聽到孩子這次考試成績,我非常開心,我說太愛你了,後來我反

2021-03-06 22:36:26 字數 6199 閱讀 7659

1樓:匿名使用者

你作為家長針對孩子的考試成績而表現出來的情緒與言論,都可以理解;

一方面說明家長望子成龍的心情,另一方面,說明社會的壓力大已經嚴重滲透到教育領域;

在我國,人口多資源有限,導致孩子的學習壓力過重,家長的壓力更重,這樣層層加壓的結果就是有時候喘不上氣,所以在孩子身上投資了很多的家長自然盼望孩子能考個好分數,至少家長覺得投資的效果不錯,沒有令人失望;

當然,也有很多家長在讓子女實現自己未曾完成的夢想,比如有些家長年輕時因為種種原因沒有考上大學,這在他的心裡存在一個結,孩子的努力能讓他壓抑很久的結開啟,從而得到釋放;也有些家長存在嚴重的虛榮心,喜歡通過孩子的成績與周圍同事進行毫無意義的攀比,以求的某種心理平衡;

不管怎麼說,孩子考試成績好是需要讚揚和鼓勵的,這是一個導向,孩子得到表揚以後,就更加發奮了,說不定高考成績更好呢;

太直白的在孩子考了好成績後進行熱烈表達,必然就會存在在孩子考糟了以後的強烈譏諷,這都是功利主義的體現,對於孩子的身心健康成長是不利的;

努力做一個平和淡定,積極向上的家長,這樣以身作則下去,孩子的心智就會像你一樣勇往直前;

2樓:匿名使用者

當然是愛孩子,換個角度想,要是不是您的孩子,成績再好對您來說又算什麼呢?不要懷疑自己對孩子的愛,可能只是方式欠佳

—— 心靈之家吧

「說吧,說你愛我吧」這歌詞是什麼歌?

3樓:啟雨

《說,你愛我》

歌曲原唱:陳淑樺

填     詞:孫維君

譜     曲:王治平

窗外灑滿夏天慵懶陽光,這樣的空氣讓人心收不下風吹的樹葉輕輕沙沙的響,像你眼底跳動的迷人火花多少種快樂悲傷我們一起分享,擁抱彼此燦爛的夢想我們都曾經受過感情的傷,承諾是身邊匆匆流過的沙該不該放開那些無謂思量,你和我卻都還有一點掙扎要怎麼說服自己坦然面對真相,能不能告訴我你和我一樣 請你說吧說你想我吧,說你太自由的心

也有些牽掛,說吧說你愛我吧

用你最甜蜜的話,來將我融化

擴充套件資料《說,你愛我》是歌手陳淑樺演唱的一首歌曲,由孫維君作詞王治平作曲,是一首原創**,是**《滾石香港**十年 陳淑樺精選》中的一首歌,發行於2003-12-26。

