1樓：g乖乖囡
我從失敗中學到了堅強
「失敗就像一塊石頭。對於弱者，它是絆腳石，讓你卻步不前。對於強者，它是墊腳石，讓你站得更高。」
----------巴爾扎克
那是一次考試後，我的成績一落千丈，一連好幾天都無精打采，悶悶不樂。
一場大雨過後，窗外陽光明媚，樹上的葉子被沖洗得乾乾淨淨，顯得青翠欲滴，連空氣中都混雜著泥土的清香，面對這樣的美景，爸爸走過來對我說；「我們出去走走吧」為了不掃爸爸的興，我勉強答應。
我們徑直走到河邊，看到一地的泥濘，我們把鞋提在手裡，沿著河灘一直走，河灘上滿是泥土和沙子，踩在上面軟軟的，十分舒服，只是過於泥濘。
「你是因為考的不好而不高興麼？」爸爸問
「嗯」我點頭。
「你這樣失意並不會改變什麼！」說這話時，爸爸突然轉過頭，向後看去，我轉過頭，看到身後兩行深深淺淺的腳印，這是爸爸又說「要是在平時，腳印不可能這樣清楚，路越是泥濘，留下的腳印越深刻……..」我恍然大悟；失敗，可以讓我找到自身的不足，我們應該感謝失敗，它能讓我們找到前進的方向，有助於我們成功！
我昂起頭，笑著對爸爸說；「我們在走一段就回家！」
「好」爸爸笑著迴應。
身後留下的是兩行一大一小，深深淺淺的腳印…….
後記；生活，是一片廣袤的原野，它不會永遠清風徐徐，鮮花繁盛。因此，我們要時刻準備著狂風怒吼，嚴寒侵襲。不在打擊面前氣餒，不在困難面前屈服，不在挫折面前失望，不在失敗面前卻步。
給自己一些對失敗的感悟吧，不要讓明天的成功與我們擦肩而過！
我從失敗中學到了堅強！
2樓：千心為你
我從書裡學到了語文
2012-04-28 作者：情調小雨雲 327人讀過 相關作文 我來投稿
3樓：匿名使用者
youxizhongxuedaolezhishi
我從什麼學到了語文600字作文
4樓：樹影搖曳丨
從電視中我學到了語文
最激動人心的時刻來了，我的心久久不能平靜。我快速地開啟電視機，**《漢字拼寫大賽》這個節目，看他們精彩的演出。
馬上比賽開始了，他們也變得緊張起來。首先上場的是陝西隊，主持人該發題目了，我的心像溫度計一樣慢慢的上升了起來。我聽到「敵酋」這個詞，慢慢地平靜了下來，自己會寫，但是他們卻寫錯了，真可惜；接著，第二個詞語是「齲齒」，我一下子傻了眼，因為我不會寫，趕快查字典，看了解釋，把這個詞語記錄在了本子上；接著又有第三個詞語、四個等，變得越來越難，我也沒有一個會寫的了，我就專注地看他們寫的每一個詞語的筆畫、字形，然後在記錄在本子上。
比賽馬上決定勝負了，他們更加努力，為的不僅是爭第一，還是他們的積累詞語的能力。即使再難的題目也讓我們他們根據詞義寫了出來，更出乎意料的是寫對了。這就是語文的凝聚力量啊！
漸漸地，場上開始減人了，越來越少，而戰鬥力越來越強，詞彙彷彿一下子增添了80％，我也變得忙碌了起來，摘抄、做筆記，多麼希望下次再出現這個詞時，我也能毫不猶豫地寫出來。經過了大概十幾分鐘的「激烈戰爭」，最後終於決定了勝負。可見勝利者的詞彙量是多麼大的啊！
最激動人心的時刻結束了，我的心也慢慢的平靜了下來。**《漢字拼寫大賽》這個激烈的戰鬥，使我明白了，一個人的詞彙量是要慢慢積累的。語文在我們生活中是無處不在的。
看電視其實就是學到了語文。
5樓：匿名使用者
有人說,學語文很難.那是因為他（她）自己不留心觀察,對生活沒有深刻的瞭解,對事物沒有一個很好意識,才會認為學語文很難.當我們讀書刊報紙時,就瞭解了語文；當我們看電視時,就接觸了語文；當我們與別人交流時,就用到了語文；當我們上網發表言論時,就充分發揮了你所學過的語文……可以說,語文處不在.
語文無處不在,我在生活中學到的語言是無邊無際的.但人的一生是不可能把語文的知識學盡的,但生活給人的知識是無限的.
曾經聽過這麼一句話:筆下的文字總是你心聲的流露.這聲音從何而來?
是心裡感情的深情流露.這情感從何而來?那,便是生活.
