1樓：楓只愛麗麗
每個孩子的小腦瓜裡總是有很多想法，有豐富的想象力，我也不例外。
我妙想設計一雙魔力鞋，每天上學從家走到學校，又從學校走到家，走來走去好幾趟我的腳都累壞了。我想，要是我能設計一雙魔力鞋，他走起路來不用費力，又快速多好啊！
蘇教版六年級下冊練習4口語交際300字 5
2樓：阿百川的河
sorry，me是人教版的
3樓：你丶是有多能裝
v，，，，，，，，，，，課課通
四年級上學期練習四的口語交際說漫畫作文四五百字左右
4樓：匿名使用者
由一幅漫畫所想到的
我最近看了這樣一副漫畫：一個男人,手裡揮著一把斧子,在一片茂密的樹林裡砍一棵棵挺拔而筆直的樹.他顯然不知道自己在親手毀滅自己,嘴裡還悠閒地叼著一根菸,心裡一定正盤算著把這棵樹砍倒,換來的木材能賣多少錢.
而一隻啄木鳥則站在他的脖子上,狠狠地啄著伐木人的腦袋,邊啄邊說：「這段木頭裡一定有蟲……」我和這隻小鳥想的一樣：這個伐木人的腦袋一定是不開竅的榆木腦袋,一定被金錢這隻「大蟲」給蛀了.
樹是大自然母親留給我們的最寶貴的財產：樹是大自然的清潔工,它美化了我們的環境,美化了我們賴以生存的地球.難道,這伐木人不生存在地球上,他不需要一個乾淨、整潔的環境嗎?
有任何金錢能換來美麗的家園嗎?
樹是製造氧氣的「工廠」.據測定,一畝樹林一般每天產生氧氣48.7公斤,能滿足65個人一天的需要.
也就是說,小小一畝樹林,夠一個班的人呼吸一天的.難道,這伐木人不呼吸,不需要氧氣嗎?有任何金錢能換來清鮮的空氣嗎?
樹是人類的「防毒面具」.一公頃的柳杉林,一個月可吸收二氧化硫60公斤；女貞、丁香、梧桐這些不起眼的植物,對減輕氧化氫的危害也有很大的作用.難道,這伐木人沒有看到日益混沌的天空,他不需要開闊的視野嗎?
有任何金錢能買來湛藍的天空嗎?
樹還是我們的「貯水器」.樹冠足可以留住10%——20%的雨量.5萬畝森林,相當於一個小型水庫.難道,這伐木人不知道節約水資源,他不需要喝水嗎?有任何金錢能買來潔浄的水嗎?
但是,長期以來,這些「金錢」大蟲讓我們只顧利用樹木,不想著保護.拿黃土高原來說.這個森林覆蓋率曾達53%的地方,現在卻森林破毀,高原破碎,水土流失嚴重.
那麼,就讓我們從現在開始,保護樹木,喚醒伐木人,別讓「金錢」繼續侵蝕我們的腦袋.「珍惜自然資源,共營生命綠色.」讓我們為了我們的子子孫孫而努力保護環境吧!由一幅漫畫所想到的
當第一縷陽光照射大地,世間萬物從睡夢中醒來,鳥兒歌喉,蝶兒開始盡展舞姿,樹木開始呼吸了,它吸收二氧化碳,釋放人類所需要的氧氣.
嘟……」的聲音打破森林的寧靜,鳥兒停止了歌唱,蝶兒停止了舞蹈,小動物更是嚇得落荒而逃……
「嘟……」聲音突然停了下來,只見從車上跳下一個頭戴鴨舌帽,手拿斧頭,嘴裡叼著煙,身穿工作服的盜木賊,他正兩眼放光地盯著那些樹,心裡打著他的如意算盤：有了錢,我要買一棟大別墅,再買幾輛好車,然後……想著想著,他便身子往前一傾,掄起斧子砍到樹上,再往後一揚,又是一斧子下去了.那盜木賊得意地看著一棵棵倒下的樹,而旁邊的動物則在哭訴「我們的家沒了……」
這時,一隻啄木鳥飛來,它狠狠地啄了一下這個盜木人的頭,發出一聲極其悲憤的鳥鳴「這段木頭裡一定有蟲!……」
這段木頭裡一定有蟲!」是的,這「木頭」裡有蟲,有貪婪蟲,自私蟲,無知蟲.他們不為人民著想,只為了眼前的利益,他們知道嗎?!
樹木是人類的製造氧氣「工廠」,「防毒面具」,「貯水器」……我們怎能恩將仇報,置樹木於死地!
