1樓：沫呀麼沫
胸無點墨——肚子裡沒有一點墨水。指人沒有文化。
目不識丁——形容一個字也不認得。
不學無術——指沒有學問，沒有本領。
不識之無——形容人不識字，文化水平很低。
才疏學淺——才學不高，學識不深。
孤陋寡聞——指人的學識短淺；見聞不廣。
不通文墨——通指人文化水平不高或識字不多。
2樓：匿名使用者
【胸無點墨】——肚子裡沒有一點墨水。指人文化水平低。
【孤陋寡聞】——陋：淺陋；寡：少。形容學識淺陋，見聞不廣。
【才疏學淺】——疏：淺薄。才學不高，學識不深（多用作自謙的話）。
【口耳之學】——指只知道耳朵進口裡出的一些皮毛之見，而沒有真正的學識。
【一得之見】——見：見解。謙虛的說法，指自己對某個問題的見解。
【末學膚受】——指學問沒有從根本上下功夫，只學到一點皮毛。
【不學無術】——學：學問；術：技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。
【不辨菽麥】——菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。
【不學無術】——學：學問；術：技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。
【目不識丁】——連最普通的「丁」字也不認識。形容一個字也不認得。
【粗通文墨】——粗：略微；通：通曉。文墨：指寫文章。稍微懂得一些寫作方面的學問。
【繡花枕頭】——比喻徒有外表而無學識才能的人。
【無能之輩】——笨拙、沒有能力或容易犯錯誤的人。
【矇昧無知】——矇昧：知識未開。沒有知識，不明事理。指糊塗不懂事理。
【不辨菽麥】——菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。
【不通文墨】——通：精通；文墨：指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。
【五穀不分】——五穀：通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動，不能辨別五穀。形容脫離生產勞動，缺乏生產知識。
【渾渾噩噩】——渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗，愚昧無知。
【不識之無】——連「之」字、「無」字都不認識。形容人不識字，文化水平很低。
【碌碌無能】——碌碌：平庸、無能的。平平庸庸，沒有能力。
【末學膚受】——指學問沒有從根本上下功夫，只學到一點皮毛。
【吳下阿蒙】——吳下：現江蘇長江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。
【管窺筐舉】——比喻學識淺陋，見聞不廣。
【賜牆及肩】——比喻才學淺陋。
形容一個人文學很差勁的成語
3樓：龍之騰必潛乃翔
胸無點墨】——
肚子裡沒有一點墨水。指人文化水平低。
【孤陋寡聞】——陋：淺陋；寡：少。形容學識淺陋，見聞不廣。
【才疏學淺】——疏：淺薄。才學不高，學識不深（多用作自謙的話）。
【口耳之學】——指只知道耳朵進口裡出的一些皮毛之見，而沒有真正的學識。
【一得之見】——見：見解。謙虛的說法，指自己對某個問題的見解。
【末學膚受】——指學問沒有從根本上下功夫，只學到一點皮毛。
【不學無術】——學：學問；術：技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。
【不辨菽麥】——菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。
【不學無術】——學：學問；術：技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。
【目不識丁】——連最普通的「丁」字也不認識。形容一個字也不認得。
【粗通文墨】——粗：略微；通：通曉。文墨：指寫文章。稍微懂得一些寫作方面的學問。
【繡花枕頭】——比喻徒有外表而無學識才能的人。
【無能之輩】——笨拙、沒有能力或容易犯錯誤的人。
【矇昧無知】——矇昧：知識未開。沒有知識，不明事理。指糊塗不懂事理。