生活中語文的蹤跡無所不在,語文的學習亦離不開生活.生活就象一本知識寶典,想要獲得那一篇篇充滿愛與希望、熱情與讚美的美文佳作,就要懂得去觀察生活,體驗生活和享受生活. 我在生活中學到的語言有很多.
比如在家中看開心100時,那裡的問題很開發智力,在回答問題的過程中就能學到語文知識.還有在家看字典、詞典時都能從中得到無窮的知識,在生活中語文處處都有.
語文在五大主課中,還佔有相當高的位置,如果不會語文就等於不會說話一樣,所以學好語文是關鍵的所在.語文是淵博的,是無窮無盡的.所以我們一定要學好語文這一課目.
生活是永遠與語文聯絡在一起的,讓我們用語文這把金鑰匙去開啟生活的大門.感謝生活讓我們學到了那麼多的語文知識,讓我們把生活和語文聯絡在一起吧!這樣我們的國家才會有更大的發展,讓我們共同等待那一天的到來吧.
生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的.語言的優美、文字的寫法都**於語文.在遊戲中,在報刊內,在影視中,在交流裡,處處都有語文的身影.
語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現在連老外都來中國學習語文,可見語文的魅力有多大.生活處處有語文,我在生活中學到了許多語文知識。的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文.
在報刊裡,許許多多優美的詞句,新穎的字詞接象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉,讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。
童話中語文魅力無可挑剔,它往往把你帶如一個神祕美妙的童話世界中,與小矮人遊戲,快樂無邊；看匹諾曹冒險,受益匪淺；看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的「新衣」,可笑至極……主人公傷心,我要為他加油打氣；主人公高興,我要為他歡呼,主人公身處困境,我要為他出謀劃策……我從童話中學到了語文。影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優美的詩句都令我賞心悅目.我在影視中學到了語文.
生活中處處有語文在等待我們去挖掘。漫遊語文世界,在生活中學習語文,感覺真美妙!
6樓：雪靈
我從閱讀中學到了語文
語文的世界豐富多彩，光是書本上的知識是不夠的，還要進行廣泛的課外閱讀，才能真正成為一個知識淵博的人。
我熱愛讀書。對於我而言，讀書就像進入了廚房，五味俱全。看到高興處，就好像吃到了一盤喜愛的菜，每一個細胞都是快樂的；看到傷心處，就好像剝著洋蔥，眼淚止不住地掉下來；看到為書中人物打抱不平的時候，就好像吃到了芥末，難受又不能做什麼；看到……當你真正被書中的故事情節所吸引時，你的身心將會和書結合一體，盡情地享受書的智慧。
當我情緒浮躁時，讀一首《繁星·春水》中的小詩，總能使我心神平靜；當我垂頭喪氣時，讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心裡問自己：保爾雙目失明，卻依然堅強。為何我不能堅強地面對現實呢；當我疲憊時，看一看《上下五千年》，瞭解我們繁榮中華的輝煌歷史，立刻讓我鬥志高昂。
讀書不僅陶冶了我的情操，還給了我很多啟發。
讀了《堂吉訶德》一書，我體會到了當時社會的殘暴，肆虐，感受到當今社會生活的幸福美滿；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會到了保爾堅強的意志，讓我學到了要堅強地面對生活；讀了《假如給我三天光明》，我體會到了海倫·凱勒對生活的憧憬和嚮往，體現出身殘志堅的品質……
語文無處不在，無所不有，生活中處處有語文。通過閱讀書籍，我們接近語文，學習語文，熱愛語文。「書籍是人類進步的階梯」，通過書籍我們可以得到更多的語文知識，更多的人生哲理！
《在生活中我學會了_____》作文600字
7樓：匿名使用者
尊重他人是一種美德，尊重是一種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重。
中國是一個傳統的禮儀之邦。從小，我們的腦海裡就被灌進了「尊老愛幼」的思想。然而在今天，對於我們這些生活在新時代、新社會裡的人來說，「尊重他人」早以超出了「尊老愛幼」的範圍。
