1樓：匿名使用者
暑假中，我讀了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田裡畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河裡，因此葵花成了孤兒。
青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能揹著書包上學，經歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地幹活，拼命攢錢,供葵花上學。青銅為了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。
其中使我最感動的是第四章「蘆花鞋」講述的內容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家，而我們今天的兒童棉鞋就有發好幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。
葵花三歲喪母、七歲喪父，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養了葵花，青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南採摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬，亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。
在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道獲得愛，真慚愧呀！這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩裡無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！
當看到懂事的青銅為了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裡也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。
可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那麼不容易，這痛苦讓青銅變得有些痴呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：「葵——花！」這是青銅的「心聲」！
這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裡的孩子是無法用心體會的。
2樓：汪哥哥
「青銅又大叫了一聲：『葵——花!』當時陽光傾盆，一望無際的葵花田裡，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……」我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。
正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花是城裡的女孩，她是隨爸爸來鄉下的。他們要在這裡蓋房子、開荒種地、挖塘養魚。但天不為願，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。
看到這裡，我不禁為葵花傷心，葵花那麼小就失去父母親，真是可憐。葵花面對突如其來的打擊，沒有一蹶不振，而是漸漸地堅強起來，如果換成我，我會怎樣?一定無法承受這麼沉重的打擊吧!
我真是自愧不如呀!
但老天也並不是無情的，苦難過後葵花被青銅家收養，青銅與她成為兄妹相稱的朋友。看來人世間隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的愛心卻無處不在。
就這樣葵花快樂的生活在青銅的家裡，隨然中間發生的一些事，但他們卻也安然度過了。這裡驗證了一句人們常說的「好人有好報。」的諺語，不是嗎?
但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方……對葵花的思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想，身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧。
「這就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機與情意呢!」我不由得感嘆道。
在這本書中，個個人物都被曹文軒描寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……於是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世後，葵花卻謝絕了村裡最富有的嘎魚家要寄養她的好意，然後走進了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。
為了葵花上學，青銅放棄了自己的心願;為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天裡賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十隻南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鍊吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負，他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去採蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
「每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。」我想，《青銅葵花》這本書不是單單講親情，而是更教育我們要敢於面對現實，敢於面對痛苦，不向困難低頭!
3樓：靚麗的水晶公主
《青銅葵花》讀後感（應該可以用吧）
暑假中，我讀了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田裡畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河裡，因此葵花成了孤兒。
青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能揹著書包上學，經歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地幹活，拼命攢錢,供葵花上學。青銅為了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。
其中使我最感動的是第四章「蘆花鞋」講述的內容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家，而我們今天的兒童棉鞋就有發好幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。
葵花三歲喪母、七歲喪父，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養了葵花，青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南採摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬，亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。
在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道獲得愛，真慚愧呀！這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩裡無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！
當看到懂事的青銅為了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裡也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。
可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那麼不容易，這痛苦讓青銅變得有些痴呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：「葵——花！」這是青銅的「心聲」！
這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裡的孩子是無法用心體會的。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那麼這個世界該會多麼美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什麼都重要。
擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心裡也是充實的、幸福的。曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁讚歎大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有「青銅葵花」那獨有的美；寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……
4樓：匿名使用者
《青銅葵花》讀後感
花是潮溼的, 風車是潮溼的……世間萬物都 "草是潮溼的, 草是潮溼的, 花是潮溼的, 風車是潮溼的 世間萬物都 還是潮溼的. 葵花穿過潮溼的空氣, 不一會兒, 從頭到腳都溼了. " 還是潮溼的.
葵花穿過潮溼的空氣, 不一會兒, 從頭到腳都溼了. 第一次讀曹文軒的兒童文學作品, 晶瑩 第一次讀曹文軒的兒童文學作品,文字純淨得似一滴露珠, 曹文軒的兒童文學作品 文字純淨得似一滴露珠, 而剔透. 文字純美中透出的淡淡痛苦,緊緊抓住人心, 而剔透.
那文字純美中透出的淡淡痛苦,緊緊抓住人心,不知不 純美中透出的淡淡痛苦 覺中便恍然走進了青銅葵花的世界…… 覺中便恍然走進了青銅葵花的世界…… 城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活, 孤 城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活, 單寂寞的她, 認識了一個同樣沉默寡言的鄉村男孩——青銅. 單寂寞的她, 認識了一個同樣沉默寡言的鄉村男孩——青銅.爸 ——青銅 爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒, 貧窮但善良的青 爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒, 銅家收留了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友.
