1樓：匿名使用者
痛苦的美麗
———讀《青銅葵花》有感
她，一個天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。
他，一個雖不會說話但勤勞善良的男孩———青銅。
一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經常讓我感動得熱淚盈眶。
葵花三歲喪母，七歲是的一場意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個無依無靠的孤兒。葵花的命運真是坎坷痛苦啊！
青銅五歲時在一場高燒之後失去了語言交流能力，成了一個啞巴，唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由於家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動，還會受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。
痛苦的葵花，寂寞的青銅，在貧窮的家庭裡在充滿了天災人禍的歲月裡，和家人齊心協力，艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業時不去別人家「借燈光」，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鍊；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……
不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學和哥哥一起去採蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……
貧困的生活給青銅葵花一家帶來了許多的苦難，讓他們歷經艱辛痛苦，但他們一家人樂觀的面對種種困難，相互關心、相互扶持、相互體貼，用愛創造了一份人間的美麗！這份痛苦的美麗溼潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛是美麗的，愛是幸福的！
五（3）班 高寒⑦
2樓：匿名使用者
《青銅葵花》讀後感
著這兩個多星期的寒假是在家看書的好時期呢！我買了4本必讀書目，挑了一本比較厚的《青銅葵花》在學校就聽說同學們說這本書挺感人的。我也得看一看啊。
我翻開第一頁，就看見了作者，那不是曹文軒爺爺嗎？他寫的書都記載了許許多多的的童年趣事。
曹文軒，2023年1月生於江蘇鹽城農村。中國作家協會全國委員會委員、北京大學中文系教授、中國現當代文學博士生導師。 有文學作品集、長篇**《憂鬱的田園》《紅葫蘆》《薔薇谷》《白柵欄》《甜橙樹》《追隨永恆》《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦黑瓦》《根鳥》等15種。
主要學術著作有《第二世界——對文學藝術的哲學解釋》《**門》《中國八十年代文學現象研究》《二十世紀末中國文學現象研究》《面對微妙》《曹文軒文學論集》等。讀到這本書名稱的時候，我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。於是回到家我便查詢了「青銅葵花花品」可是它僅此一本書而已，並沒有叫青銅葵花的花，並且，葵花的品種裡，沒有青銅這一科屬。
於是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什麼呢？
於是我看完了這本書，我知道里面講什麼了！
城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫「大麥地」的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力。
12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅心裡很痛苦，他望著蘆蕩的盡頭，居然開口說話，他高喊了一聲： 「葵花!」喊聲震動了所有人的心靈。
看完這本書，我已經淚流滿面，這本書太精彩了，大家也來看看吧!
3樓：匿名使用者
讀《青銅葵花》有感
「青銅又大叫了一聲：『葵——花！』當時陽光傾盆，一望無際的葵花田裡，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……」我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。
正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花是城裡的女孩，她是隨爸爸來鄉下的。他們要在這裡蓋房子、開荒種地、挖塘養魚。但葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。
但老天也並不是無情的，苦難過後葵花被青銅家收養，青銅與她成為兄妹相稱的朋友。看來人世間隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的愛心卻無處不在。
但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方……對葵花的思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想，身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧。
在這本書中，個個人物都被曹文軒描寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……於是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世後，葵花卻謝絕了村裡最富有的嘎魚家要寄養她的好意，然後走進了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。
為了葵花上學，青銅放棄了自己的心願；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天裡賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十隻南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鍊吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負，他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加；為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去採蘆葦；為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
「每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。」我想，《青銅葵花》這本書不是單單講親情，而是更教育我們要敢於面對現實，敢於面對痛苦，不向困難低頭！
青銅葵花讀後感2019字青銅葵花讀後感1000字2000字
暑假中，我讀了 青銅葵花 這本書，從中認識了聰明 善良的鄉村啞巴男孩和乖巧 懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田裡畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河裡，因此葵花成了孤兒。青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言...
青銅葵花第三章4讀後感主要內容，青銅葵花第三章4讀後感主要內容100字
讀bai後感 的 感 是因 讀du 而引起的 zhi。讀 是dao 感 的基礎。專如果是走馬觀花地讀，囫屬圇吞棗地讀，可能連原作講的什麼都沒有了解，哪能有 感 讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，並感得深刻。如果要讀的是議 要弄清它的論點 見解和主張 或者批判了什麼錯誤觀點，想一想你...
《青銅葵花》的精彩片段青銅葵花精彩片段
1 葵花很孤獨，是那種一隻鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一隻鳥的孤獨。這隻鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無邊無際。各種形狀的雲彩，浮動在它的四周。有時，天空乾脆光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。實在寂寞時，它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空...