1樓:匿名使用者
發音時舌尖抵住上齒齦,軟顎下降,關閉口腔通道,開啟鼻腔通道,氣流振內動聲帶,並容從鼻腔衝出成聲。
l:舌尖中、濁、邊音
發音時舌尖抵住上齒齦(略後),舌頭兩側要有空隙,軟顎上升,關閉鼻腔通道,氣流振動聲帶,並經舌頭兩邊從口腔衝出成聲。
區分鼻音n和邊音l:
做法一:按照n的發音要求做好發音準備。用拇指和食指捏住鼻孔並試圖發n音。
如果有很強的憋氣的感覺,說明發音的部位和方法正確,鬆開拇指和食指,帶上母音e或a呼讀,n則自然成聲;反之則錯誤。
做法二:按照l的發音要求做好發音準備,用手捂住嘴巴,並試圖發l音,如果兩腮鼓起並伴有憋氣的感覺,說明符合發音要求,移開手掌,帶上母音e或a呼讀,l則自然成聲。
2樓:寶寶
舌尖頂住上齒齦,使氣流從鼻腔出來,同時聲帶振動,讀「恩」拉長聲,那個長聲就是「n」的本音,你把鼻子捏住,這個音就沒了。如果發音時把舌尖離開上齒齦就讀出「呢」的音了。
3樓:
這兩個音分不清copy, 是你沒掌握髮音要領。n 是鼻音,就是說,這個音的發出是通過鼻子:舌尖抵住上齒齦,嘴稍微張開,使聲音通過鼻腔發出,發音時能感到上顎的震動,比如,你說,那,拿,難,女,農 (na-nan-nong-ni-neng-ning)等。
l的發音與n完全不同:嘴稍微張開,舌尖抵住上齒齦,當聲音從嗓子中發出的瞬間,舌尖立即從上齒齦處鬆開,練習一下:la-lao-long-leng-lin-li-lian,啦,老,路,冷,龍,臨等。
主要把發音要領記住了,多練習。像你這種情況就是在孩童時期沒有好好訓練。
4樓:天還是藍色的好
不好意思,不小心點錯了!
n和l在漢語拼音中怎麼發音啊?
5樓:匿名使用者
n和l辨析
普通話中的n和l是對立的音位,分得很清楚,但是在很多方言區中n和l是不分的,對於那些n、l不分的方言區來說,學習起來比較困難一點,首先要讀準n和l,然後要知道哪些字的聲母是n,哪些字的聲母是l,這需要有個記憶過程。
n發音時,舌尖抵住上齒齦,軟顎下降,開啟鼻腔通路,氣流振動聲帶,從鼻腔通過。如:「能耐」、「泥濘」的聲母。
l發音時,舌尖抵住上齒齦,軟顎上升,堵塞鼻腔通路,氣流振動聲帶,從舌頭兩邊通過。如「玲瓏」、「嘹亮」的聲母。
由於n發音時,氣流從鼻腔通過,所以發出的聲音帶有「鼻音」,而l在發音時注意舌頭的動作,即在發音前,舌頭向上卷,發音時,舌頭伸平,不帶有鼻音,即使用手捏住鼻子也能發音。
一、n、l對比辨音練習:
無賴lài-無奈nài
水牛niú -水流liú
男nán褲-藍lán褲
旅lǚ客-女nǚ客
腦nǎo子-老lǎo子
連lián夜-年nián夜
留念niàn-留戀liàn
濃nóng重-隆lóng重
南nán部-藍lán布
爛泥ní-爛梨lí
牛niú黃-硫liú磺
大娘niáng-大梁liáng
二、讀準n和l:
**nǎlǐ
納涼nàliáng
乳酪nǎilào
腦力nǎolì
內澇nèilào
能力nénglì
來年láinián
老農lǎonóng
冷暖lěngnuǎn
流腦liúnǎo
留念liúniàn
嶺南lǐngnán
牛奶niúnǎi
惱怒nǎonù
扭捏niǔniē
能耐néngnài
呢喃nínán
男女nánnǚ
履歷lǚlì
理論lǐlùn
聯絡liánluò
流露liúlù
老練lǎoliàn
拉力lālì
6樓:匿名使用者
很多南方人就這樣,學校裡發現尤其是很多重慶人這樣
鼻音n的發音:發音時,舌尖上抬與上齒齦形成阻礙,口腔通路完全閉塞,讓氣流從鼻腔出來,發出完全的鼻音。
na那拿; nai耐奶; nan男難; nang攮囊; nao孬鬧; nong農弄; nou耨; ne呢訥; nei內餒; nen嫩恁; neng能; ni你擬; nian念年; niang娘; niao鳥尿; nie捏孽; nin您; ning凝; niu妞牛; nu怒奴; nuan暖; nuo挪諾; nü女; nüe虐瘧
邊音l的發音:發音時,舌尖上抬與上齒齦形成阻礙,阻塞氣流,然後讓氣流從舌頭兩邊流出。
la拉辣; lai來賴; lan藍蘭; lang浪狼; lao老勞; lo咯; long龍隆; lou樓漏; le勒了; lei累類; leng冷楞; li利力李; lia倆; lian連聯; liang亮量; liao聊料; lie列劣; lin淋臨; ling令另; liu溜六; lu爐路魯; luan亂孿; lun掄論; luo落裸; lü 旅綠; lüe 略掠
