1樓：w別y雲j間
專業的選擇不是競賽就能決定的，只能說獲得競賽獎的會有機會特招或者降低錄取分數線被一些大學招進，進入什麼專業就看自己的填報志願和你的成績能否排入你想選的專業的名單，如果沒進去那就只能服從調劑分配了。
學科競賽是鍛鍊人智力的，超出課本範圍的一種特殊的考試。
等級：省級聯賽：報名參加，也稱初賽或預賽（不設獎項）；通過初賽後可參加複賽（設
一、二、三等獎；每省設一等獎數十名，各不相同）。
複賽後若干名組成省代表隊，參加全國決賽（設一、二、三等獎）。
決賽後若干名參加國家代表隊選拔賽，選拔組成國家代表隊，可參加世界總決賽（設金、銀、銅牌）。
2樓：
不會。獲得競賽獎的會有機會特招或者降低錄取分數線招進。如果是通過高考，進入什麼專業就看自己的填報志願和你的成績能否排入你想選的專業的名單。
如果沒進去那就只能服從分配了。不過進了大學還是可以轉專業或者雙修的。 不知對你有沒有幫助……
3樓：二郎烤翅
因該不會的，只要分數夠了就能上專業啊
4樓：喬歌使用者
不會的 ，不過要是 你能夠 拿到獎 使得 有大學 特招你 ，那會有用 。 大學與這些 沒關係 的。
高中學科競賽對大學專業的選擇有影響嗎？
5樓：w別y雲j間
專業的選擇不是競賽就能決定的，只能說獲得競賽獎的會有機會特招或者降低錄取分數線被一些大學招進，進入什麼專業就看自己的填報志願和你的成績能否排入你想選的專業的名單，如果沒進去那就只能服從調劑分配了。
學科競賽是鍛鍊人智力的，超出課本範圍的一種特殊的考試。
等級：省級聯賽：報名參加，也稱初賽或預賽（不設獎項）；通過初賽後可參加複賽（設
一、二、三等獎；每省設一等獎數十名，各不相同）。
複賽後若干名組成省代表隊，參加全國決賽（設一、二、三等獎）。
決賽後若干名參加國家代表隊選拔賽，選拔組成國家代表隊，可參加世界總決賽（設金、銀、銅牌）。
高中選課對大學選專業有影響嗎
6樓：匿名使用者
是這樣啦。
有的專業只招理科生，比如絕大部分工科專業和理科專業還有醫學。
有的專業只招文科生，比如絕大部分學校的歷史學專業和一些學校的哲學專業。
有的專業文理科都收的，比如法學專業，經濟學，管理學等等。
所以文理科要謹慎選擇，對將來就業和培養你的學習方式和思維習慣都很關鍵。
7樓：千良
高中不是大學，在大學裡你完全可以根據興趣選修課程。但高中不一樣。高中最終的歸屬是高考。
每一個高中生在選科時都要考慮這能不能使你在高考時為你創造一定的優勢，如果不能，縱使你很喜歡，也最好是放棄。作為一個剛踏入大學的學長，希望我的這番話對你能起一定的指導作用。
8樓：匿名使用者
現在確實有很多的專業分文理。但我感覺上大學後你高中學的是什麼都對以後的發展沒什麼大的影響啊~~~~~！
高中學習學科競賽有何利弊?
9樓：國安冠軍
我們學校對學科競賽有豐富的經驗,幫你分析一下吧。學科競賽的含金量為數學》資訊科技》=物理》化學》生物一般來說,數學和計算機沒有特別的熱愛和天賦基本取得不了成績,如果在數學方面沒有很擅長基本不用考慮。一般能夠選擇的就是物理化學生物了,如果覺得物理成績還不錯,建議首選物理競賽,保送的學校好,名額多,有的時候非省級一等獎都有可能爭取到保送名額,並且可以選擇大量的理工科專業乃至醫學等專業,專業可選範圍比較寬。
次之為化學,學習難度比物理小一點,但是專業方向比較有侷限,選擇化學相關專業會容易,如果選擇其它理工科在保送的選擇考試中會面臨和其它各學科競賽的同學競爭,而考試中物理數學的分數總是比較高的所以很難爭過物理競賽的同學。再次為生物,學習難度更低一點,但含金量也低,比較容易選擇的專業是生物或醫學專業。如果專業目標是生物或醫學方向建議選生物。
也就是說選擇那科競賽和你自身學習長項,以及你希望選擇的大學專業有關係。如果專業方向是生物或醫學,三者都行。如果專業方向是理工科,推薦物理。
如果專業方向和化學相關,推薦化學。關於對正常課程的影響,不僅有影響,而且是影響是比較大的。相對來說最佳選擇是物理競賽,因為學習物理,數學差不了,等於先搞定了數學和物理這兩門課,如果競賽名次不好,化學和生物努力彌補一下也是可以補上的。
化學和生物競賽由於本身需要的時間少一點,一般能夠相對比較好的兼顧其它的課程。數學不能落下,否則競賽名次不好的時候會非常被動,即使競賽名次還可以,要參加保送的考試的時候數學也是必不可少的。如果要搞兩門,建議搭配組合為生物+物理或者生物+化學,不過最後的成績基本是以比較好的那個為主的,切忌全面開展,沒一個開花的。
要想完全自學,或者基本自學,想要出成績(所謂成績,至少得是省一等獎,否則都是浮雲),感覺概率幾乎為0。我當時選擇的是生物競賽,每週三堂課培訓,週末更是請了大學的老師來講課。物理和化學競賽對於實驗的要求更高,都是要到大學裡面去培訓的。
數學競賽不僅是校內講課,請大學老師講課,更是全校組織集體去北京上海等地聽課(培訓的老師收入真高呀,這是題外話)。競賽從來都不是一個人的戰鬥,而是一個團隊的戰鬥。其實想一想就明白,能夠考上北京清華等名校何其的難,如果競賽不是具有幾乎相同的難度,憑什麼競賽就能保送到這樣好的學校呢。
10樓：哀微浮柔婉
其實搞競賽主要是看是否學有餘力，如果上課沒事做整天追新番拉同桌下五子棋，那麼搞搞競賽是學習生活的一個良好調劑（打發無聊時間）。實際上競賽學到的東西多半沒有什麼用。。。唉現在回想一下還不如多做一些體育鍛煉。
就我參與過的物理化學生物而言，需要的知識面其實並沒有超出大學教材範圍，你不過是早跑了小小一步而已，人生還長的很。比方說物理就是一點微積分加大學物理，化學我就翻了翻爸媽的有機無機物化，生物就是普通動物植物微生物和生化（現在應該會加入比較多的分子生物學內容了）。而且競賽的題目難度較高（生物除外），就算競賽成績很好也不能保證高考考的好
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刷精英怪nb不代表farm小怪nb就是這個道理。
如果學力有限還需要聽老師講課……
那最好把精力集中在教學大綱上，因為一方面精力有限靠拼競賽來拼保送風險太大，另一方面估計精力也不足以支援參與競賽學習
沒學過高中數學競賽會對大學學數學專業有影響嗎？
11樓：
完全沒必要補競賽知識，因為高中物理、數學的競賽內容很大一部分是來自大學學習的內容，等你上了大學學的更系統，更巨集觀。
當然如果學有餘力或者說你特別專長這個學科，競賽名次又能對你的高考有所幫助，那可以學。
12樓：匿名使用者
知道競賽知識的話更好。不知道也沒事，跟著學就可以。
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