《草房子》油麻地艾地有什麼含義,《草房子》第四章《艾地》閱讀筆記

2021-03-19 01:12:37 字數 5167 閱讀 3238

1樓:匿名使用者

為什麼問這樣的問題呢?我認為僅就名字而言談不上有什麼含義。但是艾地這塊地方卻是是含義的,秦媽媽(好像是她吧)曾與丈夫在這裡生活幾十年,後來丈夫去世,埋葬在艾地,此後她一直守護在那裡。

秦媽媽對艾地是有著很深的感情的。所以艾地要說有含義,那就是象徵了美好的感情吧。之於油麻地,《草房子》中的故事大多發生在油麻地,那些主人公也都是油麻地的老師、學生,我認為名字也是談不上含義的,只是單純的地名啊,要說有含義,那還是象徵了所有美好的事物、美好的感情。

2樓:

直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,老人在最後一瞬間所閃耀的人生光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟

3樓:匿名使用者

為什麼問這樣的問題bai呢?我認為僅就名字du而言談不上有什麼含義。但是zhi艾地這塊地方卻是是含義dao的,秦媽媽(好像是她吧)曾與丈夫在這裡生活幾十年,後來丈夫去世,埋葬在艾地,此後她一直守護在那裡。

秦媽媽對艾地是有著很深的感情的。所以艾地要說有含義,那就是象徵了美好的感情吧。之於油麻地,《草房子》中的故事大多發生在油麻地,那些主人公也都是油麻地的老師、學生,我認為名字也是談不上含義的,只是單純的地名啊,要說有含義,那還是象徵了所有美好的事物、美好的感情。

4樓:紫冰水晶球

只是兩個地名。

油麻地是故事發生地。

艾地是油麻地一片種植艾草的地方。主人是秦**奶,不過後來蓋學校,被搶佔了。

5樓:匿名使用者

愛de事情他奶奶種的,可是哎呀媽呀。

《草房子》第四章《艾地》閱讀筆記

草房子 第四章 艾地 讀後感

6樓:匿名使用者

艾地是在油麻地小學西北角的一個極小的草房子旁,秦**奶的家前。說起秦**奶,她給我的第一個印象就是倔強。我從沒見過一個老人這麼犟,這麼固執的,明明有一個更好,更舒適的房子等著秦**奶來安家,可她無論怎樣都不肯搬離自己的老房子,這又是何苦呢?

至少在我眼裡,那時的秦**奶是一頭倔驢。接下來,秦**奶似乎更加變本加厲,故意將家禽放進油麻地小學,存心搗亂。在此時,我已經被惹火了,這個老太婆怎麼那麼得寸進尺呢!

故事中的桑喬也許和我一樣吧,他也實在忍無可忍了,強行令秦**奶「搬了家」。讀到這,我也出了一口氣,看,敬酒不吃吃罰酒,有了下場了吧。但是,慢慢讀著讀著,秦**奶就在我的眼中完完全全改變了形象,她在喬喬不小心落水時奮不顧身就起了喬喬,自己卻落入水中。

當她被村民救上來時,幾乎斷了氣。後來,秦**奶與油麻地的學生、老師相處甚好,也令我瞭解到了秦**奶善良的一面。可是,最後,這位令我可敬的老人最終還是去了,依舊是落水:

第一次,為了喬喬;第二次,為了油麻地小學的一個南瓜,只為一個南瓜……她沒有一次是為了自己。讀到此,我已經唏噓不已。現在,再回過頭想想她的固執,可能是她對老伴那無盡的思念吧,那是他與她在經過無數年的努力後,用自己的心血得到的房子,那裡蘊含著他們無盡的歡樂的回憶,酸甜苦辣,都在其中,是他們勞動的成果,智慧的結晶,可他卻比她先倒下了。

那往事的點點滴滴,全部在這一座看上去破舊不堪的小房子裡,現在,把房子拆了,就等於把它們之間的回憶給斷了,你說,秦**奶她捨得嗎?如果換成我,我也會拼盡全力保護這座房子的,不是嗎?

開頭和結尾自己再想想,提供的是經過

7樓:匿名使用者

老師最近讓我們看了一本書,名字叫做《草房子》。

這本書主要講了……………

8樓:匿名使用者

草房子這本書很好!!!

9樓:愛柳揚

你們自己想!!????????????????????????????????