銅家收留了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友. 收留了她 在粗茶淡飯的生活中, 一家人為了撫養葵花費盡了心思,而 在粗茶淡飯的生活中, 一家人為了撫養葵花費盡了心思, 費盡了心思 青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花: 青銅 青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:
為了葵花上學, 為了葵花上學, 放棄了自己的上學夢想; 放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相, 為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬 天把自己腳上的蘆花鞋也賣了; 為了葵花晚上寫作業時不去別人 天把自己腳上的蘆花鞋也賣了; 借燈光",青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈…… 家"借燈光 ,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈 借燈光 不僅是青銅,葵花也為這個家,為青銅付出了許多許多: 不僅是青銅,葵花也為這個家,為青銅付出了許多許多:學 校組織的拍照活動她沒參加, 每天 校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢; 為了給自己貧困的家庭省錢; 放學和哥哥一起去採蘆葦, 為了能多編些蘆花鞋去賣; 自己一個 放學和哥哥一起去採蘆葦, 為了能多編些蘆花鞋去賣; 人偷偷的跑到江南撿銀杏,考試故意考差,為了賺錢, 人偷偷的跑到江南撿銀杏,考試故意考差,為了賺錢,省錢給奶 奶看病; 用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字, 奶看病; 用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面 前自信起來, 在充滿了天災人禍的歲月裡, 前自信起來,抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月裡,青銅一 抬起頭來 在充滿了天災人禍的歲月裡 家齊心協力,艱難困苦地生活著,但卻處處是真情真愛.
家齊心協力,艱難困苦地生活著,但卻處處是真情真愛. 葵花12歲那年, 葵花12歲那年, 12歲那年 命運將她召回了原先居住的城市, 命運將她召回了原先居住的城市,這已是 無法改變的事實了.然而,在葵花走後的那一天, 無法改變的事實了.
然而,在葵花走後的那一天,青銅望著那片 它和葵花第一次, 是最後一次遇見的河流, 也 用生平最大的力氣, 它和葵花第一次, 是最後一次遇見的河流, 用生平最大的力氣, 從心底高聲喊出了一個名字——"葵—花—! 葵 花 ! 從心底高聲喊出了一個名字 !
當我讀完這本書的時候, 當我讀完這本書的時候,心久久不能平息, 心久久不能平息,一份份真情讓我 回味無窮:父女情,母子情,兄妹情,祖孫情 從頭至尾, 回味無窮:父女情,母子情,兄妹情,祖孫情……從頭至尾,每 從頭至尾 一章,每一節,每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮.
一章,每一節,每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮.字 裡行間無不充盈著苦難間純潔的真愛 這種真愛 真愛無不溼潤著每 裡行間無不充盈著苦難間純潔的真愛 ,這種真愛無不溼潤著每 苦難 一位讀者的眼睛,震撼著每一位讀者的心靈. 一位讀者的眼睛,震撼著每一位讀者的心靈.
青銅和葵花是那麼的純樸,善良,充滿愛心. 青銅和葵花是那麼的純樸,善良,充滿愛心.苦難幾乎是不 是那麼的純樸 可避免的,但只要擁有了愛, 比什麼都重要.
可避免的,但只要擁有了愛,就比什麼都重要.就算日子過得再 苦再累,心裡也是充實的,幸福的. 苦再累,心裡也是充實的,幸福的.
青銅葵花讀後感，以上，青銅葵花讀後感，600字以上！！
痛苦的美麗 讀 青銅葵花 有感 她，一個天真單純而又乖巧懂事的女孩 葵花。他，一個雖不會說話但勤勞善良的男孩 青銅。一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經常讓我感動得熱淚盈眶。葵花三歲喪母，七歲是的一場意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個無依無靠的孤兒...
青銅葵花第三章4讀後感主要內容，青銅葵花第三章4讀後感主要內容100字
讀bai後感 的 感 是因 讀du 而引起的 zhi。讀 是dao 感 的基礎。專如果是走馬觀花地讀，囫屬圇吞棗地讀，可能連原作講的什麼都沒有了解，哪能有 感 讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，並感得深刻。如果要讀的是議 要弄清它的論點 見解和主張 或者批判了什麼錯誤觀點，想一想你...
讀青銅葵花有感，讀青銅葵花有感150字
這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一...