1樓：龍烏黑那
1.小兒生長髮育規律: 一聽二看三抬頭;四撐五抓六翻身;七坐八爬九扶立;十二個月左右能獨走.
2.小兒生長髮育規律: 一哭二笑三認母;四月大笑五認生;七月無意說爸媽;八月有意仿大人;十月招手會再見;一歲以後能說話.
3.小兒動作發育規律：二抬四翻六回坐，七滾八爬週會走。
4.小兒神經發育規律：一哭三笑四認母，七抓八語周逗人。
5.小兒生長髮育規律:一哭二笑三發聲;四咿五呀六爸媽;七八模仿九會意;一歲娃娃會說話.
6.小兒動作發育規律： 一看二聽三抬頭;四撐五抓六翻身;七爬八作九扶站;一歲娃娃會說話 7.
小兒生長髮育規律: 2、3抬頭笑認媽，4、5翻身辨聲佳，6、7會坐學咿呀，8、9爬行10叫爸，12開步15走，看圖說話在18，3歲學穿鞋和襪。
2樓：真誠無怨無悔
「要想小兒安，三分飢和寒」
「六滾八爬一歲定」
3樓：匿名使用者
1.小孩發肓規律性:
一聽二看三仰頭;四撐五抓六翻盤;七坐八爬九扶立;十二個月上下能獨走.
2.小孩發肓規律性:
一哭二笑三認母;四月哈哈大笑五怕生;七月不經意說父母;八月有心仿成年人;十月揮手會再見了;一歲之後能講話.
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3.小孩姿勢生長髮育規律性：二抬四翻六會坐，七滾八爬週會走。
4.小孩神經生長髮育規律性：一哭三笑四認母，七抓八語周哄女孩。
5.小孩發肓規律性:一哭二笑三發音;四咿五呀六父母;七八效仿九意會;一歲小孩會講話.
6.小孩姿勢生長髮育規律性：
一看二聽三仰頭;四撐五抓六翻盤;七爬八作九扶站;一歲小孩會講話
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7.小孩發肓規律性:
2、3仰頭笑認媽，4、5翻盤辨聲佳，6、7會坐學咿呀，8、9爬取10叫爸，12開步15走，看圖講故事在18，3歲學穿鞋子和襪。
我們能夠仔細觀察、剖析這種標示，掌握小孩心身發展趨勢的情況是不是處在一切正常範疇內。但因為發肓遭受多種多樣要素（基因遺傳、營養成分、文化教育）的影響，少年兒童的發展趨勢又有顯著的個別差異，每一個小孩子擁有自身發展趨勢運動軌跡。例如。
有的小孩說話早，行走遲，這種能夠是一切正常狀況。每一個年齡層的標示並不是肯定的，小孩與別的小孩生長髮育有一定的進出，也無須過度擔憂。
4樓：禾鳥
一哭二笑三咿呀；四月抬頭望媽媽； 五抓六坐握足玩；七翻八爬九叫爸； 十站對指十二走；看圖說話在十八。
簡述兒童生長髮育的規律
5樓：demon陌
兒童的生長髮育速度和順序都遵循一定規律進行的。生長髮育是一個連續的過程，但並非等速進行，具有階段性。一般體格生長，年齡越小，增長越快，生後6個月內生長最快，週歲後基本穩步成長，至青春期又迅速加快。
(1)生長髮育是一連續過程，又有階段性
生長髮育在整個兒童期不斷進行，但不是等速進行的，各年齡階段生長髮育有一定的特點。所謂階段性是指每個發育階段都有鮮明的特點，而連續性則是指前後發育階段間規律地交替銜接，前一階段為後一階段奠定基礎，後一階段是前一階段的必然趨勢。
(2)各系統器官發育不平衡
兒童各器官、臟器的發展速度是不均衡的，遵循一定的規律。發育最早的是神經系統，腦在生後2年內發育較快；發育最晚的是生殖系統，淋巴系統在兒童期生長迅速，於青春期前達高峰，以後降達**水平；心、肝、腎、肌肉等系統的增長基本與體格生長相平行。
(3)生長髮育的一般規律
生長髮育遵循由上而下、由遠而近、由粗糙到精細、由簡單到複雜、由低階到高階的規律。比如，孩子出生後運動發育規律是先抬頭、後抬胸，再會坐、立、行走，這是由上到下；先會揮動手臂，然後才會做手指的運動，這是由近而遠。
先會抓東西，然後才會用拇指和食指捏取東西，這是由粗糙到精細；先會發單音，後是片語、句子，這是由簡單到複雜；先會看、聽、感覺事物，認識事物，再發展到有記憶、思維、分析和判斷，這是由低階到高階。
(4)每個兒童的生長髮育有其自身的特點
兒童生長髮育有許多共性，但由於先天遺傳以及先天、後天環境條件的差異，個體發育不可能一致，必然呈現高矮、胖瘦、強弱以及智力高低的不同。有些孩子是先會說話，後會走，有些孩子剛好相反，先會走，後會說；有些孩子生性活潑，好動，有些孩子則比較內向；有些孩子生來和別人好相處，有些孩子則比較難接近，存在相當大的差異，每個人生長的「軌道」不會完全相同。
因此兒童的生長髮育水平有一定的正常範圍，所謂的正常值不是絕對的，評價時必須考慮個體的不同影響因素，才能作出做正確的判斷。
6樓：多竹青旁昭
3歲內的小孩發育情況要從身高、體重、頭圍、大運動、精細運動、語言、社會性行為這些方面來具體評估，所以才會有兒童保健這個說法。不過大年齡的兒童，簡單一點就是從身高、體重來判斷營養及發育情況。
7樓：匿名使用者