除了尊老，我們還應該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利於自己還是不利於自己……我們都應該同等的尊重他們。因為在我們尊重他們的同時，他們也會以同樣的尊重還予我們。
我知道「滴水之恩當湧泉相報」的典故，我願意將這個典故用在「尊重他人」的身上，因為我認為人是感情動物，當他得到了回報，他一定會想到要付出。
在生活中尊重他人，是點點滴滴的，是時時刻刻的。或許，尊重只是給予在困境中痛苦掙扎的友人的一個鼓勵的眼神；或許，尊重只是遞給在沙漠中艱難跋涉的旅者的一杯清淡的水；或許，尊重只是送給異鄉孤獨的遊子的一個親切的問候；或許，尊重只是在接過老師發給你的試卷時的一個靦腆的微笑……尊重其實很簡單，他就常常發生在我們不經意的舉動中。然而，它卻是來自於你對他人的愛，對社會和世界的愛。
因為有愛，這世界才博大；因為有愛，人們的胸懷才為之寬廣。一舉手，一投足，一個眼神，一個微笑……便處處都灑滿了尊重的種子。
尊重他人同樣也是善待自己。我們往往會在不經意間傷害到別人，同時也傷害了自己。因為別人也同樣會說出「漫不經心」的一句話；同樣會做出「微不足道」的一個舉動。
我們喪失了尊重別人的表現，別人也就沒有了尊重我們的理由。
愛加上寬容加上理解，就匯成了一個博大的海洋，這個海洋就叫作「尊重」。人們在這麼一個博大的海洋裡生活，享受著身心的愉悅，創造著一個又一個不老的神話。人門生活在這裡，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家互相尊重著彼此。
因為，這裡充滿著愛，寬容和理解
從那以後，我變得____ 作文600字
8樓：為了你愛你寶貝
中國有一句古話：「忍一時風平浪靜,退一步海闊天空.」寬容是氣量的表現,心胸寬廣的象徵.雖然它被我常掛嘴邊,可是猛然發現,原來的我並不
懂得寬容. 記得有一次,上完國畫課,我們爭相到水池去洗筆上的墨汁.原本冷清空蕩的角落,頓時溢滿喧鬧聲.這時又恰巧遇到比我們小一些的同學也來洗
筆,原本就不大的水池顯得「不堪重負」.我因身單力薄,很快就被擠到了人群外,可時間過去五分鐘後,我的耐心被消磨無幾,便咬咬牙往縫隙裡鑽.好不容易看
到那水流,剛想鬆一口氣,卻被猛地一撞,冷不防連人帶筆摔在一旁,痛的呲牙咧嘴也罷了,我那雪白的新襯衫也被染上了烏黑的墨跡,從手腕到手肘長長一條,還
有胸前也是一排墨點.我剛想開罵,只見這一切的始作俑者——一個七八歲的小男孩,正滿臉通紅地低著頭,好半天才說出一句極輕的「對不起」,還想說什麼,卻
被我凌厲的眼神生生給堵了回去. 我的火氣越來越大,正當要發作時,卻回想起那極為相似的一幕,那些畫面想放電影似的不斷浮現在眼前. 主人公同樣是
我,但我不是受害者,而是那個肇事者,而處於和我現在相同境遇的是一位比我大的姐姐.我因為急於洗手,不慎撞到了姐姐,醒目的墨痕永久的留在了她的外套
上,觸目驚心.我慌得忘了道歉,愣在原地,本來以為必定會遭到一場唾沫星子的洗禮,誰知她竟笑笑,對我說：「沒關係.」我當時頗有些驚異,卻也很快「忘
記」了. 而現在的我親身體會到了當時那位學姐的心情,不禁為我的心胸狹窄而羞愧.我扯出一個微笑,安慰那個驚恐的男孩：「沒事的,我不怪你.」看著他
的表情從驚慌到驚奇到釋然道高興,我的心裡似乎也輕鬆多了：原來這就是寬容! 從那以後,我變得寬容.
作文《我從中學到了堅強》，我從什麼中學到了堅強作文300字 手機愛問
我從生活中學到了語文 生活與語文是緊密聯絡在一起的。生活是道很難解開的方程，而語文是一把解開這道難題的鑰匙，所以說語文與生活是緊密聯絡的。生活中處處都離不開語文，平時在學校裡學的語文都是基礎的。因為生活中的語文是廣闊的，沒有盡頭的，生活中言談舉止都離不開語文的。如果想寫一篇好文章就得有動聽的語言，這...
作文 從什麼中學到了什麼 （除學到了語文外）
學到如何讓別人明白自己要表達的意思。學到如何說話好聽，學到把一件事情重頭到尾理清楚。作文我從什麼學到了什麼 從牛頓 霍金 愛因斯坦身上我們學到了什麼。不斷鑽研，霍金和愛因斯坦都是我的偶像，也是唯一的兩個，我覺得在他們的身上有一個共同點 那就是 執著 努力和機遇，當然在霍金身份上，人們更是看到了那種與...
從中我學到了什麼 作文 ，從 中我學到了什麼 作文800字
從歷史中我學到了語文 漫漫長河史，悠悠中華魂 中華民族的文化歷史悠久，有著一個個生動的歷史故事，有著一個個動人的歷史傳說，而綴連這些文化珠寶的便是語文這根金繩。語文是一把古箏，它可以表達出人們的內心世界，歷史上的無數詩人都用語文文字述說著自己的人生。採菊東籬下，悠然見南山 陶淵明用文字述說著自己歸隱...