1樓：匿名使用者
江蘇省灌南二中09-10學年高一下學期期末考試
物理（理）
一、單項選擇（4分×5=20分）
1、伽利略在著名的斜面實驗中，讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下，通過實驗觀察和邏輯推理，得到的正確結論有（ ）
a．傾角一定時，小球在斜面上的位移與時間成正比
b．傾角一定時，小球在斜面上的速度與時間成正比
c．斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端時的速度與傾角無關
d．斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端所需的時間與傾角無關
2．一架飛機在高空中由西向東沿水平方向做勻加速飛行，飛機每隔相同時間空投一個物體，共連續空投了6個物體（不計空氣阻力）。下圖是從地面某時刻觀察到的6個空投物體的位置，其中正確的是 （ ）
3、轎車的加速度大小是衡量轎車加速效能的一項重要指標。近年來，一些高階轎車的設計師在關注轎車加速度的同時，提出了一個新的概念，叫做「加速度的變化率」，用「加速度的變化率」這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢。轎車的加速度變化率越小，乘坐轎車的人感覺越舒適。
下面四個單位中，適合做加速度變化率單位的是：（ ）
a. b. c. d.
4．蹦床運動有「空中芭蕾」之稱，在廣東舉行的第九屆全運會上，蹦床運動首次被列入正式比賽專案。在不考慮空氣阻力的情況下，運動員從高處開始下落到被蹦床彈回的過程中，加速度隨時間變化的圖象應為下圖中的 （ ）
5、質量分別為 和 的物塊a、b用輕彈簧相連，設兩物塊與接觸面間的動摩擦因數都相同。當用水平力f作用於b上且兩物塊在粗糙的水平面上，共同向右加速運動時，彈簧的伸長量為 ，如圖甲所示；當用同樣大小的力f豎直向上加速提升兩物塊時，彈簧的伸長量為 ，如圖乙所示；當用同樣大小的力f沿固定斜面向上拉兩物塊使之共同加速運動時，彈簧的伸長量為 ，如圖丙所示則 等於 （ ）
a．1：1：1 b．1：2：3 c．1：2：1 d．無法確定
二、多項選擇（5分×4=20 分）
6、如圖所示，在豎直向上的恆力f作用下，物體a、b一起向上做勻加速運動。在運動過程中，物體a保持和牆面接觸，物體b緊貼在a的下表面，a和b相對靜止，則下列說法正確的是 （ ）
a.豎直牆面對物體a有摩擦力的作用
b.如果物體運動的加速度較小，則物體a、b間可以沒有摩擦力作用
c.物體b受到4個力作用
d.因為有向上的加速度，所以a、b處於超重狀態，恆力f一定大於物體a和b受到的重力之和
7、如圖所示，一固定光滑桿與水平方向夾角q，將一質量m1的小環套在杆上，通過輕繩懸掛一個質量為m2的小球，靜止釋放後，環與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起下滑，此時繩子與豎直方向夾角b，則下列說法正確的是••（ ）
a．a＝gsinq b．m1不變，則m2越大，b越小
c．q＝b，與m1、m2無關 d．杆對小環的作用力大於m1g＋m2g
8、如圖所示，斜面體b的質量為m，放在粗糙的水平地面上．質量為m的滑塊a以一定的初速度沿著粗糙斜面向上滑，然後又返回，整個過程中b相對地面始終沒有移動．由此可知：a．地面對b一直有向右的摩擦力
b．地面對b一直有向左的摩擦力
c．地面對b的摩擦力方向先向左後向右
d．地面對b的支援力一直小於(m＋m)g
9、同學們在由靜止開始向上運動的電梯裡，把一測量加速度的小探頭固定在一個質量為1kg的手提包上，到達某一樓層停止，採集資料並分析處理後列在下表中：
建立物理模型 勻加速直線運動 勻速直線運動 勻減速直線運動
時間段（s） 2．5 9 2．5
平均加速度（m/s2） 0．40 0 0．40
為此同學們在計算機上畫出了很多圖象，請你根據上表資料和所學知識判斷下列圖象（設f為手提包的拉力，g取9．8 m/s2）正確的是（ )
二、實驗題（共24分，把答案填在答題捲上）
10．（4分）下列說法正確的是 。
a．偶然誤差是由儀器結構缺陷、實驗方法不完善造成的
b．多次測量求平均值可減小系統誤差
c．相對誤差等於絕對誤差與測量值之比
d．0.0123m、17.0mm、3.85×103km都是三位有效數字
11、(4分)「驗證力的平行四邊形定則」的實驗情況如圖甲所示，其中a為固定橡皮筋的圖釘，o為橡皮筋與細繩的結點，ob和oc為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。
（1）圖乙中的f與f′ 兩力中，方向一定沿ao方向的是_____。
（2）本實驗採用的科學方法是 。
a. 理想實驗法 b. 等效替代法
c. 控制變數法 d. 建立物理模型法
12、(1)（4分）某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的衝擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水裡弄溼，然後讓排球從規定的高度自由落下，並在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發生形變直至剛好遮住水印，記下此時檯秤的示數即為衝擊力的最大值。
下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是( )
a．建立「合力與分力」的概念
b．建立「點電荷」的概念
c．建立「瞬時速度」的概念
d．研究加速度與合力、質量的關係
(2)(16分)在「**」加速度與力、質量的關係的實驗中，採用如圖a所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用m表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車後拖動的紙 帶由打點計時器打出的點計算出．
①當m與m的大小關係滿足 時，才可以認為繩對小車的拉力大小等於盤和盤中砝碼的重力．
②一組同學在做加速度與質量的關係實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度．採用圖象法處理資料．為了比較容易地檢查出加速度a與質量m的關係，應該做a與_______的圖象．
③如圖b所示為甲同學根據測量資料作出的a—f圖象，說明實驗存在的問題是 ．
④乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-f圖象如圖c所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同__________ ．
三、計算題（共52分，在答題捲上解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫最後答案不得分。有數值計算的題，答案應明確寫出數值和單位。）
13、（10）如圖所示，半徑為r，重為g的均勻球靠豎直牆放置，左下有厚為h的木塊，若不計摩擦，用至少多大的水平推力f推木塊才能使球離開地面？
14（12）、固定光滑細杆與水平地面成一定傾角，在杆上套有一個光滑小環，小環在沿杆方向向上的推力 f 作用下向上運動． 0 一 2s內推力的大小為 5 .0n ， 2 一 4s內推力的大小變為 5.5n ，小環運動的速度，隨時間變化規律如圖所示，取重力加速度 g=10 m/s 2 ．求：
( l ）小環在加速運動時的加速度 a 的大小；
( 2 ）小環的質量 m ;
( 3 ）細杆與水平地面之間的夾角 α .