7樓:二丶七一八二八
n發音:舌尖抵住上齒齦,軟顎下降,開啟鼻腔通路,氣流振動聲帶,從鼻腔通過。
l發音:舌尖抵住上齒齦,軟顎上升,堵塞鼻腔通路,氣流振動聲帶,從舌頭兩邊通過。
多加練習,就好了。
漢語拼音的正確發音方法 尤其是l和n是如何區分和他們的發音技巧
8樓:匿名使用者
漢語拼音有47個字母,也就是47個音素,其中聲母23個,韻母24個,聲母和韻母可以組成音節,包括兩拼音、三拼音和整體認讀音節。
a:發音時,嘴脣自然張大,舌放平,舌頭中間微隆,聲帶顫動。
o:發音時,嘴脣成圓形,微翹起,舌頭向後縮,舌面後部隆起,舌居中,聲帶顫動。
e:發音時,嘴半開,舌位靠後,嘴角向兩邊成扁形,聲帶顫動。
i:發音時,嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬顎,聲帶顫動。
u:發音時,嘴脣攏圓,突出成小孔,舌面後部隆起,聲帶顫動。
ü:發音時,嘴脣成圓形,接近閉攏,舌尖抵住下齒齦,舌面前部隆起,聲帶顫動。
b:發音時,雙脣緊閉,阻礙氣流,然後雙脣突然放開,讓氣流衝出,讀音輕短。
p:發音時,雙脣緊閉,阻礙氣流,然後雙脣突然放開,氣流迸出成音。
m:發音時,雙脣緊閉,舌後縮,氣流從鼻腔出來,開啟嘴,聲帶顫動。
f:發音時,上齒觸下脣形成窄縫,讓氣流從縫中擠出來,摩擦成聲。
d:發音時,舌尖抵住上牙床,憋住氣流後突然放開,氣流從口腔迸出,爆發成音。
t:發音時,舌尖抵住上牙床,憋住氣後,突然離開,氣流從口中迸出。
n:發音時,舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔通過,同時衝開舌尖的阻礙,聲帶顫動。
l:發音時,嘴脣稍開,舌尖抵住上牙床,聲帶顫動,氣流從舌尖兩邊流出。
g:發音時,舌根前部抵住軟顎阻礙氣流,讓氣流衝破舌根的阻礙,爆發成音。
k:發音時,舌根前部,抵住上軟顎,阻礙氣流,讓氣流衝破舌根的阻礙,迸發成音。
h:發音時,舌根抬高,接近軟顎,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。
j:發音時,舌尖抵住下門齒,舌面前部緊貼硬顎,氣流從窄縫中衝出,摩擦成音。
q:發音時,舌面前部貼住硬顎,氣流衝破舌根的阻礙,摩擦成音。
x:發音時,舌尖抵住下門齒,舌面前部抬高靠近硬顎,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。
zh:發音時,舌尖上翹,抵住硬顎前部,有較弱的氣流衝開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。
ch:發音時,舌尖上翹,抵住硬顎前部,有較強的氣流衝開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。
sh:發音時,舌尖上翹,靠近硬顎前部,留出窄縫,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音。
r:發音時,舌尖上翹,靠近硬顎前部,留出窄縫,嗓子用力發音,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音,聲帶顫動。
z:發音時,舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較弱的氣流衝開舌尖阻礙,從窄縫中擠出,摩擦成音。
c:發音時,舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較強的氣流從縫中擠出,摩擦成音。
s:發音時,舌尖接近上門齒背,留出窄縫,氣流從舌尖的窄縫中擠出,摩擦成音。
y:發音時,嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬顎,聲帶顫動。
w:發音時,嘴脣攏圓,突出成小孔,舌面後部隆起,聲帶顫動。
ai:發音時,先發 a 的音,然後滑向i,氣流不中斷,讀音輕短。
ei:發音時,先發 e 的音,然後滑向i,氣流不中斷,嘴角向兩邊。
ui:發音時,u 的發音輕短,然後滑向 ei,嘴形由圓到扁。