10樓:匿名使用者

youare

bigpig

11樓:匿名使用者

濱海紅紅火火還要有一天

12樓:爽朗的朱飛飛

我房子第四章艾笛讀後感要很多。

13樓:我愛你共軌油泵

餓了來咯了kkkkkk的吧kkk咯kkk監控

14樓:彭

你們太不懂事了吧!嗯?

草房子——《艾地》 讀後感

15樓:天雷小豬豬

純真的愛----讀曹文軒《草房子》有感 《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。**通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

「陸鶴」是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的「陸鶴」感覺到了自己的禿頂使學生「戲弄」的物件。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。

他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更「糟糕的境地」時,他索性在「廣播操」比賽這樣的重大日子裡,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了「第一」的榮譽,「就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。」即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。

他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不苟,活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重 每一個孩子的心都是純真的,他們的「忍不住的笑」「厭惡的眼神」也並不含真正的「惡意」,從孩子的世界中體驗到了什麼是真,什麼是純。

一個是身有殘疾的「陸鶴」,另一個是美得讓人忍不住有保護慾望的「紙月」,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,並不影響紙月的善與美。

孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什麼是美,什麼是善。 而細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界裡,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。

他拒絕和同學交談,選擇了與養為伍,開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的「罵人和打架」,希望得到別人的「招惹」,以洩他對在教室裡讀書孩子們的嫉妒。

雖然他本能的牴觸他的養父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後,養父病逝後,養母受不了一連串的打擊瘋了後,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。 孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什麼是憂傷,什麼是勇氣。

杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變為負債累累,小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著乾乾淨淨的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優異的學習成績,口袋裡有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭於孩子們遊樂場。

這樣的孩子,肯定是孩子們的「孩子王」,享受著至尊無上的地位,即使做遊戲也往往是「將軍」「司令」的領袖人物。但是,天有不測風雲,優裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。

陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗後。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業,在學校門口擺起了小攤。 孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什麼是責任,什麼是力量。

《草房子》艾地,讀後感300字,原創的,必採納,十萬火急!

16樓:匿名使用者

《草房子》是一個童年的夢,這夢有歡喜也有悲傷,這個夢發生在油麻地,發生在一個美麗的鄉村,發生在一幢幢草房子裡。這夢裡有一個個可愛的人物:桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……

我終於含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個與眾不同的孩子,因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情況一落千丈。

為此,他放棄了學業,但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想,一個熱愛學習的孩子被迫停學,是一件多麼痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步,他的堅強令我佩服。

面對困難,他沒有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重,讓杜小康學會了自力更生,明白了生命的意義和價值,這是多麼寶貴的財富呀!

這使我想起了一件事:一天,我放學回家,經過一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高杆上,有些許泥土。幾場雨過後,有一株小苗從那些泥土中冒出來。

多麼堅強的小苗啊,它能從那一點點泥土中冒出來,儘管它僅僅只活幾天,但是那種堅強的意志令我銘記在心。

我用心回味著《草房子》,與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

老師點評:全文語言生動,感情真摯,令人過目不忘!

17樓:匿名使用者

《草房子》

讀後感《草房子》這本長篇**的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。

桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原來是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。

在這六年小學生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間「紅門」裡,他們家幾代都在油麻地經商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。

懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。

在這本書中,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

草房子中油麻地小學的草房子有什麼特別之處

油麻地小學的草房子裡,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。草房子不是用一般稻草或麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。草房子 講述了發生在20世紀60年代初江南水鄉一個動人動情的童年故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優雅,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人...

草房子第4章艾地讀後感,草房子第4章艾地讀後感50字

艾地是在油麻地小學西北角的一個極小的草房子旁,秦 奶的家前。說起秦 奶,她給我的第一個印象就是倔強。我從沒見過一個老人這麼犟,這麼固執的,明明有一個更好,更舒適的房子等著秦 奶來安家,可她無論怎樣都不肯搬離自己的老房子,這又是何苦呢?至少在我眼裡,那時的秦 奶是一頭倔驢。接下來,秦 奶似乎更加變本加...

草房子第四章艾地 1 讀後感,草房子 第四章 艾地 讀後感

艾地是在油麻地小學西北角的一個極小的草房子旁,秦 奶的家前。說起秦 奶,她給我的第一個印象就是倔強。我從沒見過一個老人這麼犟,這麼固執的,明明有一個更好,更舒適的房子等著秦 奶來安家,可她無論怎樣都不肯搬離自己的老房子,這又是何苦呢?至少在我眼裡,那時的秦 奶是一頭倔驢。接下來,秦 奶似乎更加變本加...