這段木頭裡一定有蟲!」是的,「貪婪蟲」是人們太過貪婪金錢,想方設法讓樹木變成金錢揣滿自己的口袋,不顧樹木急劇減少,只顧自己急劇增加的金錢.「自私蟲」他們只顧自己是否有利益,不顧他人感受,一味的把自己視為中心.
「無知蟲」他們知道嗎?從2023年的39.6億公頃的森林被破壞到2023年38億公頃.
這表現了什麼?表現了全球每年破壞的森林可讓地球將近300萬個生、動、植物滅亡,這一個個天文數字都是人類所造成的啊!
當森林全部消滅時,那時所得到的利益已經作廢了,人類沒有了清新空氣呼吸,沒有了綠色,沒有了鳥鳴聲,沒有了動物的身影時,就一切太遲了,大自然開始威脅人類了：泥石流,乾旱,洪水如猛虎下山似的向人們進攻,威脅人類的生命財產.
啊!醒醒吧!被貪婪蟲,自私蟲,無知蟲襲擊大腦的人類都醒醒吧!
不要讓它們侵蝕了我們的思想!讓我們珍惜自然資源,共營生命綠色!讓樹木在次拔地而起,讓綠色充滿人間!
拯救地球就是拯救未來!讓我們從現在做起,共同保護我們的家園!
蘇教版六年級下冊語文練習5口語交際(4)正方材料 100字左右！急急急！！！
5樓：李威韓菊李凱玉
1、從電視上能看到國內外大事，如釣魚島局勢，朝鮮半島局勢，h7n9流感新病毒等。2、電視可以讓我們放鬆情緒，我們累了看看電視並不是件壞事。3、電視能提供來自世界各地的資訊，擴充套件我們的視野。
4、看電視可以增長知識，不論是動物世界，還是有獎猜謎，知識面特別廣，對參賽者、助威者和電視觀眾都是智力的鍛鍊，所以我認為小學生應該多看電視。
6樓：柯and哀天道
其次,下苦工夫學習語言。有學習,才有積累。學習語言,有兩個途徑:
一是向人民群眾學習語言,人民群眾的語言是---[貼]--[最能反映生活的語言,它豐富多彩,生動活潑,表現力很強,是取之不盡,用之不竭的源泉。所以---[身]---,***號召人們向人民群眾學習語言。二是多讀名著,「讀書破萬卷,下筆如有神」。
郭沫若認---[家]---為,多讀多寫,摸熟語言的「筋肉組織」和精微之處,喚起靈敏的感覺,熟悉名篇佳作的精妙之筆,--[教]---獲得豐富的詞彙,這樣,自己寫起文章來,優美的筆調慢慢地就會運用自如。
【1】第三,多積累語言——詞彙。斯大林曾說:「詞彙反映語言的狀況:詞彙越豐富,語言也就越豐富、越發達。」掌握大量的詞彙,就能將事物間細微精妙之處恰如其分地表現出來。
【 1 】第一,講清什麼是描寫及其作用。描是描繪,寫是摹寫。從寫作學角度說,就是用生動形象的語言,把人物、事物、景物、環境、事件及其形態或特徵等描繪或刻畫出來,使人讀後有如見其形、聞其聲、歷其事的感覺。
【 4】 第二,講清描寫的種類。關於描寫的種類,不同的角度有不同的分法。從小學作文要求來看,主要應該掌握語言描寫、行動描寫、肖像描寫等。
應該注意無論什麼描寫,都要做到有明確的目的,或為表現人物服務,或為情節服務,或為揭示主題服務等等;此外,要抓住物件的特徵,做到寥寥數筆,神形兼備,如見其人,如臨其境。
【d 】第三,講清描寫的方法。關於描寫的方法,一般說來,離不開生動形象的詞彙、濃烈鮮明的色彩、各種各樣的修辭手法等等。人們的寫作風格不同,其各自強調的重點不同。
老舍強調比喻,他說:「在描寫時,不能不設喻。」而魯迅則強調白描,這種方法沒有濃烈的色彩,少有形容詞,少有修飾,即魯迅所說的「有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄」。
【a】二、修改能力的培養
【 y】修改作文,是寫作過程中不可缺少的一個重要環節。人們公認:文章是改出來的,而不是寫出來。
古今中外的作家都非常重視文章的修改能力。樑章矩說:「百工冶器必幾經轉換,而後成器。
我輩為文,其理一也。」我國當代著名的作家杜彭程在談《保衛延安》的寫作經過時曾說:「在工作之餘,一年又一年,把百萬字的報告文學,改為60多萬字變為17萬字,又把17萬字變成40萬字,又把40萬字變成30萬字……在四年多的漫長歲月裡,九易其稿,反覆增添刪削何止數次。
」當代美國**家德威爾也說,我的「作品不是寫出來的,而是改出來的」。
【 i】小學生修改文章方面存在的問題有:第一,眼高手低,即識別能力差,因而修改能力差。第二,修改意識不強。