ao:發音時,先發 a 的音,然後舌尖後縮,舌根向上抬,嘴形攏成圓形,輕輕地滑向 o。ou:發音時,先發 o 的音,嘴脣漸收攏,舌根抬高,口型由大圓到小圓。
iu:發音時,先發 i,然後向 u 滑動,口型由扁到圓。
ie:發音時,先發 i,再發e,氣流不中斷。
üe:發音時,先發 ü 的音,然後向e滑動,口型由圓到扁。
er:發音時,舌位居中發 e 的音,然後舌尖向硬顎捲起,兩個字母同時發音。
an:發音時,先發 a 的音,然後舌尖逐漸抬起,頂住上牙床發n的音。
en:發音時,先發 e 的音,然後舌面抬高,舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔洩出,發n的音。
in:發音時,先發 i 的音,然後舌尖抵住下門齒背,舌面漸至硬顎,氣流從鼻腔洩出,發n的音。
un:發音時,先發 u 的音,然後舌尖抵住上牙床,接著發n的音,氣流從鼻腔洩出。
ün:發音時,先發 ü 的音,然後舌頭上抬,抵住上牙床,氣流從鼻腔洩出,發n的音。
ang:發音時,先發 a 的音,然後舌根抵住上軟顎,氣流從鼻腔洩出,發後鼻音尾ng的音。
eng:發音時,先發 e 的音,然後舌尖抵住下牙床,舌根後縮抵住軟顎發ng音,氣流從鼻腔洩出。
ing:發音時,舌尖觸下齒齦,舌面隆起至硬顎,鼻腔共鳴成聲。
ong:發音時,先發 o 的音,然後舌根後縮抵住軟顎,舌面隆起,嘴脣攏圓,鼻腔共鳴成聲。
整體認讀音節有16個:
zhi、chi、shi、ri :這四個音節的韻母都是舌尖後母音「-i」,發音口形舌位不好掌握。把這四個音節當做整體來認讀,是為了避開學習舌尖後母音「-i」的困難。
發這個舌尖後母音時,口略開,展脣,舌前端抬起和前硬顎相對。發音時,聲帶振動,軟顎上升。
zi、ci、si :這三個音節的韻母都是舌前母音「i」,發音口形舌位不好掌握。把這三個音節當做整體來認讀,是為了避開學習舌尖前母音「i」的困難。
發這個舌尖前母音時,口略開,展脣,舌尖和上齒背相對,保持適當距離。發音時,聲帶振動,軟顎上升。
ye:這個音節可以看作韻母ie自成音節。
yi、yin、ying、wu:這四個音節是由韻母i、in、ing、u前面加聲母y或w構成的。
yu、yue、yun、yuan:這四個音節是由撮口呼韻母ü、üe、ün和üan前面加y構成的。注意,ü碰到半母音y時,兩點省略不寫。
yan 這個音節不屬於以上五種情況,故不列為整體認讀音節,它是由聲母y和前鼻音韻母an拼成的音節。
對於四川、武漢、長沙等地的人來說,l和n的發音是最不好區分的。它們的發音技巧如下:
l是邊音,發音時舌位比較靠前,用舌尖與上齒齦接觸,舌面可以放得低一些,氣流從舌頭兩側流出。
n是鼻音,舌位相對靠後,舌尖與上齒齦接觸時,完全堵塞口腔,而讓氣流從鼻腔流出。
更簡單的發音技巧就是:捏住鼻子發音,如果能發出這個音的,這個音就是l,如果不能發出這個音的,這個音就是n。感冒鼻塞的人,n這個聲母一般是發不出來的,而l這個聲母的發音卻毫無障礙。
漢語拼音的「n」正確發音怎麼讀,漢語拼音發音怎麼區分i和n?
n發音時,舌尖抵住上齒齦,軟顎下降,開啟鼻腔通路,氣流振動聲帶,從鼻腔通過。如 能耐 泥濘 的聲母。n的發聲主要是和l區分。主要在練習中辨別。n l對比辨音練習 無賴l i 無奈n i 水牛ni 水流li 男n n褲 藍l n褲 旅l 客 女n 客 腦n o子 老l o子 連li n夜 年ni n夜...
漢語拼音字母表的標準發音,26個漢語拼音字母表的發音
內容來自使用者 羅顯忠 漢語拼音發音標準 漢語拼音發音標準1 雙脣音 b發音時,雙脣閉合,軟顎上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動,較弱的氣流衝破雙脣的阻礙,迸裂而出,爆發成音。如 辨別 標本 的聲母。p發音的狀況與b相近,只是發p時有一股較強的氣流衝開雙脣。如 乒乓 批評 的聲母。m發音時,雙脣閉合,軟...
插座上的N和L分別代表什麼插座上的N和L是什麼意思
n零線 naught wire 對應藍色或是白色線 l火線 live wire 對應i紅色或是棕色線 e地線 earth 對應黃綠相間的線 標誌字母為 n naught wire 意思是 零線 通常用藍色或是白色線 標誌字母為 l live wire 意思是 火線 通常用紅色或是棕色線 標誌字母為 ...