1樓:千葉之島
美目傳情 通篇生輝——讓題記在考場作文中閃光
翻閱近兩年的中考作文,不少佳作都運用了題記,給人耳目一新之感。如:「有一種責任是神聖的,有一種關愛是無私的。
有生活就有關愛,有關愛就有感動。」(03年河北中考佳作《白衣天使,你是我一生的感動》);「一個故事講了一遍,我錯過了聆聽;一顆流星劃過天際,我錯過了許願;人生只有一次,我們不能錯過責任。」(03年重慶中考佳作《責任》);「找回遺棄的東西,這也是一種十分有意義的人生體驗。
」(03年安徽中考佳作《「英雄」無淚》)這些題記語言優美,內涵深廣,耐人尋味,讓人讚歎。人們常說標題是文章的「眼睛」,那麼好的題記無疑裝飾了你的「眼睛」,讓你的眼睛「美」了起來,「美目」傳情,通篇生輝。那麼,考場作文我們如何才能寫好題記,讓題記在考場作文中閃光呢?
一、析題意
大多數的話題作文,都需要我們自擬題目。如果我們擬出的題目不易為人理解或缺少與話題的直接聯絡,此時,設計一個題記來剖析文題的含義,拉近它與話題的距離,會收到一種出奇制勝的效果。如2023年蘭州市中考佳作《馨香醉人》,何謂「馨香」?
它與話題「心平氣和」有什麼樣的聯絡?作者精心設計了題記——生活中,有一種馨香,叫作心平氣和。生命中,有一種氣度和意境,亦叫作心平氣和。
題記切入話題,剖析題意,讓人對「馨香」有了初步的認識,而後作者通過 「月兒彎彎」「歌聲動人」「茶香四溢」三個片段闡述了「心平氣和待人,是醉人的馨香,更是豁達的胸襟與氣度,是對生活的理解與感語。」這一題旨。立意巧妙,主題深刻,題記之妙不言而喻。
2023年吉林中考作文《陶醉》,一位考生寫道:「感謝上蒼賦予了人類這種美麗的感受——陶醉,其實,在疲倦的時候,也不應該忘記給自己留一方讓心徜徉的天空。——題記」,顯然,考生賦予了「陶醉」以全新的含義、嶄新的詮釋——不只屬於某種滿意的境界,「陶醉」是心靈的休息,是疲倦時留給心靈徜徉的天空。
這樣也就寫出了新意。
二、明主旨
在考場作文的寫作中,為了引起閱卷老師的注意,有時,我們可通過題記來表明自己對話題某個方面的新穎獨到的見解,巧妙地點明全文的主旨。如2023年福州市一位考生寫的《生活需要寬恕》:「當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,它卻將香味留在了那隻腳上,這就是寬恕。
——題記」,作者開篇不凡,用這個比喻性的題記,引出「生活需要寬恕」的中心論題,饒有詩趣,耐人尋味;寧波市一位考生寫的《我看中國加入wto》:「玫瑰的花兒雖有刺,卻更有誘人的花香。——題記」,小作者將「入世」以玫瑰花作比,表明了自己對入世的看法,扣住了話題「用美好的心靈看世界」,含蓄而又形象;杭州一位考生在寫「自信」這個話題時,則引用名言作為題記:
「我碰到了不可勝數的障礙,跌倒了,然而我一次次堅強地爬起來。……我堅信一定能到達那光輝的雲端,碧天的深處——我希望的絕頂。——海倫凱勒」,通過名言表達自己的自信,巧妙地點明瞭主旨,有說明力,有感染力。
三、設懸念
「文似看山不喜平」,有時,我們的作文並不是以深刻新穎的主題取勝,而是以曲折的情節結構取勝。此時,我們不妨巧用題記來設定懸念,以引起讀者的閱讀興趣。如:
「當春天的氣息從你身邊擦過,留下冬季後重新煥發的生命,你是否體驗到生命的永恆?——題記」(2023年安徽中考佳作《春天:體驗生命》),題記通過發問:
「你是否體驗到生命的永恆?」造成懸念,激發人們的想象,讓讀者產生迫不及待的閱讀慾望;「有人說,遊戲是因童真而萬年不變的琥珀,但當人們沒有了童心的時候呢?——題記」(2023年安慶中考佳作《遊戲》),題記通過設問設定懸念,引起讀者閱讀的興趣;「造橋的人說,橋是建築;畫橋的人說,橋是美麗;賞橋的人說,橋是風韻;而在我心中,橋是別一番風景。
——題記」(2023年山西中考話題作文「橋」),橋在我心中,是怎樣一番風景呢?不看罷下文,又怎能知道?顯然起到了懸念的效果。
四、張綱目