《說,你愛我》歌曲的曲調委婉,節奏歡快,一經發行便贏得廣大聽眾的喜愛。2023年,《說,你愛我》憑藉超過400萬份的銷量成為歌壇流行榜熱門歌曲。

陳淑樺,2023年5月14日生於臺灣,中國臺灣流行**女歌手。代表**作品有《說,你愛我》、《流光飛舞》、《滾滾紅塵》等。

4樓:匿名使用者

歌詞」說吧 說你愛我吧「出自歌曲《說,你愛我》

作詞:孫維君

作曲:王治平

演唱:陳淑樺

歌詞:窗外灑滿夏天慵懶陽光

這樣的空氣讓人心收不下

風吹的樹葉輕輕沙沙的響

像你眼底跳動迷人火花

多少種快樂悲傷我們一起分享

擁抱彼此燦爛的夢想

我們都曾經受過感情的傷

承諾是身邊匆匆流過的沙

該不該放開那些無謂思量

你和我卻都還有一點掙扎

要怎麼說服自己坦然面對真相

能不能告訴我

你和我一樣

請你說吧說你想我吧

說你太自由的心

也有些牽掛

說吧說你愛我吧

用你最甜蜜的話

來將我融化

5樓:匿名使用者

歌曲:說你愛我

歌手:陳淑華 **:給淑華的一封信

說你愛我

演唱:陳淑華

窗外灑滿夏天慵懶陽光

這樣的空氣讓人心收不下

風吹的樹葉輕輕沙沙的響

像你眼底跳動迷人火花

多少種快樂悲傷我們一起分享

擁抱彼此燦爛的夢想

我們都曾經受過感情的傷

承諾是身邊匆匆流過的沙

該不該放開那些無謂思量

你和我卻都還有一點掙扎

要怎麼說服自己坦然面對真相

能不能告訴我

你和我一樣

請你 說吧說你想我吧

說你太自由的心

也有些牽掛

說吧說你愛我吧

用你最甜蜜的話

來將我融化

6樓:匿名使用者

《說你愛我》

陳淑樺和張柏芝都有唱過

7樓:匿名使用者

《說你愛我 》

演唱:陳淑華

8樓:七月夏末

嗯嗯,你很清楚

樁桌現代科學研究證明,黃瓜含有豐富的鉀鹽以及一定數量的胡蘿蔔素、維生素c、維生素b1、維生素b2、糖類、蛋白質以及鈣、磷、鐵等營養成分,對消除

色斑、增白**有很好的效果。黃瓜粥是黃瓜的做法之一,取100克大米、300克鮮嫩黃瓜、生薑10克一同煮粥,用食鹽調味,一日兩次溫服即可。

5、每天吃一片維生素c和維生素e,可達到祛斑的作用。

孩子這次考試沒考好,我如何安慰?

9樓:巧巧

您好,很高興能回答你的問題,我是這樣認為的,其

實你可以拿著試卷呢去給孩子看,給孩子講,比如說粗心的地方呢就很可惜了,那麼我們以後呢怎麼樣去避免這個問題呢,所以審題做題的時候就要特別的認真,不要忙,做題要有順序,按著順序來,認認真真的看,實在不會做的,等所有的題目做完了再來思考,這樣的話還能避免空題,一些難得知識點我們做不出來或是沒有思路,那麼我們上課就要認真得聽老師講課,還再不會呢可以多練題,多請教老師或是同學,我們每個學期得知識點都是固定得,那麼就要把每一個學期所學得知識點掌握了,這樣才不會影響我們下個學期學習新得內容,這次考試沒考好,那麼我們期末考試就要好好考,現在不會得知識點就要抓緊時間就把它學會,爭取期末考個好成績,媽媽相信你有這個能力,你也不要自責了,每個人都不是天生就會,每個人得能力是有限得,但是我們能力不好,或是我們比其他同學學起來接受得慢,這個不要緊,但是我們就要比別人多下功夫,這樣成績才會越來越好,加油寶貝,你是媽媽的驕傲!希望我的回答能夠幫助到你!

10樓:匿名使用者

孩子沒有考好沒關係,努力學習下一次考好;需要幫助跟爸媽說,給你買資料和你討論都沒問題。一次考試不能說明你不行,是你考場上緊張沒有發揮好。你平時有不懂多問老師和幫裡其他同學,一起交流學習。加油!

11樓:月光一族於

告訴孩子成績固然重要,但是沒有考好就是沒有努力,沒有下功夫,需要下一次注意,不要自責。

12樓:三年不鳴

當年,我的孩子一次考試沒考好,我是這樣安慰的:

孩子:我們這次沒有考好,不說明下一次不行。我們把眼光放在下一次,下一次一定要考好。

為了下一次的考試,我們要好好總結這次考試的經驗,到底是什麼原因造成的這次考試成績?

找出原因了,下一步就是,著重想出改正的方法 。

好了,通過總結,明確了做法,做好了準備,下一次準能考好!

13樓:匿名使用者

一顆好勝心,失敗了就會看輕自己。而且我覺得中國是家長往往過度安慰孩子,讓孩子覺得自己的失敗也是無所謂,從此以後就沒有力求考好的決心。你也知道,當一個孩子習慣了不做名列前茅,就會一直成為中下游。

我覺得最有用的是說,失敗很正常,但是如果想要贏,下次一定要抓住機會,重點是抓住下次的機會,而不是隻是難過傷心。如果下次還是沒考好,那還得再難過一次。

求採納喲~

14樓:sun影子

不要對孩子發脾氣,如果條件允許,可以和孩子一起分析沒考好的原因,幫孩子樹立信心最重要

15樓:匿名使用者

孩子沒考好,家長心裡肯定也很難受。這時,你想的是如何安慰孩子,確實值得稱讚。

首先,要告訴孩子,無論如何,你都是愛她的;相信她會通過努力,把成績提上去的。

然後,要和孩子一起分析原因,找出沒考好的深層次原因;

最後,和孩子一起針對原因,制定一個可行的改進計劃,並幫助她執行。

16樓:塵老七

讓孩子明白,考試的結果更重要的是讓他知道自己在哪方面的知識得增強,而不是用來不開心的。不開心能讓考試成績好起來嗎?既然不能,那就看看自己**考得不好,下次不要再犯同樣的錯誤。