【不辨菽麥】——菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麥子。形容愚笨無知。後形容缺乏實際生產知識。
【不通文墨】——通：精通；文墨：指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。
【五穀不分】——五穀：通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動，不能辨別五穀。形容脫離生產勞動，缺乏生產知識。
【渾渾噩噩】——渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗，愚昧無知。
【不識之無】——連「之」字、「無」字都不認識。形容人不識字，文化水平很低。
【碌碌無能】——碌碌：平庸、無能的。平平庸庸，沒有能力。
【末學膚受】——指學問沒有從根本上下功夫，只學到一點皮毛。
【吳下阿蒙】——吳下：現江蘇長江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。
【管窺筐舉】——比喻學識淺陋，見聞不廣。
【賜牆及肩】——比喻才學淺陋。
形容人能力很差的成語
4樓：水瓶臨風
天生魯鈍 形容人天生思維較慢
黔驢技窮,迷迷糊糊,無能為力,邏輯不清,百思不得其解,輕慮淺謀,江郎才盡,苦心焦慮,困心衡慮
5樓：陶陶
形容人能力很差的成語有：輕慮淺謀（只找到一個）注音：qīng lǜ qiǎn móu
釋義：考慮不全面，計劃不周密。
出處：《資治通鑑·秦紀·始皇帝二十五年》：「燕丹不勝一朝之忿以犯虎狼之秦，輕虛遠謀，挑怨速禍。」
典故：趙文王3年，趙國消滅了中山國，舉國歡慶，並封長子章在安陽郡，由田不禮輔佐。由於他們二人一向懷有**之心，由此引起了朝中正直大臣的擔心。
有一天，李兌跟肥義說：「公子章強壯而意志驕橫，黨羽眾多，慾望很大；而田不禮為人狠毒，貪婪無度，兩人彼此合謀，一定要生出作亂的事端。古人說『小人有欲，輕慮淺謀』，圖見其利而不顧其害，到頭來互相鼓動作亂，我們得時時提防才行。
」後來李兌又對肥義說：「依我看來，他們叛亂的中心是要權要勢，你正是災禍集中的目標，必然先遭禍害。為什麼你不稱病不出，把權力交給公子章，卻偏要成為災禍攀登的階梯呢？
」肥義聽了李兌的話很不以為然，告訴他：「不能這樣做。從前先父把王位託付給我時就說道，你不要輕易改變念頭和你的思慮，應該專心一致終結你的一生。
……」肥義接著說：「我接受了他的委託，並記錄在典冊上，假如我畏懼作亂，怎麼對得起前人，變心臣子，罪大惡極，連刑法都不能容忍，況且貞節之臣必待災禍來臨，才能顯示操守；盡心之臣必待大難臨頭，才會彰明本色，決不違揹我的誓言。」李兌感動得流著淚告別了肥義。
此後，公子章和田不禮果然作亂，並殺害了肥義。「小人有欲，輕慮淺謀」，常用來形容犯罪的動機。
6樓：急急出
呆頭呆腦，磨磨唧唧，百無一用，朽木不可
形容成績很差的成語有哪些?
7樓：科學普及交流
1、差之千里：比喻開始失誤雖小，結果損失很大的意思。
2、差強人意：差：尚，略；強：振奮。勉強使人滿意。
3、害群之馬：危害馬群的劣馬。比喻危害社會或集體的人。
4、慘不忍睹：睹：看。悽慘得叫人不忍心看。
5、天壤之別：壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。
6、一敗塗地：形容失敗到了不可收拾的地步。
7、一蹶不振：蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以後就再也振作不起來。
8、名落孫山：名字落在榜末孫山的後面。指考試或選拔沒有錄取。
9、胸無點墨：肚子裡沒有一點墨水。指人沒有文化。
8樓：該號不是本人
形容成績很差的成語可以有：名落孫山 、一落千丈、不盡人意、一塌糊塗、差強人意、天壤之別、胸無點墨、一敗塗地、慘不忍睹、一蹶不振。
名落孫山【míng luò sūn shān】：名字落在榜末孫山的後面，指考試或選拔沒有錄取。出自宋·范公偁《 過庭錄》：
「吳人 孫山，滑稽才子也。赴舉他郡，鄉人託以子偕往。鄉人子失意，山綴榜末，先歸。
鄉人問其子得失，山曰：『解名盡處是孫山，賢郎更在孫山外。』」
一落千丈【yī luò qiān zhàng】：原形容琴聲由高而低突然變化。現作下降得很厲害，用來形容聲譽、地位或經濟狀況急劇下降。
