秋雨中的雙湖橋作者是什麼順序寫的？表達了作者什麼樣的感情

1樓：快樂小魚兒

這個的話，個人認為最好的方式就是你結合當時作者的時代背景以及生活經歷去更好的理解他寫這篇文章的感情是最好的，如果你能夠做到身臨其境的去理解作者的思想感情就會發現作者為什麼會有如此這般的感情了，希望我的回答可以幫到你，可以的話麻煩採納一下答案，謝謝

秋雨中的雙湖橋作者是什麼順序寫的？表達了作者什麼樣的感情？

2樓：

很能理解。

被人認可，鼓勵甚至是欣賞是多麼開心的事情。

20歲其實還年輕，這個年齡正是要經歷風雨，瞭解世界的時候。

不需要用力去想要做些什麼，一切順其自然，其實有些事情是命中註定的。很能理解。

被人認可，鼓勵甚至是欣賞是多麼開心的事情。

20歲其實還年輕，這個年齡正是要經歷風雨，瞭解世界的時候。

不需要用力去想要做些什麼，一切順其自然，其實有些事情是命中註定的。

秋雨遐想表達了作者怎樣的思想感情

3樓：雲南萬通汽修學校

那些美好的時光，總是太短，仔細地挑揀，珍藏在記憶深處。既然深愛過，就把這朝朝暮暮當作天長地久，把些許旖旎當做一世情深，不敢奢望，執子之手，與子偕老，那只是一個美好的傳說。這世間最美的是一段緣起，這世間最傷人的也是一段緣起，紅塵中既然相識相遇，就和有情人做快樂事，莫問是劫是緣。

不要問能走多遠，人生裡有很多我們不解的的玄機，今生，就讓我生長在你的心湖，做一朵溫婉的蓮，靜靜地綻放。

秋雨遐思表達了作者什麼思想感情

4樓：du知道君

秋夕作者：杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。

此詩寫失意宮女孤獨的生活和淒涼的心境。"冷"和"涼"既是深秋的季節感覺，又是人物的生活感受。她生活在一個非人的環境裡，沒有人氣，沒有朋友和親人，當然也沒有愛的溫暖生活的樂趣。

但他似乎滿有興致，在淒涼的秋夜裡，時而獨自撲打流螢，時而痴痴地凝望著夜空中的牽牛和織女星。詩中的三個意象值得注意。小扇，因其秋來而不用，所以常被古代詩人用來象徵被冷落遺棄的女子。

流螢，古人認為腐草化螢，螢總是生於荒涼之地。而宮女居住的地方竟有流螢，可見她被冷落很久了。牽牛織女星：

象徵愛情也象徵離別。但那是有團聚期望的離別。這位宮女被冷落已久，或許她早已沒有得到恩寵的希望了，但她卻仍然苦苦地期待著。

因為這期待是她生命的唯一意義。詩人不動聲色地寫出了深宮怨女寂寞歲月中無限淒涼的生命況味。

詩詞賞析

這是寫失意宮女生活的孤寂幽怨。首句寫秋景，用一「冷」字，暗示寒秋氣氛，

又襯出主人公內心的孤悽。二句寫借撲螢以打發時光，排遣愁緒。三句寫夜深仍不能

眠，以待臨幸，以天街如水，暗喻君情如冰。末句借羨慕牽牛織女，抒發心中悲苦。

蘅塘退士評曰：「層層佈景，是一幅著色人物畫。只『臥看』兩字，逗出情思，便通

身靈動。」

秋雨表達了什麼感情

5樓：一切為了她倆

秋雨常常被古代詩人引用為詩句中的文字,或作為自然景象的描寫,或藉以表達人們心中情感,使秋雨被賦予了更多的寓意。

6樓：逃命的金魚

有一天你會明白你需要的不是轟轟烈烈的愛情只是想要一個不會離開你的人冷的時候他會給你一件外套胃疼時會給你一杯熱水難過時他會給你一個擁抱就這麼一直陪在你身邊不是整天多愛多愛而是認真的一句：在一起不離開 !