15、（14分）在遊樂場中，有一種大型遊戲機叫「跳樓機」.參加遊戲的遊客被安全帶固定在座椅上，由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40m高處，然後由靜止釋放.為研究方便，可以認為座椅沿軌道做自由落體運動1.
2 s後，開始受到恆定阻力而立即做勻減速運動，且下落到離地面4m高處時速度剛好減小到零．然後再讓座椅以相當緩慢的速度穩穩下落，將遊客送回地面.(取g=10m／s2)
求：（1）座椅在自由下落結束時刻的速度是多大?
（2）座椅在勻減速階段的時間是多少？
（3）在勻減速階段，座椅對遊客的作用力大小是遊客體重的多少倍?
16（16分）、如圖所示，質量m = 1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數μ1=0.1，在木板的左端放置一個質量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數μ2=0.4，取g=10m/s2，試求：
（1）若木板長l=1m，在鐵塊上加一個水平向右的恆力f=8n，經過多長時間鐵塊運動到木板的右端？
（2）若在鐵塊上的右端施加一個大小從零開始連續增加的水平向左的力f，通過分析和計算後，請在圖中畫出鐵塊受到木板的摩擦力f2隨拉力f大小變化的影象。（設木板足夠長）
參***
一、二、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 b a c c a cd ac bd ac
三、填空題
10、 cd ，11、（1） f′ （2）b
12、（1）答案：a
（2）13、略，
14、①a=0.5m/s2 ②m=1kg ③α=300
15、【解析】解：
(1)設座椅在自由下落結束時刻的速度為v，下落時間t1=1.2(s)
由v=gt1 （2分） 得：v=12(m/s) （1分）
（2）設座椅自由下落和勻減速運動的總高度為h，總時間為t
∴ h=40-4=36（m） （2分）
由 得：t=6（m） （2分）
設座椅勻減速運動的時間為t2, 則t2=t-t1=4.8（s） （2分）
（3）設座椅在勻減速階段的加速度大小為a，座椅對遊客的作用力大小為f
由 , a=2.5（m/s2） （2分）
由牛頓第二定律： （2分） f=12.5m （1分）
所以 （2分）
16、解析：（1）木塊的加速度大小 =4m/s2
鐵塊的加速度大小 2m/s2
設經過時間t鐵塊運動到木板的右端，則有
解得：t=1s
（2）①當f≤ μ1（mg+mg）=2n時，a、b相對靜止且對地靜止，f2=f
②設f=f1時，a、b恰保持相對靜止，此時系統的加速度
2m/s2
以系統為研究物件，根據牛頓第二定律有
解得：f1=6n
所以，當2n6n，a、b發生相對運動， =4n
畫出f2隨拉力f大小變化的影象如右
必修一物理，求剪斷繩的瞬間的加速度，怎麼做
繩斷瞬間所受的合外力是繩斷前繩子拉力的等大反向力 f 繩斷瞬間的加速度為f m 必修一物理，求剪斷繩的瞬間的加速度，怎麼做 繩子與彈簧不同，當繩子被剪斷時，它能極快速恢復原狀，彈力消失，所以在解題時，一般是認為繩子剪斷時就沒有彈力來處理。如果把繩b剪斷，剪斷瞬間小球加速度是多少？如果把繩a換成彈簧，...
高一物理平拋運動的研究座標點速度怎麼求，不是座標原點，是中間任意位置的點的和速度
水平方向速度 即來為初始源速度v0，是垂直方向速度v1，是重力加速度乘以時間，v0與v1的平方和開根號即為和速度 設水平位移 a點vt0，b點vt0 vt，則c點vt0 2vt，d點vt0 3vt，即vt 2.5 得出縱位移 a1 2gt0 2，b1 2g t0 t 2，c1 2g to 2t 2，...
高一物理，兩題作的比較，求高手詳解。感謝。 若去掉“放在傳送
這道題選b。首先看a，以物塊參考物件，假設兩者之間存在摩擦力，則木塊在水平方向上只受一個摩擦力，即水平受力不平衡，則木為塊不可能勻速運動，所以假設與a選項已知條件不符，所以錯誤。再看b，因為木塊在水平方向只可能受摩擦力，b選項中木塊勻速運動，所以水平方向受力為零，因此所受摩擦力為零，即不受摩擦力。接...