出自唐·韓愈《聽穎師彈琴》：「躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。」
不盡人意【bù jìn rén yì】：指某件事物的結果不完全符合人的意願，甚至有悖於初意。可以形容成績未達到理想。
一塌糊塗【yī tā hú tú】：形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。出自 清·曾樸《孽海花》：
「與其顧惜場面，硬充好漢，到臨了弄的一塌糊塗，還不如一老一實，揭破真情，自尋生路。」
差強人意【chā qiáng rén yì】：差：尚，略；強：
振奮。勉強使人滿意。出自《後漢書·吳漢傳》：
「帝時遣人觀大司馬何為，還言方修戰攻之具，乃嘆曰：『吳公差強人意，隱若一敵國矣。』」
天壤之別【tiān rǎng zhī bié】：壤：地。
天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。出處晉·葛洪《抱朴子·內篇·論仙》：「趨舍所尚，耳目之，其為不同，已有天壤之覺（較），冰炭之乖矣。
」也作「天淵之別」。
胸無點墨【xiōng wú diǎn mò：】：肚子裡沒有一點墨水。
指人沒有文化。出處清·淮陰百一居士《壺天錄》捲上：「某家本殷實，父母以獨子故，甚愛之，讀書十年，胸無點墨。
」一敗塗地【yī bài tú dì】：形容失敗到了不可收拾的地步。《漢書·高祖紀上》：
「天下方擾，諸侯並起，今置將不善，一敗塗地。」 顏師古 注：「一見破敗，即肝腦塗地。
」《宋史·理宗紀四》：「北兵方入 唐州 界， 子澄 已率先遁逃，一敗塗地。」 清 紀昀 《閱微草堂筆記·如是我聞四》：
「事皆子虛烏有，證佐亦莫不倒戈，遂一敗塗地。」
慘不忍睹【cǎn bù rěn dǔ 】：睹：看。悽慘得叫人不忍心看。出 處 唐·李華《弔古戰場文》：「傷心慘目，有如是耶！」
一蹶不振【yī jué bù zhèn】：蹶：栽跟頭；振：
振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以後就再也振作不起來。
出自西漢·劉向《說苑·說叢》「一噎之故，絕谷不食，一蹶之故，卻足不行「。
9樓：匿名使用者
1、差之千里：比喻開始失誤雖小，結果損失很大的意思。
2、差強人意：差：尚，略；強：振奮。勉強使人滿意。
3、害群之馬：危害馬群的劣馬。比喻危害社會或集體的人。
4、慘不忍睹：睹：看。悽慘得叫人不忍心看。
5、天壤之別：壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。
6、一敗塗地：形容失敗到了不可收拾的地步。
7、一蹶不振：蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以後就再也振作不起來。
8、名落孫山：名字落在榜末孫山的後面。指考試或選拔沒有錄取。
9、胸無點墨：肚子裡沒有一點墨水。指人沒有文化。
成語形容人裝作有文化,形容人很有文化的成語
兩腳書廚！目不識丁 不學無術 我也很菜，希望能有幫助！形容人很有文化的成語 1 學識淵博 拼音 xu sh yu n b 解釋 指學識深而且廣。出處未有明確記載。2 學富五車 拼音 xu f w ch 解釋 形容讀書多，學問大 五車 指五車書 出處 莊子 天下 惠施多方，其書五車。意思是惠施的方術很...
形容人口才特別好的成語，形容人文筆好的成語，形容對老師讚美的
一 形容人口才特別好的成語 侃侃而談 辯才無礙 娓娓而談 二 形容人文筆好的成語 躍然紙上 文不加點 思如泉湧 三 形容對老師讚美的成語 百年樹人 百世之師 春風化雨 1 侃侃而談 解釋 侃侃 理直氣壯，從容不迫。理直氣壯 從容不迫地說話。出自 春秋 孔子 論語 鄉黨 朝，與下大夫言，侃侃如也。譯文...
形容人沒文化的成語,形容沒文化的詞語有哪些？
胸無點墨 xi 復ng w di n m 生詞本基本釋義 制 詳細釋義 解釋 肚子裡沒有一點墨水。指人沒有文化。出自 清 淮陰百一居士 壺天錄 捲上 某家本殷實，父母以獨子故，甚愛之，讀書十年，胸無點墨。示例 你別看他每天滔滔不絕的，實際是個 的人。語法 主謂式 作謂語 賓語 定語 含貶義 形容 沒...