根據我們的調查和觀察,當前的小學生作文,幾乎都是一稿「定音」,不修改,應試作文也沒有時間修改,這從某個角度上是明智的,但無論如何也是一種無奈。第三,對自己的作文,有先入為主的偏見。對已寫好的作文有一種思維定式,學生往往突破不了這種定式,對作文不能做實質性的改動。
六年級下冊口語交際漫畫奇思妙想 不會寫
7樓：蜜桃藍小公主
可以寫：
1.未來有一個大柱子，可以直通上天，天上有許多美麗的房子和街道，我們人類都是住在天上的，沒有任何危險。。。。。。。。。
2.我們人根據一種船，直通海底。海底是一片繁華的景色，人們住在海里海底動物都是我們的好朋友。。。。。。
8樓：lovin澈公主
我眼中未來的海洋
轉眼間到了2023年，讓我帶你們暢遊2023年的"海洋"，現在科技發達，"去汙機器人"成為海洋汙染的剋星，所以，這時的海洋不存在汙染問題。
現在，我帶你們先到"多功能接待室"坐上"海洋地點變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。
今天的海洋，也是人類的家園，全世界百分之六十的人在海洋生活，你一定覺得十分好奇，人在海洋裡怎麼生活?其實嘛，海洋世界裡有一座"氧氣控制室"，氧氣從這裡製作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落，人們吸進新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又製造出氧氣……如此迴圈。
氧氣問題不必愁啦！！
眾所周知，海洋佔地球的十分之七，2023年海洋汙染十分嚴重，但在2023年，由於科學技術海底的魚兒更是奇特，自從海水成為淡水之後，魚兒基因突變就學會了人話，還會與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚的面前，魚兒就說："good morning！
"魚也會說英語，真是令人不敢相信。 這樣在「四海」為家的你不會感到孤單了。
聽我介紹完，你們就到住宅區看看。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪，但是人們都生活在這裡。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡單，一顆"簡食丹"就可過一百天，因而他們十分悠閒。
住的呢？以「四海"為家，想到**睡就到**睡，無憂無慮。 接著，你們參觀皇宮、公園……一定感到很巨集偉、壯麗吧！
9樓：白鵲鴝
可以寫。。。
在未來，地球上沒有了汽車與飛機，變成了一個鳥語花香的樂園。人們只需要穿上一種萬能鞋，就可以暢遊世界各地。我們每天8點起床，直接按下傳送器，便可以在0.
01秒內到達學校。學校老師都是機器人，教室很漂亮，且冬暖夏涼，還可以摺疊。
等等。。。。。。。。。。。。。
發揮想象力就ok啦。。。。
蘇教版六年級下冊練習一口語交際，要左右的
高淳老街又稱高淳淳溪老街。老街位於南京市高淳縣淳溪鎮，是高淳的商業中心。是中國古街的一顆燦爛的明珠，是江蘇省儲存最為完整的明清古街。老街以古老和奇特而聞名，為國家aaa級旅遊景區，省級文物保護單位。老街原名正義街，辛亥革命勝利後，為了紀念偉大的革命先驅孫中山先生，易名 中山大街 日軍侵佔高淳後，改稱...
蘇教版六年級下冊語文練習與測試單元練習一答案。謝謝啊
讀書破萬卷，下筆如有神答案通過自己思考出來的，在網上是問不到答案的哈多想想，答案錯了沒關係的學 蘇教版六年級下冊語文練習與測試答案 20 古詩兩首 三 1 明 于謙 堅貞不屈 潔身自好 好像平平常常的事情 即使身體粉碎也不懼怕，還要把潔白乾淨留在人世間。2 王冕 墨梅 鄙視流俗 貞節自守的高尚情操 ...
六年級下冊語文練習冊全部答案蘇教版
我以前在一個網上看到過，並不是沒有，只是這個 因為我家電腦壞了，不知怎的沒了 不好意思 下回找到了給你，我知道你也不著急著用 我也正找呢 你要找到了，請發一個給我，謝謝 小盆友 自己勞動吧 要做好學生噢 o 努力！要自己動腦筋，再說我也六年級，怎麼給你全部啊？這個很難有的吧，還是自己寫吧 o o 加...