1樓：江戶來客
日語動詞的原形 也叫【基本型】，也就是詞典上收錄的形態。
查詞典時要知道基本型才能查到。原形同時可以作終止形結句，也可以做連體形修飾體言（名詞】。
【學習】一詞從詞性上看是（具有動詞性質的）名詞，接します（する サ変動詞）後變成動詞，按照 する 的變化規律變化。
例如 ；名詞用法【日本語の學習】，動詞用法；［日本語を學習する］
2樓：左利きの蜀黍
這些問題都是最基本的，樓主要多加學習，因時間有限，在這裡我簡單給汝說一下，有什麼不懂的可以給我發訊息，我詳細講。
日語的動詞原形，是初學都必須要掌握的，因為它是各種時態，未然，意動，能動，被動形變化的基礎，可以說掌握了動詞的原形，其它是在它的基礎上變化的。
具體說如何用，
食べる→食べられる→食べた
食べる和說食べます都可以，注：友情提示，食べる尊敬語召し上がる不要用錯了。
ps：具體什麼場合說什麼用語，大至可以這說理解，對內，親朋可以用簡體口語，對外，上級要用敬語。
3樓：匿名使用者
勉強する：原形，也叫辭書形、基本形、簡體，是單詞的原始形態，查字典時可用，口語也可以用，但無法表達禮貌的語氣，所以應慎用。
勉強します：ます形，也叫敬體，是使用時的表現形態
4樓：匿名使用者
動詞原形可以修飾體言，加在體言前面相當於形容詞用法，當然動詞過去式也可修飾體言，但那是表示狀態。原形也可以表示將來。還有就是在寫作文的時候，因物件不明，不知道用尊敬還是自謙，就用簡體。
します是用了ます體，是敬體。勉強する是簡體勉強します是敬體。
5樓：巨大八爪魚
where did you go?
it's on the table.
so what language would you like to eat?
這些日語動詞的原形分別是什麼？
6樓：左利きの蜀黍
這些問題都是最基本的，樓主要多加學習，因時間有限，在這裡我簡單給汝說一下，有什麼不懂的可以給我發訊息，我詳細講。
日語的動詞原形，是初學都必須要掌握的，因為它是各種時態，未然，意動，能動，被動形變化的基礎，可以說掌握了動詞的原形，其它是在它的基礎上變化的。
具體說如何用，
食べる→食べられる→食べた
食べる和說食べます都可以，注：友情提示，食べる尊敬語召し上がる不要用錯了。
ps：具體什麼場合說什麼用語，大至可以這說理解，對內，親朋可以用簡體口語，對外，上級要用敬語。
日語動詞的原形是用來幹什麼的？
7樓：江戶來客
日語動詞的原形 也叫【基本型】，也就是詞典上收錄的形態。
查詞典時要知道基本型才能查到。原形同時可以作終止形結句，也可以做連體形修飾體言（名詞】。
【學習】一詞從詞性上看是（具有動詞性質的）名詞，接します（する サ変動詞）後變成動詞，按照 する 的變化規律變化。
例如 ；名詞用法【日本語の學習】，動詞用法；［日本語を學習する］
日語動詞形名詞是什麼,日語中動詞原形修飾名詞與形修飾名詞的區別
動詞 名詞 動詞 的 名詞 主語是這個名詞。五段動詞 將結尾假名變成 名詞。例 買 買 買的包 洗 洗 服 洗過的衣服 一段動詞 例 食 食 物 吃過的東西 出逢 人 邂逅過的人 變動詞 來 來 道 來過的路 變動詞 例 勉強 歴史 學過的歷史 怎樣怎樣了的什麼東西 掉下去的人 落榜的人 具體不知道...
日語中有動詞原形的用法嗎，日語 我剛想起來，動詞原形後面能直接加 表示疑問麼？ 行 ？能這麼說麼？
如題，我們在做一道翻譯題，題目是到了秋天，漸漸冷起來了，我使用的是動詞te形 ka ra的句型，然後我就把這個答案給二級的姐姐看，姐姐看了後，告訴我可以使用ku ru ka ra來做，但是問姐姐時，姐姐卻只知道這樣用，但是卻不知道具體的用法了，所以問一下，日語中有動詞原形 ka ra的句型嗎？補充 ...
日語思動詞動詞意志形思動,日語思動詞動詞意志形思動詞的區別
思 前面接動詞連用形，表示想要，打算日曜日 映畫 思 夏休 日本旅行 思 動詞 接動詞終止形，也叫動詞連體形，表示打算，計劃，想要，前面的 主觀意識比較強，這個 客觀的計劃性比較強 暑 水泳 行 來月上海 親戚 訪問 動詞意志形 思 前接動詞的假定型，表示意志，意願，想要，打算等意思 今晩指導教師 ...