雖然我們跟小孩子講很多大道理他不一樣能百分百聽進去,但是他總能聽進去一點道理,久而久之,他會變成很懂事的。

17樓:

帶著出去散散心,告訴他一次失敗代表不了什麼,下次要努力就是了

18樓:焦學柱

鼓勵小孩再接再厲,考試只是抽查,平時一定要在私下多下功夫,給足他信心和勇氣,發現他的進步和優勢,多讚美他

19樓:怒浪吼

不用說關於考試的事情,不能太刻意的安慰,因為孩子都有一刻好勝的心,考試考渣了,光說一些寬慰的話是沒有用的。如果實在不懂說什麼,倒不如帶他一起去玩一下,玩的過程中找回自信,除去考試帶來的陰影,這個比較了當的方法。

20樓:陳曉蘭女傑

還是要多鼓勵寶寶,這一次沒有考好,

可能是失誤,也可能是平時不夠努力不夠仔細,

不用擔心,下次仔細一點就行了,

21樓:幸運的姐接界

你家孩子是那種。特要強的人嗎?還是非常隨意而安的人滿不在乎的人?

啊?要是是第一種的話那就多餘的話。都不要說。

帶她好好出去,散散心好好的玩一玩。學歷不是第一位的那是給他增加了一個軍功章而已。人生閱歷和社會經驗才是重點

22樓:勤奮的

考試真正的意義不在於一次分數的高低。在於讓自己知道自己哪些不足,這樣才知道**可以成長可以在加強,人無完人,天才固然很耀眼,不過如果你不是的話,你可以選擇請能補拙的路徑

23樓:匿名使用者

可以這樣安慰:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。孩子,繼續努力,不要只看結果,問心無愧就好。

24樓:太陽

作為家長,首先你要先看看試卷是否超綱,陪她分析試卷的利弊。有時候或許是孩子心態或許緊張導致成績的不好,可以拿一張稍微簡單的試卷給他考,最後你要告訴他一個道理「成績不是最重要,努力過就好」。他以後還會經歷很多失敗,他必須要有這種想法才好

25樓:木心之塵

不需要刻意的去安慰!幫助他分析試卷,分析原因等就好!因為,如果說比較頹的話容易讓小孩子反感或者助長他不努力的思想。

幫助他找到原因,針對性的進行提高,然後可以帶他在週末去他喜歡的地方玩一下,或者請他去吃大餐等等他喜歡的事情調整一下他的情緒。

26樓:匿名使用者

如果只有這一次低於孩子平時的發揮水平,告訴您的孩子不要擔心。我當學生那會兒,也是偶爾「吃藥」,好在我的父母都非常理解我,他們的安慰使我消除了心理負擔。

如果孩子的成績呈現出某種趨勢,就該上心了。很有可能是您的孩子遇到了某些困難,而她/他礙於自己的尊嚴不太願意向家長或者老師求助。這時候需要的是您的疏通工作,讓他/她信任您,對您說出心中的困惑,然後您再並對症下藥。

27樓:匿名使用者

一次兩次沒考好是正常,家長的態度決定孩子心態,鼓勵孩子,要有抗挫折能力,溫室幼苗成不了大樹,和孩子共同找出沒考好的原因,迎頭趕上不就好了,家長平靜的心態會感染孩子。

28樓:匿名使用者

孩子大了,有自己的想法!不用安慰的!

孩子小,更不用安慰!

再說你越是安慰他!

他越傷心!

你只要當做不知道或者不在意!

慢慢就好了!

29樓:匿名使用者

說下次考好,獎勵獎金多少錢,或者孩子一直想買的東西。

孩子不愛學習怎麼辦 15

30樓:優勝教育

一、共情:玩起來很帶勁,一說寫作業就頭疼,讓您很惆悵,是嗎?

二、具體化:您說孩子不愛寫作業,具體怎麼表現的?是每科都不愛寫嗎?還是寫作業速度慢?還是難以集中注意力?

三、**問題成因,並具體分析:

a 學習意願不足。

解決:看孩子是否有牴觸情緒,或者沒有目標。及時予以疏導,並建立目標。

b學習遇到困難,欠帳太多又不好意思和家長說。

解決:及時給予支援幫助,及時解決,增強信心。

c對學習、寫作業沒有興趣。

解決:通過及時的幫助支援,建立孩子在學習上的成就感,從而逐步提升學習興趣。總之,主要是給予支援,讓孩子學習上有成就感、愉悅感,從而啟用孩子的學習動力。

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