1樓：匿名使用者
一、大部分院校對跨專業報考研究生的報考專業是沒有什麼限制的。不過，你在報考前還是仔細看看你想報考院校的招生簡章或者打**確認一下該方向是否招收跨專業考生。跨專業考研有一定的難度，但並不意味著勝算不大哦。
比較關鍵的一點是慎重選擇，不可追逐一時的熱門、潮流，要儘可能據自己的實際情況報考。一般情況下，跨專業考研應遵循以下規律：首先，數學和外語這兩個專業的學生在全國統考中就佔了優勢。
比如說，理工類各門專業基礎課都與數學相關，學好了數學，轉經濟、自動化、計算機就具有「比較優勢」。其次，相對而言，大家都比較認同的規則是「理轉文易，文轉理難」。比方說：
中文、經濟跨專業去考物理 數學那肯定很難。 再次，轉專業的方向最好遵守「就近原則」，即尋找相近專業或相關學科來跨考。最安全的方法還是找同一門類下或同一基礎理論下的不同分支，如果自身實力不是特別雄厚，切忌跨度太大。
最後，跨專業考研也要「投石問路」，你在選好學校和專業後，在備考時找好導師，看看他們研究的方向，以及他們的著作，這將很有利於你進入學校後的學習．
現在很多人都在跨專業考研，而且成功者也不在少數啊（我本人也算是其中之一吧）。從某種角度上說，只是我們付出的時間和精力要比科班生多一些而已。另外很有意思的一點就是，跨專業的考生似乎往往比科班生考出來的成績好，當年我們班上的前五名中就有四名是跨專業的考生。
總之，跨專業考研其實也沒有想象中的難，只要你肯努力，一切皆有可能!
二、關於複習。考研複習是一個龐大的系統工程，複習課程多，時間跨度長，因此，考研複習必須有一個整體的規劃。總的複習進度劃分為起步、強化和衝刺三個階段。
（1）起步階段（第一輪複習） 首輪複習的目的是全面夯實基礎。英語、數學複習都具有基礎性和長期性的特點，而專業課內容龐雜，因此它們的第一輪複習都安排在起步期。政治複習可以暫緩，等新大綱出版後再進入首輪複習。
（2）強化階段（第二輪複習） 所有科目的第二輪複習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎複習轉入重點專項複習，對各科重點、難點進行提煉和把握；同時注意解題能力的訓練。 （3）衝刺階段（第三輪複習） 本階段複習要解決兩個問題：
一是歸納總結，昇華提煉，查漏補缺，二是強化應試訓練。 2.學習計劃的制定 （1）蒐集資料階段 ①1月蒐集考研資訊，聽免費講座。
②2-3月確定考研目標,聽考研形勢的講座。選擇專業，全面瞭解所報專業的資訊。準備複習。
（2）第一輪複習 ①4-5月第一輪複習，可以報一個春季基礎班，特別是數學班和英語班。不要急於做模擬試題，著重於基礎的複習。 ②6月全面關注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導用書，準備暑期複習。
（3）第二輪複習 ①7-8月制定一個全面複習計劃，開始第二輪複習。可以參加一個有權威性的正規大學舉辦的輔導班，有選擇地做一些必要的題目。 ②9月關注各招生單位的招生簡章和專業計劃，購買專業課輔導用書，聯絡導師，獲取專業課考試資訊。
③10月確定十一**周複習計劃，對前兩個階段的複習進行總結。同時，開始專業課的複習，可報一個長期班系統複習。這時候也是網上報名的時間。
④11月10-14日現場確認報名，研究生考試報名工作開始，報名、填報專願。 （4）第三輪複習 ①11月中下旬第三輪複習階段開始，政治、英語、數學、專業課的衝刺複習，購買輔導衝刺的內部資料。衝刺班報名。
②12月-次年1月進行模擬實訓，報一個衝刺班，做考前整理。 （5）初試臨考階段 1月上旬調整心態、準備考試。熟悉考試環境。
（6）準備複試階段 ①2月放鬆心情，查詢初試成績。 ②3月關注複試分數線。 ③4月準備複試，聯絡招生單位。
④5月關注複試成績。
2樓：匿名使用者
沒問題啦。教育學歡迎有不同學科背景的同學來報考。中文專業的建議考教育史中的中國教育史方向。我有個同學就是學中文的，在中教史讀研二了，只要努力，還是很有前途的。
我本科是漢語言文學專業（非師範類），如果想當一名語文老師，考研是考本專業好呢還是考教育學好呢
3樓：載荷之周
你好，建議你考本專業研究生，理由如下：
1.你的本科階段學的是漢語言文學，考研考本專業明顯比跨專業考研更容易，成功率更高；
2.如果只是想當語文教師，那麼漢語言文學專業本來就是和它接近的專業了，沒必要專門考教育學（前提是不考教育學要能拿到教師資格證），教學經驗其實都是自己在當了老師後逐漸積累起來的，如果你認為學教育學就可以獲得這些經驗那你就想錯了。
4樓：**永不服輸
果只是想當語文教師，那麼漢語言文學專業本來就是和它接近的專業了，沒必要專門考教育學（前提是不考教育學要能拿到教師資格證），教學經驗其實都是自己在當了老師後逐漸積累起來的，如果你認為學教育學就可以獲得這些經驗那你就想錯了
5樓：我就想起名先先
肯定是考你的本專業（漢語言文學專業），教育學是一個很泛的專業，你要是真的想當老師，你到時候會發現它往哪個專業靠都不受人待見。