人們常用「綱舉目張」來比喻條理分明。事實上,有些話題作文如「幸福」「感動」「責任」等,內涵寬廣,我們可以設計一個題記,從不同的角度、不同的側面來闡述它的含義,並注意在主體部分通過幾個場面、片段與之相呼應,這樣,題記就起到了「張綱目」的作用。如:
「幸福是什麼?幸福是生命的體驗,是心靈的感覺,是蘊涵在平淡中的感動——題記」(02年江西中考話題作文《幸福》),題記從三個角度闡述了幸福的內涵,在主體部分又用三個事例與之相呼應,為我們詮釋了什麼是幸福,脈絡分明;「童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一隻船,承載父母無數的心願;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;童年是一個故事,講述單純生動的片段——題記」(03年宜賓市中考作文《夢迴童年》),題記通過比喻從四個方面詮釋了「童年」,呼應了正文,層次清晰。
五、添情韻
文以情取勝。如果寫的是「真情」類的作文,我們不妨結合文題寫一段有情有境、意蘊深長的文字,來作為文章的題記,也許更能以情動人。如:
「風沙的來處有一個名字,父親說兒啊那就是你的故鄉——題記」(《鄉關何處》),一股濃濃的思鄉之情撲面而來,很有感染力;「如果有一天,你的母親提起你小時候不經意間做過的一件小事,請你不要驚異於她的記憶,在母親面前,沒有奇蹟——題記」( 2023年鹽城中考佳作《一個真實的故事》),雖是平淡的幾句道白,但言近旨遠,意蘊深長,耐人尋味;「你的身影映在我眼裡/你的腳步連著我心臟的跳動/你的汗水化作我感激的淚水/你的微笑是全國人民的安寧——獻給戰士們的歌」(2023年上海中考佳作《我想唱首歌》),考生選取了最近上海輕軌四號線出現險情後,武警戰士奮力搶險一事,由此引起了心中一首謳歌武警戰士的讚歌。題記以詩歌的形式抒真情,點主旨,大大增強了全文的情韻。
以上從五個方面談了題記的寫作,也許我們已經注意到,好的題記是離不開好的語言表達的。這就需要我們在日常的學習生活中不斷閱讀、不斷借鑑、不斷積累。只有這樣,我們才能寫出精彩的題記,才能使自己的題記在考場作文中閃光。
2樓:_嘩啦
長大,是什麼概念?
我問孩子,他們蹦跳著回答:「是能保護媽媽的時候。」
我問少年,他們低著頭:「是沉浸書海的時候。」
我問中年人,他們皺了皺眉:「是習慣喧囂的時候。」
我問老年人,他們微微一笑:「是雲淡風清的時候。」
原創哦^^
3樓:匿名使用者
傷感一點的
一瞬間,我再回不到過去……
4樓:go在水一方
沒有什麼歲月靜好,只是有人在替你負重前行
那一刻我長大了,那一刻我長大了420字
頭懸梁錐刺股 漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發睏,他用繩子的一頭拴柱頭髮,一頭拴在房樑上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想幹一番大事業,便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。於是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後人,人們用 ...
我長大了閱讀答案急急急,《那一刻,我長大了》作文,急
盼著早些進入中學,早些成為大人。1.聯絡上下文,說說下列句子中加括號詞的意思。1 小的時候想 長大 2 我終於感覺到父母承認我 長大 了。1 成為大人 2 心靈的成長 2.用簡要的語言概括本文的主要內容。詳寫鄰家孩子用自行車捎 我 時撞倒一位老太太的前後經過,突出 我 對 長大 的認識由幼稚到成熟的...
那一刻,我長大了初中作文的速度啊
一個人的一生都會有一個轉折點,從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標誌。月考結束後,媽媽看我學習很累,怕我營養不好,給我改善改善伙食。早上上學的時候,媽媽說 晚上包餃子吃,快點回來 放學回到家中,推開門,一眼就看到餐桌上擺著一盤水水靈靈的餃子。我放下書包,跑到桌子前,香噴噴地吃起來,媽媽在...