業生報考教師資格證的，因為我國很多地區，真的很缺老師，截止目前為止，並沒有官方訊息說這一政策有所改變。也就說非師範生是可以報考教師資格證書的，所以大家不必擔心。可以的.招聘條件 1 身體健康，體檢合格。2 全日制統招大專及以上學歷畢業生。其中，大學本科及以上學歷人員需同...
非師範類本科生可以應聘教師嗎,非師範類本科畢業生可以當老師嗎？
我自copy身是非師範類的本科生bai，現在就職於一所du公立中學，是在該地教zhi 師招考時，考進去dao統一分配的。您也可以當老師，首先要有教師資格證 心理學 教育學 普通話二乙以上 當您有這三證後，在5月份及10月份前留意網上資訊，按時報名申請教師資格證即可，有專門的 的。考研考師範類，能讓您...