6樓：
樓主最後是選的什麼專業呢，我現在也正有和你一樣的糾結＼（〇_o）／
7樓：飛車手
本專業的肯定好一些。。現在主要是你已經拿到教室從業資格證了，這個就相當於一個通行證
漢語言文學專業【非師範】，以後想考師範類研究生。
8樓：zs謝寶生
1、可以報考課程與教學論專業或者學科教學（語文）專業。課程與教學論（語文）專業是學碩，學科教學（語文）是專碩。注意***碼的第三位，專碩的數字是5。
2、語文課程與教學論和學科教學（語文）都是培養中職的師資，所以當教師考哪個都可以。畢業後可以在中小學當一名語文老師。
3、兩個專業性質不同，學碩偏研究、學制長等。相對可能報考學科教學（語文）專業更好，自己去南京師範大學官網檢視專業目錄即可瞭解初試、複試科目以及相關要求。
4、本科是漢語言文學專業【非師範】，對考研和以後就業沒有任何影響。
9樓：青奧
我本科是師範類的，如果你想考南師的研究生的話，只要去南師報名就可以了，任何專業都可以報的，具體可以看看南師的考研的**，分初試和複試。教師資格證我們是發的，不過好像以後都是要考，即使學的是師範專業。一般跨專業考的人很多，這要靠自己努力了，如果考上的話，我想本科不會有太大的影響的。
10樓：郭靖與小龍女
樓主 如果你是研究生了 你願意去中學或以下的學校當老師 人家會在乎你那麼多嗎 人家巴不得你去
還有 南師的漢語言文學 尤其是現當代文學很難考 競爭很大
我是學漢語言文學專業的，可以報考歷史專業的研究生嗎？
11樓：匿名使用者
答:其實難不難關鍵看你肯不肯下功夫啦！首先你本人是學漢語言文學專業的，古代文學又好，這算得上一個優勢。
再者說歷史是全國統考的，複習起來，題呀參考書也較好找。所以如果真喜歡歷史不妨努力考一下啦，祝你成功！
12樓：悟而成魔
這兩門知識有相通之處，可以的！
我是一名漢語言文學專業的學生，想考南京師範大學的研究生，請問好考嗎？
13樓：瘋子的考研部落格
不知道你是要考什麼專業？
南師大的現當代文學史國家重點建設學科，招的人多，但分數也高，我好幾個同學都是考現當代文學調劑到文藝學的。
我個人覺得，南師大的門檻還不是很高，與北師大等名校比還是容易好多。
當然不管多簡單，你自己的實力還是最重要的。
對於文科生而言，專業課其實拉不了多大的差距，關鍵是在英語上，文科英語的國家線一直都很高，尤其是文學。
文藝學 中國古代文學 中國現當代文學 中國古典文獻學 比較文學與世界文學 漢語言文字學 影視文學 電影學 語言學及應用語言學 應用文體學
這些你都可以考，選一個你自己比較感興趣的專業，然後到南師大研究生部**上看看去年專業目錄上的參考書目，就可以開始準備了。
提醒一句，不管你考哪所學校，英語都是非常重要的，英語要加強，加強！
14樓：匿名使用者
南京師範大學的口碑和實力很不錯，文學類的競爭較為激烈，但是就出題目的難度而言並不是很大，不過各項知識點的考察較為嚴格，特別是改卷環節。相對於文學的競爭，教育學的競爭較小，從錄取的難度而言，較文學要小很多。
如果樓主是為了繼續深造的話，那麼本科漢語言文學專業讀研也是挺不錯的選擇。世上無難事只怕有心人，好好準備，英語和專業課部分要引起足夠重視，從考研論壇的反應和歷屆學生的回饋來看，南師大文學類認真準備，進入複試機會很大。
如果是為了追求研究生階段讀南師大這樣優秀的院校，那麼則推薦樓主跨考教育學，在專業課方面難度和競爭要小於文學。
我學的是漢語言文學專業,但是學前教育方的,請問能否報考2017國考
15樓：精圖東營
專家解答：可以考，報考相關專業就可以。但是國考很嚴苛，有的專業一字之差也不可以報考！
我是學漢語言文學專業的，想考研,漢語言文學專業，想考研都有哪些方向
這個專業當老師是很好的選擇，所以選擇一個方向慢慢發展會很好的。問導師或者查一下專業書籍比較好吧。據瞭解，本專業的話有古代文學 現當代文學 文獻學 語言學之類的。可以考人民大學漢語言文學類專業研究生 你是 人呢？這要考慮地域等很多問題的。最好問問你的師姐師兄們，他們是過來人，甚至比老師們還清楚，這條路...
漢語言文學專業具體學什麼漢語言文學專業的課程主要學什麼？？
中國語言文學碩士主要學習內容包括 語言學及應用語言學 漢語言文字學 文藝學 中國古典文獻學 中國古代文學 中國現當代文學 中國少數民族語言文學 比較文學與世界文學。學科介紹 主幹學科 中國語言文學。主要課程 語言學概論 現代漢語 古代漢語 文字學 聲韻學 訓詁學 中外語言學史 中國古代文學史 中國古...
漢語言文學專業學什麼？大學漢語言文學學什麼
1 漢語言專業最主要的幾門課程就是現代漢語 古代漢語 現當代文學 古代文學 文學概論 寫作以及一些教學理論知識。這些課程都是最基礎也最重要的課程，是漢語言專業出身必備的技能。2 除了這些課程外，我們還會學口語表達 有聽說讀寫訓練，學文藝理論以及選修民間文學 兒童文學等。另外，還會上一些公共課程，比如...