生長髮育是一連續過程，又有階段性
生長髮育在整個兒童期不斷進行，但不是等速進行的，各年齡階段生長髮育有一定的特點。所謂階段性是指每個發育階段都有鮮明的特點，而連續性則是指前後發育階段間規律地交替銜接，前一階段為後一階段奠定基礎，後一階段是前一階段的必然趨勢。如體重和身長在生後第一年，尤其在前三個月增長速度很快，出現生後的第一個生長高峰，以後生長速度逐漸減慢，至青春期生長速度又加快，出現第二個生長高峰。
(2)各系統器官發育不平衡
兒童各器官、臟器的發展速度是不均衡的，遵循一定的規律。發育最早的是神經系統，腦在生後2年內發育較快；發育最晚的是生殖系統，淋巴系統在兒童期生長迅速，於青春期前達高峰，以後降達**水平；心、肝、腎、肌肉等系統的增長基本與體格生長相平行。
(3)生長髮育的一般規律
生長髮育遵循由上而下、由遠而近、由粗糙到精細、由簡單到複雜、由低階到高階的規律。比如，孩子出生後運動發育規律是先抬頭、後抬胸，再會坐、立、行走，這是由上到下；先會揮動手臂，然後才會做手指的運動，這是由近而遠；先會抓東西，然後才會用拇指和食指捏取東西，這是由粗糙到精細；先會發單音，後是片語、句子，這是由簡單到複雜；先會看、聽、感覺事物，認識事物，再發展到有記憶、思維、分析和判斷，這是由低階到高階。
(4)每個兒童的生長髮育有其自身的特點
兒童生長髮育有許多共性，但由於先天遺傳以及先天、後天環境條件的差異，個體發育不可能一致，必然呈現高矮、胖瘦、強弱以及智力高低的不同。有些孩子是先會說話，後會走，有些孩子剛好相反，先會走，後會說；有些孩子生性活潑，好動，有些孩子則比較內向；有些孩子生來和別人好相處，有些孩子則比較難接近，存在相當大的差異，每個人生長的「軌道」不會完全相同。
8樓：匿名使用者
生長髮育的一般規律是指群體兒童在生長髮育過程中所具有的一般現象。雖然兒童在發育過程中，可由於生活、環境、營養、體育鍛煉、疾病或遺傳等因素而出現各方面的個體差異，包括形態、機能等，但一般規律還是存在的。那麼兒童生長髮育的一般規律有哪些呢？
1、不平衡性：身體中的所有組織、器官不是以同一速度生長，也不是同時停止生長。即有先有後，快慢不一。
如腦的發育先快後慢7 8歲腦的重量已接近**。生殖系統較晚，淋巴系統則先快而後回縮，皮下脂肪發育年幼時較發達，而肌肉組織則要到學齡期才發育加速。 2、程式性：
一般生長髮育遵循由上到下、由近到遠、由粗到細、由低階到高階、由簡單到複雜的規律。例如，出生後運動發育：先會抬頭，其次抬胸，再會坐、爬、站、走。
頭在胎兒和嬰幼兒期領先生長，以後生長不多，所以新生兒和小嬰兒頭大身體小，四肢短。以後四肢的增長速度快於軀乾，逐漸變得頭小軀乾粗，四肢長。嬰兒頭占身高的1/4，到成年頭占身高的1/8。
3、連續性：在整個生長發育期，所有兒童的生長過程都是連續不斷進行的，有時快些，有時慢些。一般體格生長，年齡越小增長越快，出生後以最初6個月生長最快，尤其是前3個月；後半年起逐漸減慢，生後第一年，身高年增長25cm，生後第二年身高年增長12?
13cm左右，第三年到青春前期，身高年增長5~6cm，部分兒童在6~7歲時可出現小幅度生長加速，到青春期會出現身高明顯加速，女性年增長可達到9cm，青春期總增長25cm；男性年增長可達10.3cm，青春期總增長28cm。 以上就是兒童生長髮育的一般規律，如果孩子在生長髮育過程中有異常現象，一定要及時的去醫院檢查。
9樓：不冷不熱不純真
1不要突然斷奶
2不用吃食給孩子解悶兒
3培養良好的飲食習慣
4訓練大小便
5不要嚇唬孩子
6保護要適度。
植物生長髮育與動物生長髮育的區別
光合作用，即光能合成作用，是指含有葉綠體綠色植物 動物和某些細菌，在可見光的照射下，經過光反應和碳反應 舊稱暗反應 利用光合色素，將二氧化碳 或硫化氫 和水轉化為有機物，並釋放出氧氣 或氫氣 的生化過程。同時也有將光能轉變為有機物中化學能的能量轉化過程。光合作用是一系列複雜的代謝反應的總和，是生物界...
學前兒童生長髮育的評價指標有哪些
1 身長 身長是衡量骨骼發育的重要指標。足月正常新生兒的平均身長為50釐米 一般男孩子略大於女孩 第一年末，身長的增加約為出生時的50 即25釐米，滿1歲時，身長可達75釐米 第二年，約增10釐米 第三年，約增7釐米。以後每年約增4 6釐米。1歲以後到l2歲的平均身長可按下列公式計算 身長 釐米 年...
土壤與植物生長髮育的關係，葡萄生長髮育對土壤有什麼要求？
土壤是柑橘生長 發育必不可少的生存條件之一，柑橘在生長髮育過程中的礦質營養和水分主要從土壤中吸收。要柑橘生長髮育良好，生產出優質無公害 綠色食品，土壤必須具有如下條件 土層深厚 100 120釐米 質地疏鬆，地下水1米以下，土壤空隙率在10 以上，氧氣含量2 以上，有機質豐富，含有機質1.5 以上，...